Журнал Библиография 2010 №03
Подождите немного. Документ загружается.
мысли, идеи, картины, им рисуемые, весь
вложенный им в свою книгу материал до&
быт из этой среды и является часто един&
ственным источником для суждения о та&
ких сторонах прошлой жизни, о которых
нет и не может быть сведений в других ис&
торических материалах. Детская литерату&
ра дает картину материальной обстановки,
окружавшей детей, и того комплекса идей,
среди которых они вращались, которые им
вольно или невольно внушались старшим
поколением» (С. 20). Отмечая, что пере&
водная детская книга долгое время доми&
нировала над оригинальной русской, име&
ла гораздо более широкое распростране&
ние, Н.В. Чехов подчёркивал, что русская
детская литература с самого своего воз&
никновения была «произведением того
промежуточного класса, который позднее
получил название интеллигенции» и что
питалась она не только европейскими об&
разцами, но и из другого источника – уст&
ной народной словесности, сказок, песен,
народной книги. Н.В. Чехов видел в детс&
кой литературе отрасль литературы общей,
которая живёт и развивается под теми же
влияниями и отражает интересы тех же
классов. Специфика детской литературы,
с точки зрения автора исторического обзо&
ра, заключается в том, что на её развитие
огромное влияние оказывают педагоги&
ческие идеи и педагогическая практика
каждой эпохи – фактор, к которому общая
литература зачастую индифферентна.
Особого внимания заслуживает следую&
щая точка зрения Н.В. Чехова, замечатель&
но актуальная для 1920&х гг.: «Детская
книжка всегда создается взрослыми для
ребенка, и в этом отношении она является
определенным педагогическим орудием,
отраслью педагогики. По отношению к
ней всегда можно говорить об ее педагоги&
ческом влиянии, о внушении развиваемых
ею идей и взглядов подрастающему поко&
лению. Таким образом, детская литерату&
ра, отражая взгляды своей эпохи и своего
класса, влияет на следующее детское по&
коление в их духе. Эта особенность детс&
кой литературы связывает ее с педагоги&
ческими идеями и часто не с самыми вер&
хами их, не с идеями корифеев педагогики
– Руссо, Песталоцци, Гербарта, а с воззре&
ниями педагогической массы, которая
часто на целые полстолетия отстает от этих
руководителей педагогической мысли»
(С. 21). Соответственно, своей основной
целью Н.В. Чехов считает изучение влия&
ния детской литературы определённого
периода на конкретный круг читателей&
детей, той суммы впечатлений и идей, ко&
торую она давала детям. При этом в поле
зрения исследователя находилась и иност&
ранная (в русских переводах), и отечест&
венная детская литература, он свободно и
объективно анализирует чрезвычайно ши&
рокий круг произведений самой разной
тематической направленности и жанрово&
го диапазона.
К сожалению, «Очерки…» писались
Н.В. Чеховым до окончательной обработ&
ки библиографического материала, и по&
тому цифры помещённых в тексте таблиц,
дающих представление о соотношении в
репертуаре разных десятилетий ориги&
нальных и переводных изданий, о жанро&
вой структуре репертуара в целом и т. п.,
не совпадают с данными «Библиогра&
фии…» О.В. Алексеевой. Но, пожалуй, это
единственный недостаток работы учёного,
отличающейся полнотой, неизменной
объективностью и доказательностью всех
теоретических положений законченной
авторской концепции. Перед нами – ком&
пактный, информативный и точный исто&
рический очерк начального периода ста&
новления и развития русского детского ре&
пертуара. Он фиксирует основные
причины возникновения изучаемого явле&
ния, предлагает обоснованную периодиза&
цию, характеризует факторы, определив&
шие развитие детского репертуара в Рос&
сии в течение полутора столетий,
анализирует европейское влияние на рус&
скую детскую книгу и его изменение на
разных этапах, прослеживает постепенное
расширение читательского адреса русской
детской книги, даёт представление о наи&
более значительных, ключевых именах,
произведениях и изданиях, включая пери&
одические. Педагогический аспект, не&
сомненно, является для Н.В. Чехова клю&
чевым, но исследователь не ограничивает&
ся только им, рассматривая и
литературоведческие, и книговедческие
проблемы, хотя и в более скромных грани&
цах. В заключительной части очерка зву&
чат отголоски дискуссий о специфике со&
ветской литературы и книги для детей.
