254 • ВЫСОКОЕ ВОЗРОЖДЕНИЕ В ИТАЛИИ
«Афинская школа». Из этих фресок «Афин-
ская школа» (илл. 237) долгое время считалась
шедевром
Рафаэля и совершенным воплощением
классического духа Высокого Возрождения. На ней
изображена «афинская философская школа»: Пла-
тон и
Аристотель стоят в окружении известных
греческих философов, каждому из которых придана
характерная поза. По-видимому, Рафаэль уже был
знаком с росписью потолка
Сикстинской капеллы,
работы над которой близилась к завершению.
Влияние Микеланджело явно ощущается в
экспрессии, физической мощи и драматизме изо-
браженных на фреске фигур. Рафаэль не просто
заимствовал у Микеланджело жесты и позы, но
выполнил их в
присущей ему манере, придав им,
таким образом, совершенно другой смысл.
Тело и дух, действие и чувство приведены здесь
художником в полную гармонию, и в этой
величественной композиции каждому персонажу
отведена строго определенная роль. По своему духу
«Афинская школа» ближе к «Тайной вечере» Ле-
онардо (см. илл. 226), чем к плафону Сикстинской
капеллы. Это проявляется в том, каким образом
Рафаэль раскрывает в каждом философе «намерение
его души», определяет взаимоотношения отдельных
личностей и групп и связывает их общим
формальным
ритмом. Также он заимствовал у Ле-
онардо центрическое, симметричное построение
композиции и взаимозависимость фигур и архи-
тектурного фона. Изображенное на фреске Рафаэля
классическое сооружение с высоким куполом,
цилиндрическим сводом и огромными статуями,
несет
большую композиционную нагрузку, нежели
зал в «Тайной вечере». Вдохновленное идеями Бра-
манте, оно словно предугадывает интерьер буду-
щего
собора Св. Петра. В геометрической выверен-
ное™ его пропорций и величественности происхо-
дит кульминация той традиции, которая была на-
чата Мазаччо, продолжена Доменико Венециано и
Пьеро делла
Франческа и передана Рафаэлю его
учителем Перуджино.
«Галатея». Ни в одной работе Рафаэля больше
не встречается такого великолепного архитектур-
ного фона, как в «Афинской школе». Для создания
пространства в своих произведениях он основное
внимание уделял не построению перспективы, а
изображению фигур в движении. В написанной в
1513 году фреске «Галатея» (илл. 238) художник
вновь обращается к
античному сюжету, на этот раз
из греческой мифологии: его привлек образ
прекрасной
нимфы Галатеи, в которую безответно
влюблен
циклоп Полифем. Но здесь, в отличие от
сурового идеализма «Афинской школы», прослав-
ляется жизнерадостность и чувственность. Компо-
зиция фрески вызывает в памяти
картину Ботти-
челли «Рождение Венеры» (см. илл. 219), которую
Рафаэлю доводилось видеть во Флоренции. Но
именно их сходство только сильнее подчеркивает
всю глубину различия. Динамичные фигуры Рафа-
эля берут начало своему свободному движению по
спирали от
энергичного контрапоста Галатеи, в то
время как в картине Боттичелли движение по-
рождается не самими фигурами, а как бы навя-
зывается им извне, отчего они кажутся застывшими
на поверхности холста.
Джорджоне
Различие между искусством Раннего и Высо-
кого Возрождения, столь ярко проявившееся во
Флоренции и
Риме, было менее явным в работах
венецианских
художников. Джорджоне, первый ве-
нецианский живописец нового XVI столетия, только
в последние годы
своего короткого жизненного
пути сумел выйти из-под влияния искусства Джо-
ванни Беллини. Среди его немногих зрелых произ-
ведений самим оригинальным и загадочным
явля-
ется «Гроза» (илл. 239)— На первый взгляд может
показаться, что эта восхитительная картина — всего
лишь подражание
Беллини, особенно если вспомнить
его «Экстаз Св. Франциска» (см. илл. 223). Однако,
различие заключается в настроении, и в «Грозе» это
настроение носит едва уловимый, но
всепроникающий языческий оттенок. Пейзаж в
картине
Беллини воспринимается так, словно он
увиден глазами Св. Франциска — как часть боже-
ственного
творения. Персонажи полотна Джорджо-
не, напротив, никак не объясняют нам изображен-
ную сцену. Они принадлежат природе и являются
пассивными
наблюдателями надвигающейся грозы.
Кто же
они? До сих пор ни молодой солдат, ни
обнаженная мать с
младенцем не пожелали раск-
рыть
себя, и сюжет картины по-прежнему нам не
известен. Это нашло отражение и в названии кар-
тины, но оно вполне уместно, поскольку только
гроза является
здесь «действующим лицом». Не за-
висимо от
того, какой смысл вкладывал художник в
это произведение, изображенная сцена представляет
собой
чарующую идиллию, рожденную в мечтах
пасторальную красоту, которая должна вскоре
исчезнуть. Прежде только поэтам удавалось пере-
давать эту атмосферу ностальгической мечты. Те-
перь к ней обратился
художник. Таким образом,
картиной «Гроза» открывается новая и важная
традиция в
живописи.