Селиванов Н.А. (ред.) Справочная книга криминалиста

Подождите немного. Документ загружается.

Глава

41.

Судебно-техническая экспертиза

677

ектов, проведенных

контрольно-семенных лабораториях;

ж)

процессуальные документы: протоколы допросов свидетелей,

по-

терпевших, обвиняемых; обысков

выемок; следственных экспе-

риментов, содержащие данные

по

интересующему эксперта вопросу

(например, свидетельские показания

размерах посевных площа-

дей сельхозкультур, уходе

за

посевами, объеме урожая).

В некоторых случаях объектом исследования является земель-

ный массив.

Так,

чтобы ответить

на

вопрос:

"Под

посевом какой

культуры находилось данное поле?", эксперт исследует поле

с це-

лью обнаружения признаков, свидетельствующих

произраста-

нии

на нем

конкретной культуры (например, после уборки зерно-

вых культур

кормовых трав остается стерня).

В необходимых случаях эксперты

процессе исследований

используют соответствующие нормативные материалы.

Ими мо-

гут быть:

а)

агротехнические нормы

по

расходу семян (саженцев)

для посева (посадки) сельхозкультур;

по

внесению удобрений, ядо-

химикатов, биозащитных средств

на

единицу посевной площади;

б) агротехнические требования

по

технологии проведения раз-

личных видов работ: подготовки

обработки почвы (глубина

вспашки, температурный режим земли

для

посева

посадки куль-

тур);

подработки семян

посадочного материала (сортировка,

яровизация, протравливание); ухода

за

растениями (режим

по-

лива, подкормки, прополки); сбора урожая сельхозкультур,

их

подработки, складирования

хранения (обмолот, очистка, пере-

борка, закладка буртов

т.д.);

в)

ГОСТы, технические условия,

инструкции, приказы.

Нередко экспертам требуются справочные материалы (справ-

ки контрольно-семенных лабораторий, метеослужб, санэпидстан-

ций

и др.) и

относящиеся

предмету экспертизы материалы уго-

ловного дела (протоколы осмотра, допросов, отбора проб).

Краткие Если объектами исследования являются почва,

указания семена, удобрения, ядохимикаты, эксперту

на-

по подготовке правляются

их

образцы.

материалов

При

необходимости установления количествен-

для экспертизы ного содержания

почве органических, мине-

ральных удобрений производится изъятие

об-

разцов почвы

каждого угла поля,

их

центра

и в 2—3

местах,

расположенных

по

диагоналям. Образцы отбираются

поверхно-

стного слоя,

также

глубины

15—20 см и 30—40 см.

Каждая

навеска должна иметь

не

менее

300 г.

Образцы нумеруются, места

их отбора отмечаются

на

схеме

отражаются

протоколе следст-

венного действия (осмотра

или

изъятия образцов). Каждый обра-

зец почвы помещается

плотную бумагу, опечатывается

снаб-

жается биркой

надписью,

которой указывается номер образца,

делается ссылка

на

прилагаемую схему

копию протокола.

678

Раздел III. Подготовка и назначение судебных экспертиз

При отборе образцов зерна, семян, удобрений

ядохимика-

тов,

хранящихся "насыпью", образцы отбираются щупом из верх-

него,

среднего

нижнего слоев насыпки.

Количество выемок должно быть не менее пятнадцати. При

хранении этих материалов

таре (мешке, коробке, ящике, бочке)

образцы отбираются также

поверхности, из среднего

нижнего

слоев.

Вес образца зависит

от

вида исследуемого объекта. Так,

суммарный вес выемок зерна должен быть

не

менее

1 кг,

семян

трав

— 100—250 г,

овощных семян

— 20—250 г, в

зависимости от

их размеров (чем крупнее размеры семян, тем больше должен

быть вес образца).

Изъятые образцы упаковываются раздельно, в чистые мешоч-

ки,

на бирке каждого образца указываются порядковый номер, место

отбора (из какой емкости

и с

какой глубины взят).