Н.В. Чехов отмечает, что русская детская
литература, продолжая развиваться, пере&
Ñ.À. Êàðàé÷åíöåâà
ИНСТИТУТ ДЕТСКОГО ЧТЕНИЯ И ИЗУЧЕНИЕ ИСТОРИИ РУССКОЙ ДЕТСКОЙ КНИГИ
101
b3-2010.qxd 03.06.2010 23:28 Page 101
жила во второй половине XIX – начале
XX в. несколько эпох подъёма и упадка,
«обогатилась целым рядом книг, выдаю&
щихся по художественно&литературным
достоинствам, но ближайшее знакомство
с ней показывает, что она с другими сред&
ствами и на ином материале решала те же
задачи, которые были поставлены перед
детской литературой ещё в XVIII веке. Их
поставила сама жизнь и внимательное от&
ношение к запросам ребёнка, к его инте&
ресам и его миропониманию. Детская ли&
тература всегда стремилась и научить, и
воспитать ребёнка в конкретных живых
образах, которые бы привлекали ребёнка и
открывали бы перед ним новый мир явле&
ний и воспитывали его в идеях своего
класса и своей эпохи. Детская книга ни&
когда не претендовала на роль учебника, и
потому она всегда должна стараться, по
мере сил, угодить ребёнку, заинтересовать
его и понравиться ему» (С. 87).
Помещённые в первом выпуске разно&
образные материалы расширяют, углубля&
ют, конкретизируют основные положения
работы Н.В. Чехова. Второй раздел образу&
ет «Очерк русской детской журналистики
(1785–1855)» Н.А. Бекетовой.
Работа комиссии над историей русской
детской периодики началась с составле&
ния списка детских журналов первой по&
ловины XIX в. по библиографическим ис&
точникам и библиографии периодической
печати данной эпохи. На этом этапе был
выработан план описания журнала, анали&
за его содержания и составления отзыва о
нём. Отзывы о просмотренных журналах
докладывались на заседаниях комиссии и
включались в протоколы. Начинали рабо&
ту следующие члены комиссии: Н.Н. Тата&
ринова, М.Я. Игнатьичева, В.Т. Козелло,
В.М. Сергиева и Р.В. Длугач, ими было
описано 11 журналов (три из них только
частично). Затем комиссия поручила
Н.А. Бекетовой закончить просмотр детс&
ких журналов данного периода и составить
очерк о развитии русской детской перио&
дики. Всего в процессе работы было выяв&
лено 35 детских журналов, выходивших в
конце XVIII – первой половине XIX в., из
них 11 журналов автор очерка не смог опи&
сать de visu, но только о трёх не удалось
собрать никаких сведений, кроме факта их
существования. Исследование Н.А. Беке&
товой включает, помимо «Введения», три
раздела, соответствующие трём периодам
развития русской детской журналистики,
выделенным автором: первый период ох&
ватывает XVIII – первую четверть XIX в.
(до 1825 г. включительно); второй пред&
ставляет издания 1826–1836 гг.; третий –
издания 1836–1855 гг. В предисловии к
первому тому «Материалов…» отмечалось,
что «особенно большой труд выполнен по
разработке журналов. Автором добросове&
стно просмотрены все номера почти всех
детских журналов, вышедших за столетие,
и дан подробный отчет об их характере и
содержании. Первоначально эта статья
была вдвое обширнее, но недостаток места
принудил сократить ее до настоящих раз&
меров. В полном виде она имеется в мате&
риалах Отдела детского чтения, где желаю&
щие могут ее прочесть» (С. 7). В приложе&
нии к «Очерку…» помещены «Список
детских журналов (1785–1855)», перечень
использованных источников («Библиог&
рафия») и оригинальная «Графическая
таблица русских детских журналов
(1785–1855)».
Третий раздел «Русские детские писате&
ли первой половины XIX в. (моногра&
фии)» включает 10 биобиблиографических
очерков, посвящённых наиболее популяр&
ным и значительным авторам детских
книг – Б.М. Федорову, А.А. Перовскому,
В.Ф. Одоевскому, А.П. Зонтаг, В.В. Льво&
ву, В.П. Бурнашеву, А.О. Ишимовой,
П.Р. Фурману, А.М. Дараган, В.И. Далю.
Все монографические очерки выстрое&
ны по единому плану и сопровождаются
библиографическими списками, которые
отражают как источники сведений о биог&
рафии писателя, критические публика&
ции, так и списки произведений (и их из&
даний), адресованных детскому и взросло&
му читателю (если автор писал не только
для детей).
Завершает первый выпуск «Материа&
лов…» работа Р.В. Длугач «Дети и книги.
(1770–1860)», основывающаяся на выяв&
ленных и детально изученных воспомина&
ниях детей&читателей. В конце текста по&
мещены «Примечания и источники», сос&
тавленные по алфавиту читателей, они
включают 47 фамилий как выдающихся
общественных деятелей и деятелей науки,
литературы и т. п., так и обычных людей. В
конце издания – перечень «Важнейшие
замеченные опечатки».
