Попов В.М. Психология безопасности профессиональной деятельности
Подождите немного. Документ загружается.
стр. 21
схемы, заштрихованный линиями с противоположным наклоном,
изображает коллектив, осуществляющий производственную
деятельность в данной технической среде. Полукругом в этом
прямоугольнике выделен человек, безопасность которого
является предметом анализа. Проявления опасного поведения
человека, а также других членов коллектива - его коллег,
показаны светло-серыми стрелками. Процессы в технической
среде и психические процессы, приводящие к возникновению
поражающих факторов, обозначены пунктирными стрелками.
стр. 22
Пространство между заштрихованными прямоугольниками
отображает организацию производства, определяющую формы и
порядок взаимодействия человека с технической средой.
Процесс опасного взаимодействия может содержать множество
циклов.
- техническая среда
- организация производства
- коллектив
- человек
- опасные и вредные факторы
- опасное поведение
- процессы в технической среде и психические процессы,
приводящие к возникновению поражающих факторов
- направления обеспечения безопасности
Рис.1.2. Опасные взаимодействия в процессе
профессиональной деятельности и основные направления
обеспечения безопасности.
стр. 23
Прямоугольники, показанные на схеме пунктирными
линиями, выделяют три области системы, соответствующие трем
направлениям обеспечения безопасности. Понятие «психология
безопасности» уже было рассмотрено в предыдущем разделе. На
схеме наглядно представлены основные виды воздействий, на
которые человек отвечает опасным поведением. В обобщенном
виде представлены и последствия опасного поведения.
Техника безопасности - это система организационных
мероприятий и технических средств, предотвращающих или
уменьшающих воздействие на работающих опасных
производственных факторов[7]. Как следует из схемы,
предметом анализа техники безопасности являются прежде
всего опасные факторы производственной среды. Кроме того,
это направление безопасности профессиональной деятельности
исследует стабильность показателей безопасности
производственной среды в отношении проявлений опасного
поведения персонала.
Производственная санитария - это система
организационных мероприятий и технических средств,
предотвращающих или уменьшающих воздействие на работающих
вредных факторов[7]. Как видно из определения и схемы, для
производственной санитарии справедливо все сказанное о
технике безопасности если вместо опасных иметь в виду
вредные факторы.
1.2.3. Структура системы производственной безопасности.
Границы подсистем безопасности, пересекающие на рис.1.2
стрелки поражающих факторов, выделены жирным пунктиром. Их
можно интерпретировать как препятствия, барьеры,
посредством которых система безопасности ослабляет действие
поражающих факторов. На рис 1.3 представлены основные
средства, которые применяются для ослабления действия
стр. 24
поражающих факторов, и их место в структуре системы
производственной безопасности. Здесь же в обобщенном виде
показано возникно
стр. 25
стр. 26
вение производственной опасности и влияние свойств
личности на свою защищенность[1]. Для удобства различения
элементов, относящихся к человеку, производству и системе
обеспечения безопасности на схеме использованы различные
графические обозначения. Элементы, относящиеся к человеку,
имеют форму эллипсов, к производству - прямоугольников, к
системе безопасности - ромбов.
Человек представлен на схеме основными группами
качеств, определяющих его реакции на производственные
опасности[1]:
Безусловные рефлексы являются чисто биологическим
фактором. Благодаря им человек неосознанно отвечает на
различные опасности. Так, при возникновении опасности
повреждения закрывается глаз, отдергивается рука; при
нарушении нормального состава воздуха, давления или
температуры окружающей среды в организме возникают
соответствующие сдвиги, направленные на компенсацию вредных
воздействий.
Психофизиологические качества и состояния человека
проявляются в восприимчивости человека к сигналам
опасности, в его эмоциональных реакциях на опасность. Эти
способности зависят от индивидуальных особенностей
человека, в частности от его нервной системы. Психическое и
физическое состояние человека сказывается на его поведении
в опасной ситуации. Так состояние тревоги обычно
способствует более быстрому обнаружению опасности,
состояние же утомления, наоборот, снижает возможности
человека по обнаружению опасности и противодействию ей.
Из профессиональных навыков и умений рассматриваются не
столько навыки и умения по достижению трудовой цели,
сколько навыки и умения решать такие задачи безопасно. Этот
фактор вытекает из опыта человека, его знаний.
стр. 27
Мотивация
1
к труду и его безопасности у разных людей не
одинакова. Мотив обеспечения безопасности имеет различный
вес среди прочих мотивов, побуждающих человека к
деятельности. Этот фактор характеризует направленность
человека, т.е. его интересы, установки и т.п.
Человек является сложной саморегулирующейся системой,
способной гибко использовать свои возможности для
достижения требуемого результата и избежания при этом
опасности. Если у человека, например, невысокие
биологические и психофизиологические качества по
противодействию опасности, он может обеспечить требуемую
безопасность за счет развития профессиональных умений и
высокой мотивации к безопасному труду. И, наоборот, человек
с высокими биологическими, психофизиологическими
профессиональными качествами по противодействию опасности
из-за низкой мотивации к безопасному труду может оказаться
плохо защищенным от опасности.