В случаях, когда исследованию подлежат такие свойства объ-

екта, как влажность, наличие летучих компонентов, зараженность

(зерна, семян), образцы упаковываются в стеклянные емкости (бан-

ки,

бутылки)

плотной укупоркой.

Сравнительные образцы отбираются

соответствии

теми

же рекомендациями, которые изложены выше. Отбор любых об-

разцов целесообразно проводить

участием специалиста.

В протоколе изъятия образцов зерна, семян отмечаются:

а) название организации, фамилия, имя, отчество лица,

которого

изъяты образцы;

б)

наименование изъятых объектов;

в)

место

способ хранения объектов, образцы которых изъяты (в таре, насы-

пью,

вид

состояние хранилища);

г)

названия других культур,

хранящихся там же; д) вес партии зерна (семян), от которой взяты

образцы;

е)

вид

время подработки, которой подвергалось зерно,

время проверки семян на посевные, физические свойства (по объ-

яснениям соответствующих лиц).

Копию протокола изъятия образцов следует направить экс-

перту.

Сведущие

качестве экспертов привлекаются:

лица,

а)

сотрудники некоторых судебно-экспертных

привлекаемые учреждений, чаще всего для решения вопроса

в качестве об однородности и различиях объектов исследо-

экспертов вания (зерна, овощей, ядохимикатов

др.);

б) агрономы, зоотехники (если вопрос касается

качества кормов) колхозов, совхозов;

в) сотрудники районных

областных сельскохозяйственных

управлений, контрольно-семенных лабораторий;

г) инженеры предприятий мукомольной, спиртовой, винодель-

ческой, консервной

некоторых других отраслей промышленного

производства;

д) преподаватели, заведующие кафедрами высших

средних

сельскохозяйственных учебных заведений, научные сотрудники

Глава 41. Судебно-техническая экспертиза

679

НИИ, разрабатывающие и изучающие соответствующие пробле-

мы.

Установление факта производства

определенных сельскохозяйственных работ,

их соответствия действующим

правилам и нормам

Примерный Относительно способов, сроков подготовки,

перечень обработки почвы, внесения удобрений, поряд-

вопросов ка севооборота, некоторых признаков почвы:

~" 1. Производилась ли осенняя вспашка и

внесение удобрений на поле перед посадкой на нем такой-то куль-

туры (например, кукурузы)?

2. Соблюдались ли в данном хозяйстве агротехнические тре-

бования к подготовке и обработке почвы, и если нет, какие требо-

вания не были соблюдены?

3. Соблюдалась ли глубина запашки земельного массива при

посадке картофеля, если нет, то как это повлияло на полученный

урожай?

4. Своевременно ли была произведена вспашка поля перед

посевом озимой ржи?

5. Соответствовали ли агротехническим правилам такие-то

способы, сроки внесения и вид внесенных минеральных удобре-

ний?

6. Обеспечивал ли в данном случае ручной способ внесения

минеральных удобрений ("разброс") равномерное их распределе-

ние,

и если нет, не явилось ли это причиной гибели части рассады?

7. Соблюдались ли агротехнические правила севооборота в

данном хозяйстве?

8. Соответствовала ли агротехническим требованиям посадка

картофеля на поле после двухлетнего его использования под бах-

чевыми культурами, если нет, как это могло повлиять (повлияло)

на объем полученного урожая?

9. Соответствует ли правилам севооборота посев пшеницы на

данном поле в течение шести лет подряд и как это отразилось на

объеме полученного зерна?

10. Под посевом какой культуры находилось данное поле?

11. Имеются ли в данной почве возбудители болезней расте-

ний?

Этот вопрос решается с участием биолога.

Относительно подготовки, расходования семян, сроков и спо-

собов посева, ухода за посевами:

1. Подвергались ли семена при подготовке к посеву сортиров-

ке,

протравливанию, намачиванию, яровизации?

