HR-менеджмент. Практика управления персоналом 10(10) 2010
Groteck Business Media 49 icenter.ru
, и анализ таких ролей помогает создать сбалансирован-
а-
, эксперт, связной, делопроизводитель, которые способствуют интен-
ивному взаимодействию и работе по методу «мозгового штурма». Бывает, что каждый сотрудник
берет на себя одну или больше перечисленных
коллективу приходится восполнить эт
навыков, то вряд ли будут получены
одинаковы в различных коллективах.
обстановки саморазвития на основе н
3. Плохой социально-психологически
люди с разным прошлым, с различным
тивный подход развивает и поощряет
водителю — один из признаков полож
сознательно, поскольку она редко во
решит направить свою энергию на ко
сти коллектива. Эмоциональные узы
вместных целей, причем сопричастно
надлежит важная функция в поддержании
, то как следствие отдельные члены коллектива не могут внести свой
заинтересованными сотрудниками;
ы
с привязкой к срокам, и поддаваться
измерению; личные цели должны группироваться в коллективные по принципу «матрешки».
стям организации. Если даже в коллективе
тельный стимул. Оно способствует росту личного профессионализ-
членами группы; изменение ролей внутри коллектива, поиск новых нефор-
мальных лидеров.
подход к развитию личной эффективности
О, сколько «начинающих харизматиков» «канули в лету», так и не успев достичь настоящего успе-
ха только из-за того, что при внешней «успешности» они очень быстро «сдулись» изнутри! Сколько
коллективе есть разнообразные функции
ный и полнокровный коллектив. Можно выделить такие взаимодополняющие роли, как организ
тор, генератор идей, критик
с
ролей. Если же какую-то роль выполнять некому, то
от пробел. Если членам коллектива не хватает элементарных
полезные результаты. Потребности в тех или качествах не-
Задача руководителя заключается в создании и поддержании
епрерывного обучения.
й климат. Часто оказывается, что в коллективе объединены
и ценностными установками и жизненными планами. Коллек-
стремление быть личностью. Преданность сотрудников руко-
ительного климата. Преданность коллективу нужно развивать
зникает сама по себе, пока каждый из сотрудников лично не
ллективные цели. Рост преданности — это показатель зрело-
между сотрудниками укрепляются, и они легче достигают со-
сть вызывает удовлетворение от работы. Руководителю при-
хорошего климата.
4. Нечеткость цели и критериев работы. Способная и зрелая команда людей может достичь цели,
если каждый ясно представляет себе желаемые результаты. Члены коллектива скорее посвятят
себя какой-то цели, если они считают ее в определенной мере собственной целью. Добиться такого
согласия бывает нелегко, но это существенная предпосылка успешной коллективной работы. Если
нет ясного видения цели
вклад в общий успех. Даже когда цели понятны всем, важно найти компромисс между личными и
коллективными интересами. Эффективный коллектив дает возможность каждому сотруднику удов-
летворить свои личные интересы и внести вклад в реализацию коллективных.
Процедура целевого планирования в коллективе базируется на следующих правилах:
- стратегические цели не должны часто меняться;
- тактические цели обсуждаются и разделяются всеми
- области ответственности определяются при участии каждого и всех; во главу угла ставятся ко-
нечные результаты, а не планы действий;
- тактические цели ставятся таким образом, чтобы четко указать требуемый результат, способ
оценки и периодичность контроля;
- изменение внешних обстоятельств может вносить коррективы в поставленные цели;
- критерии работы должны по возможности быть конкретными,
5. Низкая результативность работы коллектива. В некоторых коллективах есть положительный
климат и эффективное руководство, но не хватает результативности и инициативности. В итоге
результаты оказываются низкими, несмотря на общую компетентность. Цель групповой работы —
получить ощутимые результаты, отвечающие потребно
хороший моральный климат, но низкие результаты, то он не оправдывает своего существования.
Хороший коллектив ориентируется на высокие результаты, что заметно влияет на образ действий.
Внутри коллектива достижения признаются и вознаграждаются. Вознаграждение не обязательно
сводится к деньгам, ведь для многих признание их личного вклада столь же ценно. Люди получают
гораздо большее удовлетворение от работы в коллективе, где результаты значительно выше сред-
них. Соревнование — это значи
ма, вызывает гордость и позволяет человеку почувствовать свою ценность. Возможными причинами
снижения результативности могут быть: неправильная организация рабочих мест; отсутствие нор-
мирования управленческого труда; низкая техника личной работы сотрудников; нечеткая регла-
ментация управления, требующая изменения положений и инструкций; перераспределение функ-
ций управления между
Источник информации: elitarium.ru
Линия харизмы: новый
08.10.2010, trainings.ru , Россия, Москва
Понятие «харизма» часто вызывает к себе неоднозначное отношение и является объектом большо-
го количества стереотипов. Данные стереотипы мешают нам использовать харизму как объект раз-
вития сотрудников для повышения их профессиональной и личной эффективности.
Стереотип 1. Харизма — это только внешний эффект, то яркое впечатление, которое человек про-
изводит на окружающих