Шпоры на экзамен по зоопсихологии
Подождите немного. Документ загружается.
1.Объект и предмет изучения зоопсихологии.
Зоопсихоло́гия — раздел психологии, изучающий поведение
животных, их инстинкты, познавательные процессы и отношения с
окружением.
Объектом зоопсихологии является поведение животных.
Предметом зоопсихологии являются особенности и закономерности
психической деятельности животных, а также её развитие в
отногенезе и филогенезе.
Зоопсихология включает следующие области:
Решение вопроса об определении понятия психики;
Исследование возникновения психики в контексте филогенеза и
онтогенеза;
Выделение стадий развития психики;
Выявление механизмов развития психики.
Поведение – это совокупность проявлений внешней,
преимущественно двигательной, активности, направленной на
установление жизненно необходимых связей организма со средой.
Психика – это функция животного организма, состоящая в отражении
предметов и явлений окружающего мира в ходе и в результате
направленной на этот мир активности – поведения.
1
4.Основные разделы зоопсихологии.
Зоопсихология имеет следующие основные разделы:
1. Общая зоопсихология – изучает общие характеристики
психической деятельности животных, связь инстинкта и научения в
формировании поведения.
2. Возрастная зоопсихология – изучает закономерности развития
психической деятельности в онтогенезе.
3. Эволюционная зоопсихология – изучает развитие психической
деятельности у животных на разных уровнях эволюции, процессы
усложнения элементарной сенсорной и перцептивной психики, а
также значение эволюции психики для антропогенеза
Зоопсихология имеет тесные связи с науками так или иначе
изучающими живые объекты. Особо следует отметить связь
зоопсихологии с такими науками как :
Сравнительная психология сопоставляет данные полученные
зоопсихологией и психологией человека, выявляет сходные
психические компоненты и общие биологические факты,
обусловливающие поведение животных и человека.
Зоопсихологию с этологией связывает изучение поведения животных,
однако зоопсихологов интересуют психические аспекты поведения, а
этологов – биологические.
Зоопсихологические исследования приобретают всё большее
значение для медицинской практики, где изучение расстройств
психической деятельности у животных помогает понять патогенез
нервных и психических заболеваний у людей и искать способы их
излечения.
2
2.Краткая история зоопсихологии.
В трудах античных мыслителей анализировались основные проблемы
поведения животных, обсуждались вопросы врожденного и
благоприобретаемого поведения, инстинкта и научения, а также роль
внешних и внутренних факторов психической активности животных.
Так Эпикур и его последователь Лукреций отстаивали
материальность движущих сил поведения животных, по их мнению,
целесообразные действия животных являются результатом своего
рода естественного отбора, выживают лишь те животные, которые
обладают полезными для них свойствами.
Платон считал, что все поведение животных определяется
влечениями и близко подошел к представлению об инстинктах.
В трудах Аристотеля уже упоминаются экспериментальные данные о
поведении животных. Он признавал за многими животными
способность к индивидуальному научению, запоминанию
выученного, чувствованию, при этом отделял их психологические
свойств от человеческих и придавал им большое значение.
В учении стоиков впервые появляется понятие инстинкта.
Хризипп отмечал, что подобные действия выполняются всеми
животными одного и того же вида одинаково.
Сенека считал, что животные обладают врожденным знанием того,
что им вредно и также указывал на однообразие форм и результатов
прирожденной деятельности животных, отрицал наличие у животных
разума, способности к мышлению.
После средневекового застоя, начиная с 18 века делаются первые
попытки изучения поведения животных на фундаменте достоверных
фактов, получаемых в результате тщательных наблюдений и
экспериментов
Так французский врач и философ Ламеттри, сопоставляя
психические способности разных млекопитающих, птиц, рыб и
насекомых показал биологическую приспособленность инстинктов,
он считал, что инстинкты животных представляют собой
3
совокупность движений, выполняемых вынужденно, вне зависимости
от размышлений и опыта.