680

Раздел III. Подготовка и назначение судебных экспертиз

2. Соответствовало ли качество семян, которыми производил-

ся посев, утвержденным стандартам?

3. Каковы нормы посева такой-то сельхозкультуры на 1 га

площади?

4. Каким должен быть расход семян данной сельхозкультуры

на данной площади в соответствии с действующими нормами посе-

ва?

5. Какая норма посева была фактически применена на данном

участке и каков фактический расход семенного материала?

6. Могло ли быть посеяно на данном поле (такой-то площади)

такое-то количество семян соответствующей сельхозкультуры (как

это указано в имеющихся документах)?

7. Соответствовал ли агротехническим правилам сев таких-то

сельскохозяйственных культур, если нет, каким правилам он не

соответствовал?

Для решения данного вопроса эксперту целесообразно пред-

ставить: а) документы, отражающие качество, количество израс-

ходованных семян и нормы высева (справка по результатам ана-

лиза семян в контрольно-семенной лаборатории; утвержденные для

данного хозяйства или группы хозяйств агротехнические правила

и нормы высева; соответствующее постановление правления кол-

хоза или распоряжение директора совхоза; накладные на отпуск

семян; отчеты о величине засеянной площади и количестве из-

расходованных семян); б) сведения о примененных технических

средствах и способах сева, глубине заделки семян (полученные,

например, при допросах).

8. Какие последствия вызвало несоблюдение агротехнических

правил сева (посадки) сельскохозяйственных культур?

9. Соответствует ли агротехническим правилам такой-то спо-

соб посадки томатов в открытый грунт, примененный в данном

хозяйстве," если нет, то какие отступления от правил при этом до-

пущены?

10. Своевременно ли производилась летняя подкормка капус-

ты органическими удобрениями, если нет, как это повлияло на объем

выращенного урожая?

11. Правильно ли осуществлялся полив посадок клубники (по

срокам и интенсивности), если нет, то как это могло повлиять (по-

влияло) на объем урожая с данного участка?

Относительно способов борьбы с сорняками, сельскохозяй-

ственными вредителями и болезнями посевов и растений:

1. Соответствуют ли примененные в данном хозяйстве методы

борьбы с сельскохозяйственными вредителями и болезнями расте-

ний требованиям агротехнических правил, если нет, в чем вырази-

лось отклонение от соответствующих требований и к каким по-

следствиям это привело?

Глава 41. Судебно-техническая экспертиза

681

2. Каким заболеванием поражено данное растение и чем оно

могло быть вызвано?

Относительно сроков и способов уборки урожая:

1. В соответствии ли с агротехническими правилами осущест-

влялась уборка сельскохозяйственных культур (жатва, обмолот,

очистка, складирование), если нет, то в чем имелись отклонения от

этих правил и какие последствия это вызвало (могло вызвать)?

2. Соответствует ли агротехническим рекомендациям срок

жатвы озимой пшеницы на таком-то поле?

3. Возможна ли порча таких-то сельхозкультур (на корню, в

процессе уборки, хранения) из-за нарушений агротехнических пра-

вил,

если да, в какой степени и в результате каких нарушений?

4. Правильно ли было решение применить механизированный

(комбайновый) способ уборки пшеницы с учетом такого-то ее со-

стояния на поле (например, полеглости из-за дождей), если нет,

как это сказалось на объеме собранного зерна?

Относительно способов хранения сельхозпродукции:

1. Обеспечивались ли в данном хозяйстве условия, гаранти-

рующие сохранность и надлежащее качество сельхозпродукции,

если нет, какие отступления от установленного порядка хранения

сельхозпродукции допускались (какие меры не были приняты) и

могли ли допущенные нарушения повлиять (как повлияли) на ее

качество?

2. Соблюдался ли режим хранения данной продукции?

3. Соответствует ли общая масса сельхозпродукции в данном

хранилище нормам загрузки складских емкостей; не допускалась

ли в данном случае перегрузка, если да, то к чему она привела?

