Государственное Образовательное Учреждение Тверской Областной
Институт Усовершенствования Учителей, Крылова Л. Б., Тверь, 2008
г., 51 стр.
Содержание.
Введение.
Актуальность.
Цель, задачи, теория.
Задачи дидактических игр.
Требование к дидактическому материалу.
Важность использования правил в игре.
Вывод.
Формы организации.
Классификация.
Вывод.
Система работы, формы работы.
Взаимодействие с родителями.
Диагностика.
Результативность.
Три приложения.
Содержание.
Введение.
Актуальность.
Цель, задачи, теория.
Задачи дидактических игр.
Требование к дидактическому материалу.
Важность использования правил в игре.
Вывод.
Формы организации.
Классификация.
Вывод.
Система работы, формы работы.
Взаимодействие с родителями.
Диагностика.
Результативность.
Три приложения.