Французский просветитель Кондильяк в «Трактате о животных»
(1755) рассматривая вопрос о происхождении инстинктов у
животных: разумное поведение превращалось в привычку, а привычка
в инстинкт.
Леруа в «Философских письмах об уме и способности животных к
совершенствованию» (1781) выдвинул задачу изучения
происхождения разума от инстинкта животных. Он предполагал, что
инстинкт в результате повторения действий и запоминания ощущений
постепенно достигает уровня «ума».
Исключительная роль в формировании зоопсихологии как науки
принадлежит Леклерк-Бюффону. Согласно его учению животным
свойственны разные формы психической деятельности (ощущения,
привычки). Бюффон выдвинул тезис о связи воздействий
окружающей среды с внутренним состоянием животного, что
является по его мнению определяющим фактором его поведения.
Все концепции Бюффона были построены на реальных фактах они
вошли в созданную им систему естествознания и стали первой
основой будущей науки о поведении и психике животных.
19в
Итак, зарождение научной зоопсихологии и сравнительной
психологии относится к концу 18 – началу 19 века:
Ламарк – доказал, что самые сложные проявления псих. деятельности
развились из простых. Эволюция психики зависит от эволюции Н.С. В
средине 19 века
К.Ф.Рулье в своих работах подчеркивал, что инстинкты необходимо
изучать наравне с анатомией, физиологией и экологией животных, он
доказывал, что инстинкты являются естественной составной частью
жизнедеятельности животных
Дарвин в своих работах также уделял большое внимание вопросам
эволюции психической деятельности животных и человека
«Выражение эмоций у человека и животных»
4
3.Зоопсихологические исследования в России.
Изучением поведения животных занимались и в России.
Основоположником этого изучения является Рулье, один из
крупнейших биологов прошлого века. В своих работах он отстаивал
необходимость изучать различные формы поведения наравне с
анатомией, физиологией и экологией животных.
Источниками происхождения инстинктов Рулье считал изменчивость,
наследственность и повышение уровня организации животного, эти
мысли высказывались им задолго до появления работы Дарвина
«Происхождение видов».
Ученик Рулье русский ученый академик Северцов показал, что
при быстро протекающих изменениях в окружающей среде
морфологические приспособления животных не могут обеспечить им
выживание, так как они совершаются слишком медленно. В этих
ситуациях животное спасают только изменения в поведении.
Другой русский ученый Вагнер, который является
основоположником отечественной зоопсихологии. Его исследования
охватывали всю сферу психической активности животных –
восприятия, навыки, эмоции, память, интеллект. Вагнер пришел к
выводу, что инстинкты возникли и развивались «под диктовку среды
и под контролем естественного отбора» их нельзя считать
неизменными, стереотипными.
Так, Ладыгина-Котс в своих работах подчеркивала животным не
следует приписывать человеческую степень развития способностей
или наоборот низводить их до уровня биологического автомата.
Успеха в исследованиях, по мнению Ладыгиной-Котс, можно достичь
при условии, что для каждого животного будет найден свой
естественный способ реагирования, выявляющий его целостное,
обычное, свойственное ему поведение.
5
5. Методы исследования в зоопсихологии.
1. Метод наблюдения – исследование поведения животных в
естественных условиях.
2. Метод эксперимента– исследование поведения животных в
лабораторных условиях.
2.1. Метод «лабиринта». Суть метода заключается в следующем:
подопытному животному ставится задача – найти путь к
определенной, непосредственно не воспринимаемой им цели (пища
или убежище). При отклонениях от правильного пути иногда
используют наказание животного. Результаты прохождения
животным лабиринта определяются, как правило, по скорости
достижения «цели» и по количеству допущенных ошибок. Данный
метод позволяет изучать способности животных к научению, к
выработке двигательных навыков, а также способности к
пространственной ориентации.(черви)
2. 2. Метод «обходного пути». Особенность данного метода
заключается в том, что животное непосредственно воспринимает
объект, на который направлены его действия уже в начале опыта.