4. Соответствуют ли размеры буртов капусты и толщина за-

щитного слоя засыпки требованиям, обеспечивающим ее сохран-

ность?

5. Соблюдались ли агротехнические требования, предъявляе-

мые к закладке таких-то видов кормов на зимнее хранение?

6. Допускались ли нарушения действующих правил размеще-

ния принимаемого на хранение зерна (других культур), требую-

щих раздельного хранения — по видам, степени влажности, засо-

ренности?

7. Производилось ли своевременное просушивание, проветри-

вание принятой на хранение сельхозпродукции с повышенной влаж-

ностью?

8. Обеспечивает ли имеющееся в данном хозяйстве оборудо-

вание хранилищ своевременное и надлежащее просушивание и

проветривание сельхозпродукции?

9. Соответствуют ли предъявляемым требованиям наблюде-

ния за качеством хранящейся сельхозпродукции, которые велись

в данном хозяйстве?

682

Раздел

III.

Подготовка

назначение судебных экспертиз

Установление качественно-количественных характеристик

и потребительских свойств сельхозпродукции

Пр*1мерный^~~

Каково наименование данной сельхозкульту-

перечень"

ры?

вопросов

Каковы качественные признаки данной сель-

хозкультуры, соответствуют

ли они тем,

кото-

рые указаны

таких-то документах?

3. Могло

ли

указанное

документах количество сельскохо-

зяйственной продукции быть собрано

такой-то посевной площа-

ди?

Могло

ли

повлиять

на

изменение веса зерна протравлива-

ние его такими-то химикатами,

если да,

то

как?

Установление происхождения сельхозпродукции,

отнесение

ее к

определенному роду, виду

Примерный

* 1.

Является

ли

данное зерно (иная культура)

перечень урожаем нынешнего года?

вопросов Вопрос решается

отдельных благоприятных

случаях.

2. Является ли исследуемое зерно пшеницы озимым или яро-

вым?

3. Однородна ли данная сельхозпродукция (зерно, овощи, мука),

изъятая

таких-то местах (например,

доме подозреваемого

и в

колхозном амбаре),

если да, по признакам какой группы возмож-

но меньшего объема?

Не

составляли

ли

они ранее единую массу?

Установление причин

степени порчи сельхозпродукции,

размеров естественной убыли

правильности

ее

списания

Примерный

1. Не

явилась

ли

порча кормовых трав (других

перечень кормовых культур;

на

корню

или в

процессе

вопросов уборки) следствием нарушения агротехнических

правил,

если

да,

каких именно?

Не

связана

ли

порча зерна

нарушениями правил его хра-

нения,

если да, каких именно?

~3.

Могла ли повлиять перегрузка емкостей при хранении дан-

ной сельхозпродукции

на ее

порчу?

Какова степень порчи данной сельхозпродукции; может

ли

она быть использована,

если

да

каким образом,

для

каких

це-

лей?

5. Какова степень порчи кормов, можно

ли их

употреблять

качестве компонентов смесевых кормов?

Обоснованно ли списание такого-то количества такой-то сель-

хозпродукции

на

естественную убыль при данных условиях

вре-

мени

ее

хранения?

Глава 41. Судебно-техническая экспертиза

683

7. Произведено ли списание такого-то количества данной сель-

хозпродукции в отходы при подработке в соответствии с дейст-

вующими нормами, и если нет, в чем выразились отклонения от

них?

Соответствует ли списание такого-то количества данной

сельхозпродукции на естественную убыль действующим нормати-

вам,

и если нет, в чем это выразилось?

§ 10. Зоотехническая экспертиза

Основания Данная экспертиза назначается при необходи-

для назначения мости установления обстоятельств разведения

экспертизы сельскохозяйственных животных (кормление,

содержание, выпас и

т.д.),

их некоторых харак-

теристик (порода, упитанность), а также данных о продукции жи-

вотноводства.