СТРАНИЦЫ ИСТОРИИ
102
b3-2010.qxd 03.06.2010 23:28 Page 102
Второй выпуск (1929 г.) составили
«Библиография русской детской книги
(1717–1854)» О.В. Алексеевой, до настоя&
щего времени остающаяся основным биб&
лиографическим пособием по данному пе&
риоду истории русской книги для детей, и
«Источники для словаря русских детских
писателей (1760–1854)» Р.В. Длугач.
Работа О.В. Алексеевой фиксирует
1511 изданий для детей, вышедших в пер&
вый период формирования русского детс&
кого репертуара (de visu описано 84% наз&
ваний – 76% изданий; книги, описанные
только по библиографическим источни&
кам, отмечены звёздочкой). В статье «От
составителя» подчёркивается, что «совре&
менная необходимость в полной библиог&
рафии детской книги неоспорима не толь&
ко с точки зрения самодовлеющего значе&
ния, но и со стороны обязательного
пособия при изучении детской литературы
и книги. Составление ее в наши дни неот&
ложно еще и по той причине, что старая
детская книга весьма плохо сохраняется;
она менее других береглась и бережется,
она действительно читалась и “зачитыва&
лась”; почти всякая старая детская книга,
особенно XVIII в. и начала XIX в. – рари&
тет или уник: многие же книги совершен&
но исчезли, оставив в лучшем случае сла&
бый след в обще&библиографических тру&
дах, в библиотечных и книгопродавческих
каталогах»
10
. Вступительная статья отли&
чается исключительной полнотой и доб&
ротностью: автор&составитель даёт под&
робный источниковедческий обзор, ха&
рактеризует фонды обследованных
библиотек, методику работы, принципы
библиографического описания, специфи&
ку структуры указателя. После статьи по&
мещены «Список важнейших библиогра&
фических пособий» и указатель сокраще&
ний. Публикация «Библиографии…»
сопровождается рядом указателей: хроно&
логическим (все зафиксированные изда&
ния учтены по годам выпуска с делением
на русскую и переводную литературу);
сводным алфавитным указателем авторов,
составителей, редакторов, переводчиков;
предметным.
Публикация составленного Р.В. Длугач
списка русских детских писателей предва&
ряется вводной заметкой, в которой под&
робно оговариваются источники, принци&
пы отбора имён (включаются только авто&
ры русских детских книг и оригинальных
статей в русских детских журналах, кроме
авторов&детей, сотрудников детских жур&
налов, «т.к. о них обычно нельзя собрать
почти никаких сведений» (Вып. 2. С. 148),
не отражена информация о переводчиках)
и структура статей. В список включено бо&
лее 370 персоналий (фамилий, псевдони&
мов), биографические сведения сообща&
ются по следующему плану: фамилия,
имя, отчество (для авторов&женщин – фа&
милия до замужества), псевдоним, харак&
тер литературной деятельности (писатель,
публицист и т. п.), дата и место рождения,
происхождение, род деятельности, сотруд&
ничество с периодическими изданиями,
дата и место смерти, источник информа&
ции об авторе. К сожалению, недостаток
времени не позволил автору списка опуб&
ликовать практически собранный матери&
ал с указаниями рецензий и отзывов на
произведения конкретных авторов. В при&
ложении дан «Список авторов, не вошед&
ших в “Источники для словаря русских
детских писателей”» (33 позиции).
В конце второго выпуска помещены и
общие для всего первого тома указатели:
алфавитный указатель имён (составлен
М.А. Чеховой) и список иллюстраций.
К сожалению, в сборник не вошла под&
готовленная Е.А. Бекетовой статья, посвя&
щённая деятельности В.Г. Белинского в
качестве критика детской литературы. Ко&
миссия решила, что она уместнее будет
смотреться во втором томе «Материа&
лов…», в котором предполагалось рас&
смотреть тему «История критики детской
литературы».
В момент выхода первого тома план
второго периода работы был уже готов в
общих чертах и даже начал реализовывать&
ся. Основными направлениями дальней&
шей деятельности были названы: продол&
жение библиографических изысканий
(поиск и просмотр непроработанного ма&
териала эпохи XVIII – первой половины
XIX в.; разработка позднейших библиог&
рафических материалов); продолжение
работ по созданию монографий о детских
писателях; исследование отдельных тем,
Ñ.À. Êàðàé÷åíöåâà
ИНСТИТУТ ДЕТСКОГО ЧТЕНИЯ И ИЗУЧЕНИЕ ИСТОРИИ РУССКОЙ ДЕТСКОЙ КНИГИ
103
10
Материалы по истории русской детской лите&
ратуры (1750–1855) / Ин&т методов внешк. работы,
Отд. дет. чтения ; под ред. А.К. Покровской и Н.В. Че&
хова. Т. 1, вып. 2. М. : Изд&во ИМВР, 1929. С. 9.
b3-2010.qxd 03.06.2010 23:28 Page 103
не отражённых в рамках первого тома (в
том числе – история критики детской ли&
тературы). К сожалению, план этот реали&
зован не был. Первый том «Материалов…»
оказался единственным.
