Другим известным представителем эмпирического направления
являлся Джон Локк (1632–1704) – английский философ и
общественный деятель, создатель идейно-политической доктрины
либерализма. Если Ф.Бекон обращался к опыту как к чему-то
наличному, уже данному, интересуясь в основном тем, каким образом
из этого опыта можно извлечь знания, пригодные для практического
использования, то Дж.Локк поставил себе цель исследовать механизмы
возникновения ощущений в процессе общения человека и окружающего
его мира. С самого начала Локк отверг достаточно распространенную в
философской традиции теорию врожденных идей (вспомним хотя бы
Платона с его переселением души и последующим припоминанием
увиденного ею в мире идеального бытия!), поскольку большинство
общепринятых понятий и принципов «неизвестны детям, идиотам и
большей части человечества; отсюда ясно, что они не пользуются
всеобщим согласием и не являются общими для всех людей
запечатлениями» (Локк Дж. Опыт о человеческом разумении // Соч.: В 3
т. – М., 1985. – Т.1. – С.112). Собственная же позиция Дж. Локка по
данному вопросу такова:
«Так как каждый человек сознает, что он мыслит и что то, чем занят
ум во время мышления, – это идеи, находящиеся в уме, то несомненно,
что люди имеют в своем уме различные идеи, как, например такие,
которые выражаются словами «белизна», твердость», «сладость»,
«мышление», «движение», «человек», «слон», «войско», «опьянение» и
др. Прежде всего, стало быть, нужно исследовать, как человек
приходит к идеям…
Все идеи приходят от ощущения или рефлексии. Предположим, что
ум есть белая бумага без всяких знаков и идей. Но каким же образом он
получает их?.. На это я отвечаю одним словом: из опыта. На опыте
основывается все наше знание, от него в конце концов оно происходит.
Наше наблюдение, направленное или на внешние ощущаемые
предметы, или на внутренние действия нашего ума, которые мы сами
воспринимаем и о которых мы сами размышляем, доставляет нашему
разуму весь материал размышления. Вот два источника знания, откуда
происходят все идеи, которые мы имеем или естественным образом
можем иметь» (Локк Дж. Опыт о человеческом разумении // Соч.: В 3 т. –
М., 1985. – Т.1. – С.154).
С механизмами образования простых и сложных идей по Дж.Локку
вы сможете познакомиться, прочитав отрывки из его основного труда
«Опыт о человеческом разумении».
Вопросы и задания:
1. Какие качества Локк называет первичными, а какие – вторичными?
Приведите примеры обоих родов качеств.
2. Какого рода ощущения или идеи порождают в нашем мышлении
соответственно первичные и вторичные качества? Опишите механизм
производства «идей» первичными и вторичными качествами.