В частности, такая потребность возникает по делам о хищени-

ях скота и продукции животноводства.

Основные К основным задачам данной экспертизы отно-

задачи сятся установление: а) количественных и каче-

экспертизы ственных характеристик кормов, правильности

составления рациона кормления, достаточности

и пригодности питьевой воды для животных; б) правильности со-

держания, перевозки и перегонки животных; в) некоторых харак-

теристик сельскохозяйственных животных (порода, упитанность,

привес, прирост); г) причин падежа, забоя скота; д) некоторых ха-

рактеристик продукции животноводства.

Объекты Объектами данной экспертизы являются:

экспертизы 1- Животные, трупы животных и их части, ос-

- - - танки (органы, шкуры, шерсть).

Различные виды продукции животноводства.

Корма, подкормочные средства.

Вода для поения животных.

Документы: а) отражающие движение скота, условия, спо-

собы их кормления, содержание, состояние, причины забоя, харак-

теризующие продукцию животноводства; б) приходно-расходные

документы на передачу скота в другие хозяйства, заготовитель-

ные организации; в) отражающие расход кормов (рабочие наряды

животноводов, кормовые ведомости на расход кормов для живот-

ных, схемы выпойки телят); г) по учету продукции животноводст-

ва (ведомости учета надоя и расхода молока, учетные листы сбора

яиц, акты по учету шкур забитых животных, накладные на сдачу

мяса).

24 -Справочная книга криминалиста

684

Раздел III. Подготовка и назначение судебных экспертиз

Лица» Экспертизы этого вида не проводятся в судеб-

проводящие но-экспертных учреждениях, поэтому для их

экспертизу

*. проведения приглашаются зоотехники колхозов,

—

- --^ совхозов, звероводческих хозяйств; специалисты

районного, областного управлений сельского хозяйства; научные

сотрудники НИИ, преподаватели и заведующие кафедрами выс-

ших и средних специальных учебных заведений, разрабатываю-

щие соответствующие проблемы.

Установление правильности кормления

сельскохозяйственных животных

Примерный 1- Какие корма (вид, качество) и в каком коли-

перечень честве (на одну единицу скота) необходимы при

вопросов правильной организации кормления животных

такого-то вида?

2. Какое количество кормов и подкормочных средств необхо-

димо при правильной организации кормления таких-то животных

на такой-то период с учетом их возраста, упитанности, способа и

интенсивности использования?

Примеры:

а) какое количество молока с учетом такого-то поголовья те-

лят должно быть израсходовано на их выпойку?

б) какое количество кормов необходимо для содержания имею-

щихся в данном хозяйстве коров (лошадей, свиней)?

в) какое количество таких-то кормов необходимо для нормаль-

ного кормления стада, состоящего из 30 дойных коров, 15 телят и

одного быка, на период их стойлового содержания (январь-апрель)?

3. Хватило ли бы при правильной организации кормления

животных такого-то количества имеющихся в хозяйстве кормов?

4. Достаточно ли (по количеству и качеству) корма получали

животные при пастбищном их содержании при таких-то условиях

(режим, место пастьбы); соответствовали ли вид и масса пригодной

для кормления растительности на данной территории такому-то

количеству таких-то животных?

5. Правильны ли были методы определения достаточности

пастбищной территории для такого-то количества животных тако-

го-то вида?

6. Правильны ли были методы определения кормовой массы

на данной территории?

7. Правильно ли осуществлялось кормление животных?

8. Правильно ли были составлены рационы кормления живот-

ных?

Глава 41. Судебно-техническая экспертиза

685

9. Какие отступления были допущены при составлении ра-

циона животных и к каким последствиям это привело?

10. Соответствовали ли условия изготовления кормов и под-

кормочных средств в хозяйстве и их хранения установленным пра-

вилам, и если нет, в чем выражается несоответствие?

11. Какие были допущены нарушения при заготовке кормов,

повлиявшие на их качество?