В конце 1920&х гг. в условиях ожесто&
чённых дискуссий, развернувшихся вок&
руг проблем развития советской детской
литературы, положение Института стано&
вилось всё более тяжёлым. К.И. Чуковс&
кий, книги которого в этот период под&
верглись жёсткой критике со стороны
Н.К. Крупской и Государственного учёно&
го совета, в 1927 г. записал в дневнике, что
при посещении Института детского чте&
ния А.К Покровская выразила ему горячее
сочувствие, рассказав, «как теснят её и
институт: он стал почти нелегальным уч&
реждением»
11
. В начале 1930&х гг. активная
и плодотворная деятельность Института
(отдела) детского чтения была фактически
прекращена.
СТРАНИЦЫ ИСТОРИИ
104
11
Чуковский К.И. Дневник 1901–1929. М. : Со&
вет. писатель, 1991. С. 426.
ÂÛØËÈ Â ÑÂÅÒ
Учебники, учебные
и методические
пособия
«Отечеству драгие име&
на...» : метод.&библиогр. ма&
териал к 200&летию Победы
в Отечеств. войне 1812 г. /
Нац. б&ка им. А.С. Пушки&
на Респ. Мордовия, Ин&
форм.&библиогр. отд. ;
[сост. В.Н. Осипова]. – Са&
ранск : НБ Респ. Мордовия,
2009. – 32 с. – Библиогр. в
конце ст. – 50 экз.
Каталоги
Емельянова Е.А. Старооб&
рядческие издания кирилло&
вского шрифта конца XVIII
– начала XIX в. : каталог /
Е.А. Емельянова ; НИО ред.
кн. (Музей кн.). – Москва :
Пашков дом, 2010. – 499 с. :
ил. – (Книжные памятники
Российской государствен&
ной библиотеки). – Указ. :
с. 613–638. – 1000 экз.
Каталог. Библиотека
приключений и научной
фантастики. 1953–1993 /
[отв. ред.&сост. Е.Н. Емели&
на]. – Иваново : Фаворит,
2009. – 344 с. : фот.
Каталог «ЖЗЛ»,
1890–2010 / [сост. Е.И. Горе&
лик и др.]. – [5&е изд., испр. и
доп.]. – Москва : Молодая
гвардия, 2010. – 412, [2] с. :
ил. – (Жизнь замечательных
людей : ЖЗЛ : серия биогра&
фий : основана в 1890 г.
Ф. Павленковым и продол&
жена в 1933 г. М. Горьким ;
вып. 1436 (1236)). – На пер. :
120 лет серии «ЖЗЛ». – Биб&
лиогр. : с. 413. – Имен. указ. :
с. 273–382. – 10000 экз.
Книги из личных библио&
тек горожан Байкальской
Сибири : аннот. кат. печ.
изданий / Нац. б&ка Респ.
Бурятия, Отд. ред. и цен.
кн. ; [сост. : Н.Г. Лубсанова,
О.С. Васильева]. – Улан&
Удэ : НБ РБ, 2009– . –
Вып. 1. – 2009. – 39, [1] с. :
ил. – Указ. : с. 39. – 50 экз.
Немировский Е.Л. Книги
кирилловской печати,
1551–1600 : каталог / Е.Л. Не&
мировский, Е.А. Емельяно&
ва ; НИО ред. кн. (Музей кн.).
– Москва : Пашков дом,
2009. – 318, [1] с. : ил. –
(Книжные памятники Рос&
сийской государственной
библиотеки). – На пер. авт.:
Е.Л. Немировский. – Указ. :
с. 255–294. – 1000 экз.
Немировский Е.Л. Книги
кирилловской печати,
1491–1550 : каталог /
Е.Л. Немировский ; НИО
ред. кн. (Музей кн.). – Моск&
ва : Пашков дом, 2009. –
269, [2] с. : ил. – (Книжные
памятники Российской госу&
дарственной библиотеки). –
Указ. : с. 207–226. – 1000 экз.
«ОмегаBЛ», группа компа&
ний (Москва). Каталог /
Группа компаний «Омега&Л».
– Москва : Омега&Л. –
1/2010 : Учебная и деловая ли&
тература. – 2010. – 183 с. : ил.
Сводный каталог журна&
лов, изданий органов НТИ,
получаемых научными и
научно&техническими биб&
лиотеками г. Нижнего Нов&
города, г. Дзержинска ... /
Нижегор. гос. обл. универс.