Обычно этим объектом является пища. В отличие от метода
«лабиринта», в данном методе животному приходится для достижения
объекта обойти одну или несколько преград. (высокоорганиз.
животные)
2.3. Метод «Дифференцировочной дрессировки». Данный
метод используют для выявления способностей животного к
различению объектов и их признаков, при этом объекты предъявляют
одновременно или последовательно. При правильном выборе объекта
животное вознаграждается. Таким образом изучают особенности
зрения у животных разных видов (остроту, цветоощущение,
восприятие величин и форм), процессы формирования навыков,
памяти животных (по времени сохранения результатов тренировки), а
также способности животных к обобщению.
2.4. Метод «выбора на образец». Данный метод является
вариантом метода дифференцировочной дрессировки и применяется
для изучения сенсорных систем высших животных (обезьян).
6
Животное должно выбрать из ряда объектов тот объект, который
соответствует образцу. Образец предъявляется животному в начале
эксперимента, при этом в ходе эксперимента правильный выбор
обычно положительно подкрепляется.
2.5. Метод «проблемного ящика». В экспериментах, когда
используется данный метод, животному, чтобы получить
подкрепления (корм или свободу), необходимо открыть (иногда в
определенной последовательности) затворы на дверце клетки или
крышке ящика. Этот метод позволяет исследовать сложные формы
научения и моторные элементы интеллектуального поведения
животных. Особенно продуктивно применение этого метода при
изучении животных с развитыми хватательными конечностями
(крысы, еноты, обезьяны). При постановке экспериментов для
выявления высших психических способностей животных, им обычно
для решения задачи предоставляется возможность использовать
различные орудия (палки, блоки и тому подобное
Кроме этого следует отметить, что во всех зоопсихологических
исследованиях результаты наблюдений обычно фиксируются с
помощью фото, кино- и видеосъемки, звукозаписи и других средств
фиксации поведения животных.
6. Проблема инстинкта.
Ламарк – доказал, что самые сложные проявления псих.
деятельности развились из простых. Эволюция психики зависит от
эволюции Н.С.
С этих же позиций он подходил к проблеме инстинкта. Инстинкты по
мнению Ламарка возникли в процессе эволюции в результате
длительных воздействий на организм определенных агентов среды.
Эти направленные действия, как считал Ламарк, и привели к
совершенствованию всей организации животного через формирование
полезных привычек, которые закрепились в результате многократного
7
повторения. Инстинкты животных, как считал Ламарк, являются
естественными реакциями организма на воздействия среды,
которые сформировались в процессе эволюции, а не
проявлениями какой-то таинственной сверхъестественной силы.
Приспособительный характер инстинктивных действий Ламарк также
считал результатом эволюционного процесса, но при этом инстинкты
рассматривал как изменчивые свойства животных.
В средине 19 века К.Ф.Рулье в своих работах подчеркивал, что
инстинкты необходимо изучать наравне с анатомией, физиологией и
экологией животных, он доказывал, что инстинкты являются
естественной составной частью жизнедеятельности животных.
Инстинкт по Рулье, – это сформировавшаяся на протяжении
истории вида, выработанная условиями жизни наследственная
реакция на определенные воздействия среды.Конкретные факторы
происхождения инстинктов Рулье видел в изменчивости,
наследственности и повышении уровня организации животного в ходе
исторического развития. В индивидуальной жизни инстинкты могут
изменяться в результате накопления опыта.
