Охонько О.И. (ред.) История России: учебное пособие

Подождите немного. Документ загружается.

371

концентрировалась на ее верху – в руках узкого круга людей, а затем

одного Сталина. Такая система порождала культ личности вождя.

Создание и сохранение неограниченной диктатуры Сталина, прове-

дение политики, основанной на принуждении в отношении значи-

тельной части населения страны, могло осуществляться только путем

террора. Этим объясняется резкое возрастание роли органов государ-

ственного

принуждения в 30-е гг. Опорой сталинского режима стали

репрессивные органы (ОГПУ – НКВД), составной частью которых

являлись исправительно-трудовые лагеря и исправительно-трудовые

колонии, объединенные системой ГУЛАГ (Главное управление лаге-

рей НКВД). Лагеря, существование которых тщательно скрывалось

как от внутреннего, так и от мирового общественного мнения, стали

необходимы из-за масштаба

репрессий, обрушившихся на страну в

30-е гг. Они служили для изоляции и постепенного уничтожения ре-

альных и даже потенциальных противников режима, одновременно

обеспечивая возможность эксплуатации принудительного труда в ог-

ромных размерах.

Одним из отличительных признаков сложившегося в стране то-

талитарного режима была его идеологизированность. В силу того, что

за идеологией

признавалось право на универсальное истолкование

реальности, она становилась основой для определения политики, ко-

торая в свою очередь доминировала над экономикой. Политическое

руководство страны, установив монополию на идеологию, распро-

странило свой контроль не только на политическую и экономиче-

скую, но и на духовную жизнь общества, проявило стремление к

унификации людей. Что же

представляла собой идеология 30-х гг.,

именуемая сталинизмом? При несомненной связи сталинизма с на-

следием Маркса и Ленина полное отождествление их едва ли право-

мерно. Сталинизм – это прежде всего догматизация марксизма, абсо-

лютизация многих выводов, которые были сделаны еще в середине

XIX в. Канонизация марксистских положений сопровождалась их

вульгаризацией, схематизацией, часто просто

извращением, выхола-

щиванием их гуманистической и демократической сущности. В ре-

зультате марксизм в сталинской интерпретации из научной теории,

методологии познания исторического процесса превратился в разно-

видность религиозного учения. Своеобразным катехизисом этой ре-

лигии стал изданный в 1938 г. «Краткий курс истории ВКП(б)».

Стремясь к всеохватывающему контролю над духовной жизнью об-

щества, властные структуры превратили систему образования, науку,

372

литературу, искусство, все средства политической пропаганды в ка-

налы внедрения сталинизма в сознание людей, в инструментарий, с

помощью которого создавался миф о сбывающихся идеалах револю-

ции. В результате формировалось иллюзорное общественное созна-

ние, создавалось общество людей в большинстве своем с урезанным

и однобоким мировосприятием, запрограммированным на революци-

онный оптимизм. Для поддержания

любой авторитарной политиче-

ской системы нужна своеобразная «подсистема страха», без которой

невозможно подавить думающих людей. Если же приходится обеспе-

чивать поддержание системы с такой необъятной и неограниченной

властью, какая сосредоточилась в руках Сталина и его окружения, то

эта подсистема должна действовать с огромным размахом. Именно

этим объясняется тотальность террора 30-х

гг. Репрессии обрушились

на партийный, советский, комсомольский аппараты, командный со-

став армии, дипломатический корпус, широкий слой хозяйственни-

ков, научную и творческую интеллигенцию, став одним из главных

средств решения хозяйственных, политических, культурных проблем.

Самыми громкими проявлениями волны террора, прокатившейся по

стране, стали сфабрикованные в середине 30-х гг. политические про-

цессы. И все

же, несмотря на масштабы устрашения, сталинское ру-

ководство не смогло добиться абсолютного контроля над обществом,

искоренить всякую оппозицию.

Таким образом, уже в 20-е гг. в СССР окончательно сложилась

однопартийная система. Первоначально она функционировала в

сравнительно «мягком» режиме, ключевые позиции в бюрократиче-

ском аппарате, армии, карательных органах занимали члены больше-

вистской

партии, оппозиционная деятельность преследовалась. Пра-

вовое государство создано не было, марксизм становился официаль-

ной идеологией.

Встав на путь компромисса в экономике, большевики все же

вынуждены были пойти на определенный компромисс и в политике.

Однако никаких гарантий, что при изменившихся условиях больше-

вистский режим вновь не станет «жестким», не существовало.

