М.: Чистые пруды, 2005. — 70 с.
Книга посвящена проблемам обучения дошкольников математике. Подходы
автора оригинальны и основаны на психологических представлениях о
развитии ребёнка, в частности, опираются на теорию развития
познавательных способностей детей Ж.Пиаже.