Дарвин в своих работах также уделял большое внимание вопросам
эволюции психической деятельности животных и человека
«Выражение эмоций у человека и животных». В своих работах
Дарвин показал, что психическая деятельность животных подчиняется
тем же естественноисторическим закономерностям, что и все другие
проявления их жизнедеятельности. Происхождение инстинктов
Дарвин объяснял преимущественным действием естественного
отбора, закрепляющего даже совсем незначительно выгодные
виду изменения в поведении животных и накапливающего эти
изменения до образования новой формы инстинктивного
поведения. Иными словами Дарвин дал обоснование
целесообразности инстинктов животных, подчеркнул их
приспособительное значение и раскрыл роль естественного отбора
для сохранения и передачи по наследству наиболее полезных в
данных условиях обитания поведенческих реакций.
8
7. Инстинктивное поведение.
В современных научных исследованиях термин «инстинктивное
поведение» употребляют ограниченно из-за многообразия его
определений и нечеткости их толкований. Если же под этим термином
подразумевать врожденное, наследственно фиксированное,
видотипичное поведение, то его можно для облегчения
этологического анализа условно разделить на инстинктивные
действия или акты, которые, в свою очередь, состоят из отдельных
инстинктивных движений, поз, звуков и тому подобное. Эти
движения определяются строением рабочих органов, которые
сформировались в процессе эволюции и специализировались на
выполнении определенной функции. Это означает, что каждое
животное может передвигаться или питаться только так, как это
определяется специфическим строением его внешних и внутренних
органов, служащих для выполнения этих функций. Можно сказать,
что вся жизнедеятельность животного организма, проявляющаяся во
внешней активности, основывается на инстинктивных движениях и
инстинктивных реакциях (термических, электрических, секреторных и
так далее).
Однако, не следует считать, что в поведении вообще первичным
является строение, структура, а вторичным функция, движение,
наоборот функция определяет форму. В процессе эволюции
поведение определяло формирование морфологических
признаков, необходимых именно для более успешного
выполнения самих поведенческих актов. Инстинктивное поведение
не исчерпывается только лишь функциями экзосоматических органов,
оно также включает в себя механизмы их регулировки и
пространственно-временной ориентации. При этом регулировка и
ориентация развивающиеся на основе научения то есть
благоприобретенным путем, являются важным дополнением
инстинктивных процессов.
9
8. Факторы инстинктивного поведения.
Инстинктивное поведение, совокупность генетически фиксированных
врожденных проявлений внешней активности животных. И. п.
выступает у всех представителей одного вида примерно в одинаковых
формах и направлено на обеспечение наиболее важных для
существования особи и продолжения вида жизненных отправлений.
Относительная автономность и сравнительно малая изменчивость И.
п. определяются сформировавшимися в ходе филогенеза устойчивыми
связями в центральной нервной системе (наследственно
закрепленными «программами действия»). Поэтому И. п.
непосредственно не зависит от конкретного индивидуального опыта
животного, хотя развивается в онтогенезе в сочетании и
взаимодействии с процессами научения. Инстинктивные действия, из
которых слагается И. п., состоят из комплексов четко
скоординированных инстинктивных движений и поз, а также
звуковых и др. сигналов, секреторных процессов, явлений
терморегуляции, изменения окраски и др. процессов, совершающихся
в определенной последовательности. Таким образом, И. п. — сложная
целостная реакция всего организма.
Биологические проблемы И. п. животных, его развитие в
филогенезе и роль как фактора эволюции изучает этология. При этом
анализ И. п. ведётся в различных аспектах: функциональном (роль
инстинктивных действий в разных сферах жизнедеятельности —
питании, размножении, защите и т. д.), каузальном, или
мотивационном (анализ внутренних и внешних факторов И. п.), и
эволюционно- генетическом (происхождение инстинктивных
действий, развитие филогенетически более новых инстинктивных
движений из более древних и т. п.). Сравнительная психология и
зоопсихология изучают И. п. как источник и проявление
наследственно закрепленных, видотипичных форм психического
отражения у животных и как одну из биологических предпосылок и
основ психической деятельности человека. В современных
исследованиях понятие И. п. постепенно вытесняет менее точное и
недостаточно дифференцированное понятие инстинкт.
10