Данилов Д.Д., Сизова Е.В., Давыдова С.М., Николаева А.А., Корпачёва
Л.Н., Павлова Н.С., Паршина С.В.
Учебник. — М.: Баласс, 2015. — 240 с.: ил. — (Образовательная система «Школа 2100»). — ISBN 978-5-85939-878-2. Учебник «Обществознание» для 9 класса («Как жить по законам общества?») соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования. Является продолжением непрерывного курса обществознания и составной частью комплекта учебников развивающей Образовательной системы «Школа 2100». В соответствии с концепцией «Школы 2100» текст, методический аппарат и иллюстративный ряд учебника рассчитаны на личностно ориентированный подход, новый образовательный результат и использование образовательных технологий деятельностного типа (проблемный диалог, продуктивное чтение, технология оценивания, проектная технология).
Учебник через актуальные для девятиклассников проблемы представляет целостную картину социальных отношений с позиции наук, изучающих основные сферы жизни общества: духовную и социальную сферы, экономику, политику, а также для регулирования этих.
отношений руководствуется моральными и правовыми нормами современного общества. Как работать с учебником.
Как правильно отстаивать своё мнение? (сфера культуры).
Правила разумных размышлений.
Власть средств информации.
Теории развития общества: .
от истории к оценке современности.
Общий взгляд на всю сферу культуры.
Как строить отношения с людьми?(сфера социальной структуры).
Жизненный путь между ссорой и спором.
Искания «своих» в мире молодости.
Молодой прорыв в общество.
Защита моего благополучия.
Общий взгляд на всю сферу социальной структуры.
По каким правилам можно зарабатывать деньги? (сфера экономики).
Система создания богатств.
Система торговли богатствами.
Люди, производящие богатства.
Справедливость и распределение богатств.
Общий взгляд на всю сферу экономики.
Каковы законы взаимодействия с властью? (сфера политики).
Вторжение политики в нашу жизнь.
Публичность работы российской власти.
Правители, выбранные нами.
Границы политической игры.
Общий взгляд на всю сферу политики и права.
Дополнительный материал.
Проблемы (основные вопросы уроков).
Словарь основных понятий.
Учебник. — М.: Баласс, 2015. — 240 с.: ил. — (Образовательная система «Школа 2100»). — ISBN 978-5-85939-878-2. Учебник «Обществознание» для 9 класса («Как жить по законам общества?») соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования. Является продолжением непрерывного курса обществознания и составной частью комплекта учебников развивающей Образовательной системы «Школа 2100». В соответствии с концепцией «Школы 2100» текст, методический аппарат и иллюстративный ряд учебника рассчитаны на личностно ориентированный подход, новый образовательный результат и использование образовательных технологий деятельностного типа (проблемный диалог, продуктивное чтение, технология оценивания, проектная технология).
Учебник через актуальные для девятиклассников проблемы представляет целостную картину социальных отношений с позиции наук, изучающих основные сферы жизни общества: духовную и социальную сферы, экономику, политику, а также для регулирования этих.
отношений руководствуется моральными и правовыми нормами современного общества. Как работать с учебником.
Как правильно отстаивать своё мнение? (сфера культуры).
Правила разумных размышлений.
Власть средств информации.
Теории развития общества: .
от истории к оценке современности.
Общий взгляд на всю сферу культуры.
Как строить отношения с людьми?(сфера социальной структуры).
Жизненный путь между ссорой и спором.
Искания «своих» в мире молодости.
Молодой прорыв в общество.
Защита моего благополучия.
Общий взгляд на всю сферу социальной структуры.
По каким правилам можно зарабатывать деньги? (сфера экономики).
Система создания богатств.
Система торговли богатствами.
Люди, производящие богатства.
Справедливость и распределение богатств.
Общий взгляд на всю сферу экономики.
Каковы законы взаимодействия с властью? (сфера политики).
Вторжение политики в нашу жизнь.
Публичность работы российской власти.
Правители, выбранные нами.
Границы политической игры.
Общий взгляд на всю сферу политики и права.
Дополнительный материал.
Проблемы (основные вопросы уроков).
Словарь основных понятий.