Учебник - курс корейского языка. Part 6. Для зарубежных корейских соотечественников

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10. 처음에는 힘들어하더니

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1. 처음 시작

했했을을 때때 에에

는 무엇부터 해야 할지 몰랐어요.

새 컴퓨터를 사 주신다는 말을 들

었었을을 때때 에에

가장 기뻤어요.

2. 시작이 반이라고 하

더더니니

벌써 그렇게 됐니?

처음에는 김치를 안 먹

더더니니

이제는 김치가 없으면 밥을 못

먹어요.

전에 만났을 때에는 아기

이이더더니니

이제는 어른이 다 되었구나!

1. 그림을 보고 보기와 같이 문장을 만들어 봅시다.

가 : 이게 언제 찍은 사진이에요?

나 : 서울 타워에 갔을 때에 찍은 사진이에요.

1) 가 : 언제 가장 기분이 좋았어요?

나: _____________________________

2) 가 : 언제 가장 화가 났어요?

나: _____________________________

3) 가 : 언제 가장 슬펐어요?

나: _____________________________

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한국어 6

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2. 그림을 보고 보기와 같이 문장을 만들어 봅시다.

가 : 한국은 요즘 날씨가 어때?

나 : 어제는 춥더니 오늘은 따뜻해.

1) 가 : 전에는

__________________________.

나 : 네, 얼마나 맛있는데요.

2) 가 : 마리아가 이제 개를 아주

예뻐하는구나.

나 : 네, 처음에는

__________________________.

3) 가 : 할머니는 안녕하세요?

나 : 얼마 전까지

__________________________.

3. 보기와 같이 문장을 만들어 봅시다.

마리아가 열심히 공부하더니 시험을 잘 봤어요.

1) 호세가 태권도를 열심히 배우더니 _______________________.

2) 동생이 아이스크림을 많이 먹더니 _______________________.

3) 바실리가 컴퓨터 게임을 너무 많이 하더니 _______________.

4) 어머니께서 전화를 받으시더니 _________________________.

10. 처음에는 힘들어하더니

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▣ 들려주는 이야기를 잘 듣고 물음에 답해 봅시다.

1. 이것은 무엇에 대한 조사입니까?

1) 학생들이 좋아하는 과목

2) 공부를 잘 하는 학생들의 취미

3) 공부를 잘 하는 학생들의 습관

2. 누구에게 조사했습니까?

1) 선생님 2) 부모님 3) 고등학생

3. 들려준 내용과 관련하여 맞으면 O표, 틀리면 X표 하세요.

1) 공부를 잘 하려면 독서를 꾸준히 하는 것이 좋다. …( )

2) 신문을 읽는 것도 독서라고 할 수 있다. ……………( )

3) 공부를 잘 하는 학생들은 수업 시간보다는 집에서 더 열심히

공부한다. ………………………………………………( )

전화를 받았어.

전화를

받더니 방에

들어갔어.

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1. 친구들과 보기와 같이 이야기 만들기 놀이를 해 봅시다.

어제 철수는 친구한테 전화를 받았어. → 전화를 받더니

방에 들어갔어. → 방에 들어가더니…… →

2. 친구들과 언제 가장 기뻤는지, 언제 가장 슬펐는지 이야기를 해 봅시

다. 그리고 그 중에서 학급 신문에 실을 수 있는 사건을 뽑아 봅시다.

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10. 처음에는 힘들어하더니

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4. 신문을만들때할일에대해서이야기해 보고, 서로 할 일을 나누어 맡

은 후 친구들과 함께 학급 신문을 만들어 봅시다.

△ 제목 정하기

△ 발행 기간 및 부수 - 주별, 월별, 계절별 등

△ 역할 나누기 - 편집장, 취재 기자, 사진 기자, 편집 기자 등

△ 지면 정하기 - 신문 크기, 내용 위치 등

△ 지면 꾸미기 - 1면 - 신문의 이름, 만든 사람 이름, 날짜, 횟수 등

2면 - 소식란, 알림난, 광고 등

3. 그 외에 학급 신문에 실으면 좋을 내용을 생각해 봅시다.

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1. 다음 신문을 읽고 물음에 답해 봅시다.

1) 이 신문은 어떤 신문입니까?

2) 이 신문의 제목은 무엇입니까?

3) 이 신문은 언제 받아 볼 수 있습니까?

4) 이 신문에 글을 쓰려면 언제까지 글을 보내야 합니까?

5) 1월 31일에는 어떤 일이 있습니까?

2004년 1월 31일은 할아버지께서

한국에 오시는 날입니다.

모든 가족이 모여 맛있는 저녁을

먹기로 하였습니다.

10. 처음에는 힘들어하더니

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2. 다음 글을 읽고 물음에 답해 봅시다.

훌륭하다 기억하다 여든 속담

새로 나온 말

1) 속담은 무엇이라고 하였습니까?

_____________________________________________________.

2) 다음 속담을 빈 칸에 알맞게 써 봅시다.

* 천리 길도 한 걸음부터.

* 가는 말이 고와야 오는 말도 곱다.

* 윗물이 맑아야 아랫물도 맑다.

3) 여러분의 나라에도 한국의 속담과 같은 말이 있습니까? 친구

들과 같이 이야기해 봅시다.

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▣ 가족 신문을 만들어 봅시다.

( )초등학교

( )학년 ( )반 이름( )

학습 목표

11. 다시는 거짓말을 하지 않을게요

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1. 위 그림의 이야기를 읽어 본 적이 있습니까?

2. 위 이야기를 읽고 느낀 점을 이야기해 봅시다.

다시는 거짓말을 하지 않을게요

■주장하기 ■이유 표현하기

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어머니 : 유진아, 너 영미한테 프랑스로 여행 간다고 거짓

말했니?

유 진 : 영미가 이번 방학에 하와이에 간다고 자랑을 해

서…….

어머니 : 엄마가 거짓말을 하지 말라고 했는데도 또 거짓

말을 했어? 자꾸 거짓말을 하면 아무도 너를 믿

지 않게 된다고 했잖아.

유 진 : 잘못했어요. 다시는 거짓말을 하지 않을게요.

아버지 : 유진아, 아빠 왔다.

유 진 : 아빠, 안녕히 다녀오셨어요?

아버지 : 그래. 어! 당신, 머리 잘랐어요?

어머니 : 네, 너무 짧게 잘라서 이상하지요?

아버지 : 아니, 아주 잘 어울려요. 예쁜데요.

어머니 : 거짓말인 줄은

알지만 기분은

좋은데요.

유 진 : 어! 저런 거짓

말은 해도 되는

건가?

하와이 자꾸 당신 저런

새로 나온 말