233
грамм. Справочники, которые ранее громоздились на столе каждого кон-
структора, зачастую заменяют теперь электронными базами данных и
базами знаний. Но парадоксально: при переиздании "классических" спра-
вочников они раскупаются мгновенно.
В проектно-конструкторских организациях исчезли "калькирование"
и соответствующие подразделения, коренным образом изменился про-
цесс архивирования проектной документации. Эти процессы совпали во
времени и во многом инициировали еще одну важнейшую тенденцию
современности – резкое сокращение объемов "оригинального" проекти-
рования на этапах эскизного, технического и рабочего проектов. Будут и
далее изобретаться варианты принципиальных схем и компоновок машин
и их систем, но конструктивная их "начинка", комплектация механизма-
ми и устройствами выполняются теперь, как правило, на базе готовых,
отработанных и функционально завершенных компонентов.
Процесс этот начался, по существу, несколько десятилетий назад.
Уже очень давно конструктор не изобретает новые болты, гайки, под-
шипники, цилиндры, дроссели и т.д. и т.п., а использует унифицирован-
ные решения с централизованной их комплектацией. При создании агре-
гатных станков уже в 50 – 60-е годы XX века индивидуально проектиро-
вали лишь шпиндельные насадки и приспособления для закрепления об-
рабатываемых деталей. При разработке общего вида станка типовые узлы
(силовые головки, силовые и поворотные столы, станины и стойки и др.)
не вычерчивали, а на соответствующие места просто наклеивали готовые
чертежи унифицированных узлов ("синьки").
Ныне этот процесс стал всеобщим, обогатившись возможностями
получать готовые графические изображения из информационных сетей
или памяти конкретных ЭВМ.
Таким образом, если обратиться к табл. 7, бóльшая часть источников
принятия технических решений при проектировании (пп. 1 – 3) перестала
реализовываться вручную, а базируется на современных средствах вы-
числительной техники и информационных технологиях.
Но, тем не менее, именно индивидуальный опыт, талант, интуиция
проектанта по-прежнему играют определяющую роль, служат источни-
ком принятия большинства технических решений. Если проектант не
знает глубоко физику технологических процессов, которые ему надле-
жит "материализовать", не имеет в своем арсенале новых, самобытных
идей и решений, не владеет принципами проектирования, никакая ЭВМ
ему не поможет. Период, когда всерьез почудилось, что учить надо не
технологии проектирования, а только пользованию САПР, пройден как
"детская болезнь левизны".
ПРИНЦИПЫ И МЕТОДЫ ОПТИМАЛЬНОГО ПРОЕКТИРОВАНИЯ