науч. б&ка им. В.И. Ленина.
– Нижний Новгород : НГО&
УНБ. ...в 2009 году / [сост.
Т.Н. Тупикина]. – 2009. –
90 с. – 50 экз.
Сводный каталог перио&
дических изданий и изда&
ний органов НТИ, получае&
мых крупными библиотека&
ми г. Улан&Удэ ... / Нац.
б&ка Респ. Бурятия, Отд.
формирования фондов и
орг. кат. – Улан&Удэ :
НБ РБ ...в 2008 году / [сост.
Д.Б. Базарова]. – 2009. –
61, [1] с. – 50 экз.
b3-2010.qxd 03.06.2010 23:28 Page 104
Б
елгородский край славен замеча&
тельными людьми. Всем хорошо
известны имена инженера&изоб&
ретателя В.Г. Шухова, по проекту кото&
рого построена знаменитая башня на
Шаболовке в Москве, великого русского
актёра М.С. Щепкина, философа, лите&
ратурного критика Н.Н. Страхова, ком&
позитора, педагога, дирижёра Г.Я. Ло&
макина.
Заметный след в истории библиографи&
ческой науки оставил Игнатий Владисла&
вович Владиславлев (наст. фамилия
И.В. Гульбинский, 1880–1962)
1
, родина
которого г. Валуйки Белгородской облас&
ти. Главная его заслуга заключается в раз&
работке совершенно новых по форме и ха&
105
БИБЛИОФИЛЬСКАЯ ПОЛКА
Ò.Ì. Äîãàäèíà
Личная коллекция
И.В. Владиславлева
в Белгородской ГУНБ
УДК 027.1Владиславлев
© Догадина Т.М., 2010
Автор рассматривает научную деятельность библиографа И.В. Владиславлева (1880–1962)
на основе книг из его личного собрания, поступивших в Белгородскую государственную
универсальную научную библиотеку. Подробно освещается работа И.В. Владиславлева над
«Словарным указателем по книговедению» А.В. Мезьер в качестве редактора.
Ключевые слова: И.В. Владиславлев, Белгородская государственная универсальная науч*
ная библиотека, библиография, книговедение.
T.M. Dogadina
Personal collection of I.V. Vladislavlev in the Belgorod State Universal Scientific Library
The author considers the scientific activities of the Russian bibliographer I.V. Vladislavlev
(1880–1962) on the basis of the books from his personal collection, received by the Belgorod
State Universal Scientific Library. The work I.V. Vladislavlev as editor over the ‘Dictionary index to
bibliology’ by A.V. Mezier is considered in detail.
Key words: I.V. Vladislavlev, Belgorod State Universal Scientific Library, bibliography, bibliology.
1
Подробнее см. : Везирова Л.А. И.В. Владис&
лавлев (1880–1962). М. : Книга, 1978. 189, [1] с. (Де&
ятели книги) ; Водопьянов А.М., Веревкина А.Н.
«Угораздило жить в такие веселые времена…»: (к
110&летию И.В. Владиславлева) // Библиография.
1990. №5. С. 63–65 ; Владиславлев И.В. Опыт соз&
дания проблемного книговедческого журнала /
публ. А.Н. Веревкиной, А.М. Водопьянова // Там
же. С. 65–77 ; Владиславлев И.В. А.В. Мезьер и ги&
бель её «Словарного указателя по книговедению» //
Там же. 1993. №3. С. 90–109.
b3-2010.qxd 03.06.2010 23:28 Page 105
рактеру рекомендательных пособий, полу&
чивших в дальнейшем широкое развитие и
распространение. И.В. Владиславлев из&
вестен и как редактор крупнейших библи&
ографических трудов, таких как «Среди
книг» Н.А. Рубакина и «Словарный указа&
тель по книговедению» А.В. Мезьер.
И.В. Владиславлев оставил обширное
литературное наследие. Его документы бе&
режно хранили жена Ольга Ивановна Ми&
лютина (1888–1985), помогавшая ему в ра&
боте, и дочь Лидия Гульбинская. В 1982 г.
владельцем архива стал внук И.В. Владис&
лавлева – Алексей Михайлович Водопья&
нов, сын лётчика&полярника, Героя Сове&
тского Союза Михаила Васильевича Во&
допьянова. Выполняя завещание деда,
А.М. Водопьянов передал в дар Белгородс&
кой государственной универсальной науч&
ной библиотеке более 200 книг из личной
библиотеки И.В. Владиславлева. Теперь
эта книжная коллекция хранится в фонде
редких изданий библиотеки.
Как региональный книговедческий
центр библиотека занимается изучением
владельческих и тематических коллекций,
хранящихся в её фондах. Исследование
носит комплексный характер и включает
определение содержания и ценности кол&
лекции, научное описание и систематиза&
цию книг, входящих в её состав.
