Самарский социально-педагогический колледж, 2011 г, 24 стр.
В работе описывается культурно- гигиенические навыки и привычки,
культура общения, культура деятельности, условия воспитания
культуры поведения у дошкольников, нормы, на которых регулируются
правила поведения детей в детском саду, методы воспитания,методика
формирования культуры поведения во второй младшей группе детского
сада. В приложении 2 конспекта занятий для 2 младшей группы: "Кто
я?", "Научим чебурашку сервировать стол?"