К концу

30-х гг. в СССР сложилась целостная общественная

система – «государственный социализм». Социализм – так как про-

изошло обобществление производства, упразднение частной собст-

венности. Государственный – так как обобществление было не реаль-

ным, а иллюзорным: функции по распоряжению собственностью и

политическая власть оказались отчужденными от большинства со-

373

циума и осуществлялись лично Сталиным и партийно-государственным

аппаратом. Главной исторической задачей, которую объективно ре-

шали (и ценой огромных жертв решили), было «строительство социа-

лизма». И сам социализм в России был форсированным завершаю-

щим рывком от аграрного общества к индустриальному. На выбор

Россией данного варианта развития повлияли не только конкретная

обстановка

в стране и в мире в 20–30-х гг., обусловленная необходи-

мостью ускоренной технологической модернизации экономики, но

также революционные и многовековые российские традиции, связан-

ные с гипертрофированной ролью государства.

Кризис в деревне, начавшийся с заготовок хлебопродуктов, пре-

вратился по нарастающей в социально-политический. Страна стояла

перед выбором дальнейшего пути развития – между

сохранением нэ-

повских методов управления и переходом к слому сложившихся ве-

ками объективных отношений в деревне, слому всего нэповского ме-

ханизма. В стране начала формироваться новая общественная систе-

ма, особенностью которой являлось преобладание политико-идеоло-

гических постулатов над всеми сферами жизни общества.

Характерной особенностью системы 20–30-х гг. была бюрокра-

тизация советского

общества и образование его нового слоя – но-

менклатуры. Существовал список наиболее важных постов и должно-

стей, кандидатуры на которые предварительно рассматривались и ут-

верждались партийными комитетами. В результате в партийном ап-

парате сложился механизм назначений и перемещений в противовес

принципу выборности кадров. Этот механизм все шире использовал-

ся как инструмент

проведения партийной политики, особенно с мо-

мента, когда партийный аппарат в качестве его генерального секрета-

ря возглавил И.В. Сталин, тем самым сосредоточив в руках необъят-

ную власть.

В соответствии с должностью определялись преимущества и

привилегии для номенклатурных работников. Превращение партии в

государственную структуру, процесс ее бюрократизации органически

требовали свертывания демократии

. Интересы номенклатуры всту-

пают в противоречие с интересами старой элиты. Внутри правящей

партийной олигархии – вождей – начинается борьба за власть, победа

в которой обеспечена тому, за кем пойдет номенклатура.

Право принятия решений принадлежало первым лицам: дирек-

торам крупных предприятий, наркомам, секретарям райкомов, обко-

мов и их республик в пределах своих полномочий.

В масштабе стра-

374

ны им обладал лишь Сталин. Постепенно исчезла даже формальная

видимость коллективного руководства. Все реже созывались съезды

партии. За период с 1928 по 1941 гг. состоялось всего три партийных

съезда и три конференции. Нерегулярными становились пленумы и

заседания Политбюро ЦК. Трудящиеся были отчуждены от власти.

Демократические структуры не функционировали.

Давая характеристику системе сталинизма, необходимо

выделить

следующие ее черты: монополия на власть одной партии (КПСС); ут-

верждение государственной идеологии (марксизм-ленинизм); соеди-

нение партийных и государственных структур; система вождизма;

право властных структур не отвечать за свои ошибки; формализация

закона, в том числе и основного (он не работает, нет правового госу-

дарства); отсутствие свободной информации; замена

выборов назна-

чением; изоляция советского общества от всего мира (непризнание

международных правовых актов). Складывается тоталитарно-автори-

тарное государство. Под «тоталитаризмом» понимается контроль го-

сударства над всеми сферами жизни общества. Идеологией советской

тоталитарной системы явился сталинизм, отличавшийся крайним

догматизмом и абсолютной непримиримостью к инакомыслию. Лик-

видация нэпа давала возможность для проникновения бюрократиче

ской системы во все структуры общества и установления диктатуры

вождя. Идеологическим ее выражением стал культ личности.

Одной из важнейших идей сталинизма было утверждение о со-

хранении и непрерывном обострении классовой борьбы как внутри

страны, так и в международных отношениях. Формировался «образ

врага», проводились массовые репрессии.