Содержание коллекции И.В. Владис&
лавлева отражает особенности его деятель&
ности как учёного&библиографа. Здесь нет
случайных книг, все книги так или иначе
служили инструментом его повседневной
работы. Форзацы и поля многих книг ис&
пещрены библиографическими заметка&
ми, ссылками, дополнениями и уточнени&
ями. Культурологическая ценность книг с
маргинальными пометами учёного осо&
бенно велика.
В коллекции хранятся издания работ
И.В. Владиславлева, работы российских
библиографов Н.А. Рубакина, А.В. Мезь&
ер, Б.С. Боднарского, Н.М. Сомова,
А.Ф. Фортунатова, Л.М. Фарбера с
дарственными надписями авторов. В кол&
лекции также представлены книги по дру&
гим отраслям знания.
Интерес к библиографии определился у
И.В. Владиславлева в молодости. Первые
практические шаги на этом поприще он
сделал в возрасте 25 лет во время пребыва&
ния в ссылке в Олонецкой губернии. Там в
1903–1905 гг. он начал собирать материа&
БИБЛИОФИЛЬСКАЯ ПОЛКА
106
Книги из коллекции И.В. Владиславлева
b3-2010.qxd 03.06.2010 23:28 Page 106
лы для указателя по теме «Русские писате&
ли и самодержавие».
Его первый библиографический труд
«Русские писатели от Гоголя до наших
дней» издан в 1908 г. (на титульном листе
1909 г.) в Бердянске, куда семья переехала
из&за болезни И.В. Владиславлева. В лич&
ной библиотеке учёного сохранилось пер&
вое издание этой работы. В дальнейшем
указатель неоднократно переиздавался,
став на многие годы одним из основных
пособий при изучении русской литерату&
ры XIX–XX вв.
В 1910 г. И.В. Владиславлев начал работу
в качестве редактора в московском изда&
тельстве «Наука». По инициативе молодого
учёного при книжном складе издательства
был создан справочно&библиографический
отдел, который занимался подготовкой и
выпуском указателей и пособий для само&
образования, составлением списков книг
для комплектования фондов обществен&
ных, земских, народных, фабрично&заводс&
ких, ученических, товарищеских и частных
библиотек. В коллекции И.В. Владиславле&
ва сохранился «Каталог библиотеки при
Пречистенских классах для рабочих», из&
данный в 1911 г. Пречистенские рабочие
курсы, совмещавшие низшую, среднюю и
высшую школу, сыграли значительную
роль в истории рабочего образования в Рос&
сии. В разные годы здесь обучалось до
1500 человек, а преподавательский состав
достигал 200 человек. На курсах читали
лекции И.М. Сеченов, М.И. Коновалов,
В.Н. Бочкарев, вели занятия И.Е. Репин,
А.С. Голубкина, Е.Б. Вахтангов. И.В. Вла&
диславлев был членом библиотечного сове&
та курсов и в 1911–1918 гг. помогал комп&
лектовать библиотечный фонд.
Серия указателей «Что читать?» помога&
ла учащимся и другим читателям в выборе
литературы для самообразования. Каждый
выпуск серии – результат огромной рабо&
ты, целью которой было не увеличение ко&
личества рекомендуемых произведений, а
дополнение и уточнение характеристик
писателей и книг. В коллекции И.В. Вла&
диславлева сохранились выпуски указате&
ля «Что читать?» за 1914, 1917, 1918 гг.
Придавая большое воспитательное и
образовательное значение ознакомлению
подрастающего поколения с биографиями
выдающихся людей, И.В. Владиславлев
составил третий выпуск указателя «Что
читать?» – «Жизнь замечательных людей»
Ò.Ì. Äîãàäèíà
107
ЛИЧНАЯ КОЛЛЕКЦИЯ И.В. ВЛАДИСЛАВЛЕВА В БЕЛГОРОДСКОЙ ГУНБ
b3-2010.qxd 03.06.2010 23:28 Page 107
(1914). Чтение такой литературы, считал
учёный, позволит молодёжи скорее опре&
делить свои запросы и наклонности.
В дополнение к серии «Что читать?» из&
давалась «Тетрадь для записи о прочитан&
ных книгах», пользовавшаяся большой
популярностью. На её страницах можно
найти советы о том, как лучше усвоить
прочитанное, как научиться излагать свои
мысли. Такая методика работы с книгой
неизменно приводила читателя к необхо&
димости вести записи о прочитанном.
Сохранённая тетрадь с записями даёт воз&
можность вернуться к продуманному и пе&
режитому при чтении, сравнить свои
прежние и настоящие взгляды, понять ход
своего духовного развития. Многие педа&
гогические журналы приветствовали «Тет&
радь…» и желали ей широкого распростра&
нения. В коллекции И.В. Владиславлева
хранится её выпуск за 1912 г.
