Минск: Белорусский государственный педагогический университет
(БГПУ) им. М. Танка, 2014. — 53 с.
Факультет дошкольного образования
Кафедра общей и дошкольной педагогики Введение.
Теоретический анализ проблемы воспитания у старших дошкольников чувства любви к столице Беларуси.
Воспитание любви к столице как психолого-педагогическая проблема.
Возможности использования различных видов детской деятельности с целью воспитания любви к столице Беларуси у детей старшего дошкольного возраста.
Диагностика сформированности чувства любви к столице Беларуси у детей старшего дошкольного возраста.
Состояние проблемы любви к родному городу в практике работы дошкольного учреждения.
Апробация методики воспитания у старших дошкольников чувства любви к столице Беларуси.
Оценка эффективности разработанной методики по воспитанию у старших дошкольников чувства любви к столице Беларуси.
Заключение.
Список использованной литературы.
Приложения.
Факультет дошкольного образования
Кафедра общей и дошкольной педагогики Введение.
Теоретический анализ проблемы воспитания у старших дошкольников чувства любви к столице Беларуси.
Воспитание любви к столице как психолого-педагогическая проблема.
Возможности использования различных видов детской деятельности с целью воспитания любви к столице Беларуси у детей старшего дошкольного возраста.
Диагностика сформированности чувства любви к столице Беларуси у детей старшего дошкольного возраста.
Состояние проблемы любви к родному городу в практике работы дошкольного учреждения.
Апробация методики воспитания у старших дошкольников чувства любви к столице Беларуси.
Оценка эффективности разработанной методики по воспитанию у старших дошкольников чувства любви к столице Беларуси.
Заключение.
Список использованной литературы.
Приложения.