С 1937 г. репрессии велись как

плановый процесс. Степень жес-

токости неизмерима. Цифры невинно пострадавших в период правле-

ния Сталина колеблются между 20 и 50 миллионами советских лю-

дей. Политика, проводимая до 1953 г., не может называться иначе,

чем геноцид (С. Норка. Мамонты или динозавры //Комс. правда.

2001. 26 мая). Массовые репрессии имели свою подоплеку – они по-

зволяли списывать на врагов

просчеты и в экономике, и в политике,

давали миллионы бесплатных рабочих (около 60% советской эконо-

мики – лагерная экономика).

Была создана система ГУЛАГа, насаждалась атмосфера страха,

подавляющая всякие попытки к сопротивлению в любой сфере. Де-

формация внутриполитической системы проявилась и в международ-

ной политике. Разговор об этом пойдет в следующей главе.

375

Конторольные вопросы

1. Какие изменения произошли на международной арене?

2. Какое влияние международная обстановка оказала на внут-

реннее развитие СССР?

3. Что заставило большевиков перейти к нэпу?

4. Каково отношение к нэпу большевиков и их оппонентов?

5. В чем заключались итоги нэпа?

6. Какие основные модели перехода к регулируемой рыночной

экономике были использованы в

30-е гг. на Западе?

7. Почему победил сталинский вариант индустриализации страны?

8. Каковы особенности и результат форсированной индустриа-

лизации СССР в 30-е гг.?

376

Глава 15. ВТОРАЯ МИРОВАЯ ВОЙНА И СУДЬБЫ МИРА.

ВЕЛИКАЯ ОТЕЧЕСТВЕННАЯ ВОЙНА (1941–1945 гг.)

Двадцатый век вошел в историю как период не только выдающих-

ся технических достижений, но и как век беспрецедентных по масшта-

бу войн. Вторая мировая война стала самой крупной из всех ранее из-

вестных не только по боевым действиям, но и по количеству госу-

дарств, принимавших в ней участие. В войну было

вовлечено 64 госу-

дарства, а в качестве солдат в ней принимали участие около 110 мил-

лионов человек. До сих пор точно не известно количество погибших, но

по приблизительным данным эта цифра составляет 65–67 миллионов

человек (около половины всех людских потерь Второй мировой войны

приходится на СССР).

В связи с разбросом различных мнений и

точек зрения трудно

дать однозначную оценку причинам начала войны. Но тем не менее

многие исследователи сходятся в едином мнении о том, что главным

виновником войны был германский фашизм, а причиной войны явилось

стремление Германии вернуть утраченные позиции мировой державы.

Предпосылки к началу Второй мировой войны можно усмотреть

еще в итогах Первой

мировой. Первая мировая война, резко усилив

недовольство людей своим положением, привела к массовому раз-

очарованию в демократии. Результатом этого разочарования стало

появление антидемократических движений и утверждение автори-

тарных и тоталитарных режимов (Венгрия – авторитарный режим

адмирала М. Хорти; Испания – диктаторский режим Ф. Франко; Ита-

лия – фашистская однопартийная диктатура во главе с

Б. Муссолини;

Германия – нацистский режим во главе с А. Гитлером; СССР – тота-

литарный режим И. Сталина). Установление тоталитарных и автори-

тарных режимов явилось вызовом демократии и приближало мир к

очередному глобальному конфликту. Сущность авторитарных и тота-

литарных режимов, сложившихся перед войной в Европе, заключает-

ся в преобладающем влиянии на все сферы

жизнедеятельности госу-

дарства какой-либо партии или личности. В данном случае автори-

тарный режим определяется как государственный строй, характери-

зующийся режимом личной власти, диктаторскими методами правле-

ния. Тоталитарный режим – политический строй, при котором госу-

дарственная власть в обществе сосредоточена в руках какой-либо од-

ной политической партии, выполняющей функции контроля

за госу-

377

дарственным аппаратом. Контроль осуществляется практически над

всеми общественными сторонами жизни страны: над средствами мас-

совой информации; над силовыми структурами (армией); над хозяй-

ственной жизнью страны; над бюрократическим государственным

аппаратом. Подобные тоталитарные режимы сложились не только в

фашистских государствах (Германия и Италия), но и в СССР.

Фашистские режимы, установившиеся в Германии и

Италии, яви-

лись следствием Первой мировой войны. Сложная социально-полити-

ческая ситуация, сложившаяся в Европе после войны, явилась пита-

тельной почвой для формирования фашистской идеологии. В целом

фашизм – это европейское политическое движение ХХ в., специфиче-

ская форма государственного правления. В основе фашизма лежат идеи

воинствующего национализма, тоталитарной власти, антикоммунизма.

