Ин-т языкознания РАН. — Москва: Наука, 1992. — 280 с.
Авторы: Арутюнова Н.Д., Булыгина Т.В., Кибрик А.А., Красухин К.Г., Крылов С.А., Падучева Е.В., Радзиевская Т.В., Шмелёв А.Д. Коллективная монография, завершающая серию "Роль человеческого фактора в языке", посвящена отношениям между языком и человеком, языком и действительностью, говорящим и его партнёром. Одна из основных тем книги – фундаментальная субъективность языковых высказываний. В трёх её разделах рассматриваются: 1) две главные формы речевого взаимодействия – диалогическая и письменная коммуникация, – характеризуемые в терминах истинности, речевого поведения, диалогических игр и стратегий порождения текста; 2) проблемы широко понимаемой модальности (в частности, коммуникативной модальности, ментального и эмоционального отношения говорящего к содержанию своего сообщения); 3) аспекты дейксиса, употребление дейктических средств в дискурсе, способы, используемые разными языками для соотнесения высказываний с участниками, временем и местом речевого акта.
Для языковедов широкого профиля, а также психологов, логиков, философов.
Авторы: Арутюнова Н.Д., Булыгина Т.В., Кибрик А.А., Красухин К.Г., Крылов С.А., Падучева Е.В., Радзиевская Т.В., Шмелёв А.Д. Коллективная монография, завершающая серию "Роль человеческого фактора в языке", посвящена отношениям между языком и человеком, языком и действительностью, говорящим и его партнёром. Одна из основных тем книги – фундаментальная субъективность языковых высказываний. В трёх её разделах рассматриваются: 1) две главные формы речевого взаимодействия – диалогическая и письменная коммуникация, – характеризуемые в терминах истинности, речевого поведения, диалогических игр и стратегий порождения текста; 2) проблемы широко понимаемой модальности (в частности, коммуникативной модальности, ментального и эмоционального отношения говорящего к содержанию своего сообщения); 3) аспекты дейксиса, употребление дейктических средств в дискурсе, способы, используемые разными языками для соотнесения высказываний с участниками, временем и местом речевого акта.
Для языковедов широкого профиля, а также психологов, логиков, философов.