Производство в системе, изображенной на рис.1.3,
рассматривается как общий источник опасности. Работы,
выполняемые на производстве делятся на обычные и работы
повышенной опасности. К последним относятся все работы,
связанные с подъемными кранами, баллонами высокого
давления, электросетью и пр. Подобное деление производится
в расчете на исправную работу техники и нормальные условия
и организацию труда. Если же имеют место какие-то
нарушения, может возникнуть дополнительная производственная
опасность, которая превращает обычную работу в опасную[1].
Разделяя работы на категории высокой и невысокой
опасности, следует отметить, что несчастные случаи чаще
возникают при работах с невысокой опасностью. Это
1
Мотивация - побуждения, вызывающие активность организма и
определяющие ее направленность.
стр. 28
объясняется рядом причин[1]:
к работам с повышенной опасностью допускаются лишь
лица, прошедшие специальную дополнительную подготовку
по технике безопасности;
на таких работах используется более совершенная
техника безопасности;
опасных работ значительно меньше, чем обычных;
отношение людей к работам с повышенной опасностью
более серьезно в связи с высокой ценой ошибок.
Система производственной безопасности способна оказать
влияние с одной стороны, на человека и, с другой стороны,
на производство. В соответствии с этим она призвана решать
две главные задачи: снижать уровень производственной
опасности и повышать защищенность человека[1].
Влияние системы безопасности на производство
осуществляется двумя путями:
обеспечением общей организации безопасности
производства;
использованием стационарных средств защиты от
опасных и вредных факторов.
Под организацией безопасности труда на производстве
подразумевается широкий круг мероприятий, начиная от общего
усовершенствования техники с целью снижения уровня опасных
и вредных производственных факторов вплоть до организации
безопасных условий труда на отдельных рабочих местах. При
этом предполагается, что вопросы безопасности должны
учитываться уже на этапе проектирования техники и
технологических процессов.
Стационарные средства защиты могут быть встроены в
существующие производственные установки, но могут быть и
отдельными универсальными устройствами. В конструкциях
средств защиты реализуются следующие основные принципы[1]:
стр. 29
1. Ограждение опасной зоны и предупреждение попадания
в нее человека. Примером устройств, реализующих этот
принцип являются защитные кожухи, которыми прикрываются
движущие части машин, ограждения электроустановок высокого
напряжения и т.д.
2. Использование автоматических устройств,
отключающих механизмы и устраняющих благодаря этому
действие опасных факторов. Примером использования данного
принципа может служить штамп, перед опусканием которого
сбрасывается шторка, зондирующая вход в опасную зону, и
только тогда, когда в опасной зоне нет ничего постороннего,
в устройстве управления штампом формируется сигнал,
разрешающий опускание пресса.
3. Использование технических средств, которые перед
включением опасного фактора зондируют опасную зону и
автоматически выталкивают из нее все посторонние предметы.
Так, например, штамповочное устройство иногда снабжается
специальными резиновыми отбойниками, которые перед
опусканием пресса проходят через опасную зону и, если там
находятся руки рабочего, инструмент или другие посторонние
предметы, выталкивают их оттуда.
4. Создание таких систем управления, при которых для
включения источников опасных факторов человек вынужден
покинуть опасную зону. Так, например, для опускания пресса
нужно нажать кнопки одновременно правой и левой рукой -
этим исключается возможность нахождения рук в опасной зоне
в момент падения пресса.
5. Использование сигнальных устройств, оповещающих
рабочего о появлении опасного производственного фактора.
6. Использование устройств, которые, в случае
появления опасных нарушений в работе техники, автоматически
выключают ее.
стр. 30
7. Использование специальных систем контроля за
управляющими действиями рабочего, которые отфильтровывают и
не пропускают в систему управления команды, ведущие к
переходу машины на опасные режимы работы.
Ко всем средствам защиты предъявляется одно весьма
существенное требование: выполняя свои защитные функции,
они не должны создавать рабочему помехи при выполнении
основной производственной задачи, иначе их могут отключить
или заблокировать.
Воздействие системы безопасности на человека может
осуществляться по трем направлениям[1]:
создание и использование индивидуальных средств
защиты;
разработка правил по безопасности труда, обучение и
контроль;
пропаганда и воспитание безопасного поведения в
труде.
Индивидуальные средства защиты в отличие от
стационарных придаются непосредственно работающему
человеку. Индивидуальные средства защиты должны органически
входить в структуру производственной деятельности, как
можно меньше ограничивая и стесняя движения работающего.
Правила по технике безопасности налагают на рабочего
соответствующие ограничения. Часто эти ограничения в той
или иной мере усложняют работу. Поэтому очень важно, чтобы
обучение рабочих и выработка трудовых навыков
осуществлялись с учетом правил безопасности труда. Тогда
наиболее привычным для него станет тот способ выполнения
действий, который учитывает правила техники безопасности.
В пропаганде безопасного труда и воспитании
используются наглядная агитация (плакаты, кинофильмы),
методы убеждения (лекции, беседы), методы стимуляции