Фашизм

направлен на подавление демократических свобод и общест-

венных движений. Для фашизма характерны неприятие гуманизма, ра-

сизм, культ вождя, тотальная власть государства, всеобщий контроль

над личностью, милитаризм, агрессия. Характерными чертами фашист-

ского государства являются отказ от законности, упразднение народно-

го представительства и муниципального управления.

Предпосылки Второй мировой войны кроются не только в

уста-

новлении тоталитаризма в Европе, но и в системе международных

отношений, сложившихся после Первой мировой войны, а конкретно –

в Версальско-Вашингтонской системе международных отношений.

Версальско-Вашингтонская система возникла после войны на основе

Версальского договора и мирных договоров с союзниками Германии

в войне и соглашений, подписанных на Вашингтонской конференции

1921–1922 гг. Эта

система закрепила господствующее положение в

мире держав-победительниц. В то же время она таила в себе противо-

речия как между победителями и побежденными, так между самими

государствами-победителями, между капиталистическими государст-

вами и СССР. Обострение этих противоречий со временем привело к

кризису Версальско-Вашингтонской системы и создало предпосылки

для Второй

мировой войны.

15.1. Международные отношения

накануне Второй мировой войны

Версальско-Вашингтонская система окончательно развалилась

перед началом Второй мировой войны. Свою основную задачу по со-

хранению равновесия сил в Европе и Азии и недопущению Второй

378

мировой войны она не выполнила, так как таила в себе массу противо-

речий. В то же время в мире наблюдалось противостояние трех поли-

тических систем – буржуазно-демократической (нефашистские капи-

талистические государства), социалистической (СССР), и фашистской

(Италия, Германия). Альянса между этими тремя системами не могло

произойти из-за идейных разногласий. Буржуазно-

демократические

страны (Великобритания, Франция, США) не создали перед войной

блока с СССР, так как видели в нем угрозу западной цивилизации еще

большую, чем в фашизме. Фашизм не предполагал полное уничтоже-

ние западной цивилизации, а Коммунистическая партия Советского

Союза открыто провозглашала своей целью строительство коммуниз-

ма и социализма не только в России

, но и во всем мире, что являлось

причиной рассматривать эти два блока как враждебные друг другу.

Но в то же время не сложился блок буржуазно-демократических

и фашистских государств, так как Германия и Италия стремились не

просто к очередному переделу мира между державами, но и к уста-

новлению фашистского «нового

порядка» на всей планете. Это озна-

чало полное или частичное уничтожение целых народов, с чем прин-

ципиально не могли согласиться буржуазно-демократические госу-

дарства. Великобритания, Франция и США защищали не только соб-

ственные интересы, но и ценности западной цивилизации: нацио-

нальное равноправие, религиозную и идеологическую терпимость,

представительное государственное устройство.

Еще одним

обстоятельством, подтолкнувшим мир к очередной

войне, явилось отсутствие блока антифашистских государств. Вину

за это можно возложить как на советское руководство, так и на капи-

талистические страны, которые не сумели преодолеть существовав-

шие между ними противоречия. В такой ситуации фашистские поли-

тики умело использовали противоречия между антифашистскими го-

сударствами, что привело

к тяжким для всего мира последствиям.

Мировая общественность в 30-е гг. еще не осознала в полной

мере всей опасности, которую представлял из себя фашизм. Приход

Гитлера к власти не сразу был воспринят как коренной поворот в по-

литике Германии. Планы нацистов по переделу мира вначале не вос-

принимались всерьез. Многим западным

политикам Гитлер казался

лидером, с которым вполне можно договориться. Итогом таких оши-

бочных представлений явилась так называемая политика «умиротво-

рения» Германии. Суть этой политики заключалась в удовлетворении

требований и притязаний Германии в расчете на то, что это позволит

379

удержать ее под контролем, предотвратить войну. Как показали по-

следующие события, эти расчеты оказались ложными. Уступки лишь

разжигали аппетит агрессора, а территориальные приобретения уси-

ливали его экономическую мощь. Причем подобная политика требо-

вала территориальных уступок со стороны третьих стран, то есть тех,

к кому Германия предъявляла претензии. Гитлер намеревался вклю-

чить

в состав Германии все территории, населенные немцами. Первой

жертвой Гитлера оказалась Австрия, аншлюс (присоединение) кото-

рой произошло в 1938 г.