12. Каковы причины и степень порчи кормов; не связана ли их

порча с нарушением правил при их заготовке и хранении?

13. Были ли приняты меры в данном хозяйстве, предотвра-

щающие порчу, повреждение складированных кормов?

Примеры:

а) были ли приняты в хозяйстве меры, обеспечивающие со-

хранность, высокое качество заложенных на хранение сенажа и

сочных кормов?

б) были ли созданы в хозяйстве условия для хранения сена

(иных грубых кормов), исключающие их порчу?

14. Пригодна ли для питья вода, которая использовалась при

стойловом содержании таких-то животных?

15. Пригодна ли для питья вода в таком-то водоеме, который

использовался для водопоя животных при их пастбищном содер-

жании?

16. Достаточное ли количество воды подавалось для питья та-

ким-то животным, находившимся в стойлах и загонах?

17. Не является ли снижение упитанности таких-то животных

(снижение удойности коров) результатом нарушения правил (ра-

циона, режима) кормления (поения)?

Установление правильности содержания, перевозки и

перегонки сельскохозяйственных животных

Примерный 1. Отвечают ли такие-то условия содержания

перечень таких-то животных требованиям соответствую-

вопросов " щих правил, и если нет, в чем выражается не-

^ - _ соответствие?

Примеры:

а) приспособлены ли имеющиеся в хозяйстве помещения для

содержания скота (определенных видов животных)?

б) пригодно ли такое-то помещение для содержания молодня-

ка?

в) соответствует ли предъявляемым требованиям темпера-

турный режим в помещениях, где содержались такие-то живот-

ные?

2. В соответствии ли с зоотехническими требованиями произ-

водилась перевозка скота, и если нет, какие отступления от этих

требований допущены?

24'

686

Раздел III. Подготовка и назначение судебных экспертиз

3. Приспособлены ли такие-то транспортные средства для пе-

ревозки сельскохозяйственных животных?

Обеспечивает ли выбранный вид перевозки животных (же-

лезная дорога, автотранспорт) их сохранность, с учетом расстоя-

ния перевозки?

5. Правильно ли был организован перегон скота?

6. Пригоден ли был избранный маршрут для перегонки скота?

Установление некоторых характеристик сельскохозяйственных

животных, динамики их поголовья, состояния

и их обусловленности

Примерный 1. Соответствует ли порода животных той, кото-

перечень рая значится в представленных документах?

вопросов 2. Не относится ли животное, переданное тако-

му-то лицу, к более ценной породе (например,

племенному скоту), чем значится в документах?

3. Не занижена ли упитанность животных по сравнению с дан-

ными в документах, составленных при оформлении гуртов для

летних пастбищ?

Соответствует ли фактическая упитанность животных, воз-

вращенных с пастбищного содержания в стойловое, данным в со-

ответствующих документах, не завышена ли она?

5. Не занижена ли упитанность таких-то животных в таких-

то документах на передачу скота заготовительным организациям

(например, в гуртовых ведомостях)?

Какой прирост поголовья за данный период времени мог

быть в хозяйстве при соблюдении правил кормления и содержа-

ния?

Вариант: каков должен быть прирост поголовья скота за та-

кой-то период времени с учетом условий его содержания и ухода

за ним в данном хозяйстве?

7. Каков должен быть привес животных при таком-то режиме

их содержания и кормления?

Не был ли в хозяйстве нарушен порядок учета прироста и

привеса животных, и если да, в чем заключались нарушения, ка-

кие последствия они вызвали?

9. Достаточно ли было проведенных зоотехнических меро-

приятий для предотвращения потерь прироста и привеса живот-

ных?

10. Соответствует ли фактическое поголовье скота докумен-

тальным данным по признакам породы, возраста, упитанности?

11. Соответствует ли численность маточного поголовья учет-

ным данным?

12. Правильно ли были в хозяйстве организованы воспроиз-

водство, кормление, перегон и содержание животных, и если нет, в

чем заключаются неправильности и каковы последствия этого?