Биобиблиографический очерк «Борис
Николаевич Чичерин» (1914) был един&
ственной работой И.В. Владиславлева, вы&
шедшей под его настоящей фамилией –
Гульбинский. В коллекции учёного сохра&
нилась эта работа, посвящённая филосо&
фу, историку и публицисту, профессору
Московского университета Б.Н. Чичерину
(1828–1904). За многие годы он собрал
библиотеку, насчитывавшую более 5 тыс.
томов. В имение Чичериных И.В. Владис&
лавлев был приглашён летом 1914 г., чтобы
вместе с помощником разобрать архив и
библиотеку.
Положительную оценку специалистов
получил составленный И.В. Владиславле&
вым совместно с Б.Е. Лукьяновским ука&
затель «Летняя школа. Обзор литературы
по строительству летней школы в России и
на Западе» (1924). Рецензенты считали,
что каждый учитель может найти в этом
пособии необходимый материал для рабо&
ты. Этот указатель также хранится в кол&
лекции И.В. Владиславлева.
Напряжённого труда требовала от авто&
ра подготовка «Библиографических еже&
годников», которые должны были запол&
нить пробел в поиске информации о кни&
гах. С этой задачей «Библиографический
ежегодник» успешно справился. Он харак&
теризовался как незаменимое пособие и
для самообразования, и для комплектова&
ния библиотек. Высоко оценивались спе&
циалистами предисловия к ежегодникам,
содержавшие наблюдения за изменения&
БИБЛИОФИЛЬСКАЯ ПОЛКА
108
b3-2010.qxd 03.06.2010 23:28 Page 108
ми на русском книжном рынке. В коллек&
ции учёного сохранились выпуски за 1912,
1917–1927 гг.
Среди переданных библиотеке книг –
фундаментальная работа И.В. Владислав&
лева «Литература великого десятилетия.
1917–1927». Вышедшая в 1928 г. книга ста&
ла основным трудом его жизни. Сбор ма&
териала учёный начал ещё в 1919–1920 гг.,
когда работал в Народном комиссариате
просвещения. Эти годы знаменательны
для него общением с крупными деятелями
советской культуры: Н.К. Крупской,
А.В. Луначарским, П.Н. Лепешинским и
др., не раз случалось ему слушать выступ&
ления В.И. Ленина. Указатель и поныне не
утратил научной ценности.
В декабре 1924 г. Институт В.И. Ленина
заключил с И.В. Владиславлевым договор
о подготовке обзора литературы о вожде за
1924 г. Общую редакцию издания осущес&
твлял Л.Б. Каменев. В 1926–1928 гг. были
выпущены 1–3 тома «Ленинианы». Изда&
ние было отмечено положительными ре&
цензиями. «Лениниану» называли нас&
тольным справочником, незаменимым
пособием для тех, кто углублённо занима&
ется изучением ленинизма. Все три тома
имеются в коллекции И.В. Владиславлева.
И.В. Владиславлев был активным участ&
ником всероссийских библиографических
съездов. На II съезде он выступил с докла&
дом «Методология библиографии и теория
диалектического материализма», в котором
уделил внимание общественной роли биб&
лиографии и усилению её эффективности.
Доклад получил высокую оценку Н.А. Ру&
бакина. Этот единственный из съездовских
докладов, вышедший в 1928 г. отдельным
изданием под названием «Библиография и
социализм. К вопросу о построении марк&
систской теории книговедения», хранится
в коллекции И.В. Владиславлева.
Хрестоматия «Город в произведениях
художественной литературы» (1925) отно&
сится к числу работ, связавших И.В. Вла&
диславлева со школой. Хрестоматия сос&
тавлена совместно с О.С. Лейтнеккер и
Б.Е. Лукьяновским. Сюда вошли около
200 отрывков из произведений зарубеж&
ной и отечественной литературы. Нарком&
прос рекомендовал книгу в качестве посо&
бия для школ II ступени. В дальнейшем
работа неоднократно переиздавалась.
Статьи И.В. Владиславлева по вопросам
книговедения, рецензии на книговедчес&
кую литературу можно было встретить в
периодических изданиях. В его коллекции
сохранилось несколько номеров «Книж&
ного фронта» – ежемесячного журнала
книготоргового объединения государ&
ственных издательств – с его публикация&
ми. Например, в №11 за 1933 г. помещена
рецензия «Давно ожидавшийся сборник»,
посвящённая «Сборнику статей по библи&
ографии и работе научных библиотек»
(М., 1933). В №11–12 за 1932 г. опублико&
вана статья «За реформирование органов
государственной библиографии». В №6 за
1933 г. включена статья «Печать УССР за
15 лет», в №7 за 1933 г. – «О сборнике
“Классовая борьба в книговедении”».