Затем Гитлер требует присоединения к Германии Судетской об-

ласти, которая находилась в составе Чехословакии. Судетская об-

ласть в большинстве населена немцами, поэтому входила в сферу ин-

тересов Гитлера и его окружения.

Нужно иметь в виду, что Чехосло-

вакия и СССР в 1935 г. заключили договор о взаимной помощи. До-

говор предусматривал оказание друг другу военной помощи в случае

нападения со стороны какого-либо европейского государства. Анало-

гичный договор Чехословакия подписала и с Францией. Однако в со-

ответствии с политикой «умиротворения» Германии позиция Фран

ции была непоследовательной.

Для решения вопроса по Судетской области была созвана Мюн-

хенская конференция с участием Англии, Германии, Италии и Фран-

ции. В сентябре 1938 г. нарком М.М. Литвинов заявил, что СССР го-

тов выполнить свои обязательства по оказанию помощи Чехословакии

в соответствии с договором 1935 г., даже если Франция откажется

ока-

зать помощь Чехословакии. Однако чехословацкое правительство под

нажимом Англии и Франции вынуждено было принять германские

требования. 29 сентября 1938 г. в Мюнхене чехословацкого предста-

вительства не было. 1 октября 1938 г. вооруженные силы Германии

оккупировали Судеты. Чехословакия потеряла пятую часть своей

территории. После Мюнхенского соглашения Гитлер окончательно

уверовал в свою безнаказанность. В этом смысле

Мюнхен стал пора-

жением Англии и Франции и приблизил начало войны, хотя многим

казалось, что Мюнхен принес окончательный мир.

Международные отношения накануне войны представляли собой

запутанный клубок. Шли тайные и явные англо-франко-советские,

англо-германские и советско-германские переговоры; оформлялись

англо-франко-польская и германо-итальянская коалиции.

Советское правительство,

стремясь к созданию системы коллек-

тивной безопасности, в апреле 1939 г. обратилось к Англии и Фран-

380

ции с предложениями заключить соглашение о взаимной помощи на

случай фашистской агрессии в Европе. Англия и Франция встречали

предложения СССР без особого энтузиазма. Сначала они занимали

выжидательную позицию, а затем, осознав опасность, грозившую им

со стороны Германии, дали согласие на переговоры с Москвой. Пере-

говоры начались в мае 1939 г.

Политические переговоры

в Москве шли вяло и не учитывали

экстренности происходящих в Европе событий. Великобритания и

Франция считали себя на этих переговорах сверхдержавами, а СССР –

просящей стороной, не учитывая того, что англичане были интервен-

тами в России во время Гражданской войны и именно благодаря им

Россия потеряла ряд территорий. Тем не менее

Франция и Англия не

хотели установления равноправных отношений с Советским Союзом,

так как считали, что это приведет к его усилению. К 20 августа пере-

говоры зашли в тупик и фактически провалились. По просьбе англи-

чан и французов был объявлен перерыв на неопределенный срок.

Прийти к соглашению с западными державами СССР не уда

лось. Вину за это нужно возложить на обе стороны. Однако винов-

ность западных держав значительно больше, чем СССР. Вина Совет-

ского Союза в том, что у него не хватило выдержки, он переоценил

враждебность западных держав к СССР. А у Запада не было искрен-

него желания идти на сближение с СССР.

Париж и Лондон вели

двойную игру, переговоры с Москвой им нужны были для того, что-

бы оказывать давление на Германию, заставить ее пойти им на уступ-

ки. Кроме того, можно отметить и комплекс других факторов, став-

ших причиной недоверия Запада к СССР. Возможно, это антигуман-

ная внутренняя политика сталинского руководства, противоречащая

его заверениям на мировой арене, и глубокая неприязнь к стране

иной социально-экономической формации.

Советская дипломатия в создавшихся условиях стремилась, с

одной стороны, реализовать план коллективной безопасности в Евро-

пе, не допустить создания широкого единого антисоветского фронта,

соблюдать максимальную осторожность и не поддаваться на прово-

кации врага, а с другой –

принимать все необходимые меры по укре-

плению обороны страны.

К началу осени 1939 г. Советскому Союзу не удалось достиг-

нуть военного соглашения с Англией и Францией. Однако, несмотря

на неудачу, начавшиеся англо-франко-советские контакты вызвали

тревогу у нацистов. Германия осознавала, что соглашение о взаимо-