В журнале «Продпуть» (орган Цент&
рального продовольственного бюро Все&
российского железнодорожного союза),
несколько номеров которого имеется в
коллекции, И.В. Владиславлев вёл рубри&
ку «Среди книг». Каждый выпуск рубрики
посвящён определённой теме. Так, в
№3–4 за 1918 г. опубликована библиогра&
фическая справка к 100&летнему юбилею
К. Маркса «Карл Маркс в России», в №5
за 1918 г. – «Литературное наследство
Ò.Ì. Äîãàäèíà
ЛИЧНАЯ КОЛЛЕКЦИЯ И.В. ВЛАДИСЛАВЛЕВА В БЕЛГОРОДСКОЙ ГУНБ
109
b3-2010.qxd 03.06.2010 23:28 Page 109
Г.В. Плеханова», в №1 за 1919 г. & «Просве&
щение и кооперация».
Среди работ известных российских
библиографов, хранящихся в коллекции
И.В. Владиславлева, представлено нес&
колько работ Николая Александровича
Рубакина (1862–1946), одна из них –
«Письма к читателям о самообразовании»
(1913) имеет дарственную надпись: «Доро&
гому Игнатию Владиславовичу Гульбинс&
кому от Н. Рубакина». Единство взглядов
способствовало сближению двух библиог&
рафов. Обоих волновали вопросы изуче&
ния читателей и образования широкой чи&
тательской аудитории. Преследуемый
царским правительством, Н.А. Рубакин
был вынужден в 1907 г. эмигрировать в
Швейцарию, где создал большую часть
своих работ, в том числе и важнейший
библиографический труд «Среди книг».
Все дела по его изданию были поручены
И.В. Владиславлеву, в то время редактору
издательства «Наука». В коллекции хра&
нятся первый и третий тома (1911, 1915)
фундаментального труда Н.А. Рубакина, а
также его книги «Практика самообразова&
ния» (1914), «Психология читателя и кни&
ги» (1929).
В коллекции И.В. Владиславлева сохра&
нился второй том «Словарного указателя
по книговедению» (1933) Августы Влади&
мировны Мезьер (1862–1935), библиогра&
фа, книговеда, переводчика. На форзаце –
дарственная надпись автора: «Уважаемому
Игнатию Владиславовичу. На добрую па&
мять о спорах, показавших, что мы сидим
каждый упорно в своём углу – Вы с верою,
что Ваше знание непреложно, я с верою,
что всякое знание временно, что тень
прошлого сгущается надо всеми и что на
солнце есть тоже пятна. А. Мезьер. 1 де&
кабря 1933 г.». Автограф А.В. Мезьер даёт
нам уникальные сведения об издательской
судьбе словаря, обстоятельствах совмест&
ной работы автора и редактора.
Первый том «Словарного указателя»,
изданный в 1924 г., был одобрительно
принят специалистами. Однако тревожная
атмосфера 1930&х гг. поставила под сомне&
ние общественную приемлемость этого
издания. Время «общественного опусто&
шения. Все быстрыми темпами стало тогда
загнивать, преисполненное закулисных
интриг, предательской мимикрии и все
возрастающего равнодушия к работе», –
так охарактеризовал И.В. Владиславлев
эту эпоху
2
. Вопреки попыткам прекратить
издание «Словарного указателя…» он хо&
дил по инстанциям и доказывал, что при
всех имевшихся недостатках нельзя допус&
тить, чтобы ценное начинание погибло. И
добился успеха. Более того, ему предложи&
ли заняться редактированием «Словарно&
го указателя…».
В 1932 г. И.В. Владиславлев принял на
себя руководство изданием. К работе они
приступили с А.В. Мезьер «как две сторо&
ны, различным образом смотрящие на
принципы и методы разработки подобно&
го издания»
3
. Августа Владимировна со
многим была не согласна, хотя и понима&
ла, что без редактора она не сможет выпус&
тить книгу. И.В. Владиславлев шёл на ус&
тупки А.В. Мезьер – вплоть до отметки
звёздочкой тех редакторских замечаний,
которые не совпадали с мнением автора.
Во время работы над книгой А.В. Мезь&
ер не встречалась с И.В. Владиславлевым,
БИБЛИОФИЛЬСКАЯ ПОЛКА
110
2
Владиславлев И.В. А.В. Мезьер и гибель её
«Словарного указателя по книговедению» / публ.
А.Н. Веревкиной, А.М. Водопьянова // Библиогра&
фия. 1993. №3. С. 97.
3
Там же. С. 95.
b3-2010.qxd 03.06.2010 23:28 Page 110