45. Лучшими источниками, откуда можно почерпнуть начальные сведения о русских учителях и системе
образования, я считаю: Eklof В. Russian Peasant Schools: Officialdom, Village Culture and Popular Pedagogy:
1861-1914. Berkeley: University of California Press, 1987; Seregny S. Power and Discourse in Russian Elementary
education // Jahrbucherf fur Geschichte Osteuropas. Vol. 47.1999. № 2. P. 161-186; Teachers, politics and the
Peasant Community in Russia: 1895-1918 // School and Society in Tsarist and Soviet Russia / Ed. by B. Eklof.
Houndmills, 1993. Отличной британской работой можно считать: Darlington T. Special Reports on Educational
Subjects. Vol. 23. Education in Russia. London, 1909.
46. Например: «Россия... в смысле увеличения выпуска продукции имела самую успешную военную
экономику» (Ferguson N. The Pity of War. London, 1998. P. 263).
47. Churchill W.S. The W;dr! Crisis: 1511-1C18. London, 1964. P. 776.
48. Более детально изложено в работе: Lieven D, Russia, Europe and World War I // Critical Companion to the
R.ussian Revolution: 1914-1921 / Eds. by E. Actor., V.I. Cherniaev, W.G. Rosenberg. London, 1997. P. 37.
Глава 9 Советский Союз
1. Главным текстом здесь является работа В.И. Ленина «Империализм как высшая стадия капитализма».
Текст, которым я пользовался,
671
Примечания
находится в издании: Ленин В.И. Избранные произведения: В 3 т. М., 1977. Далее все ссылки — на это издание.
2. См., например: Tishkov V. Ethnicity, Nationalism and Conflict in and after the Soviet Union. London, 1997. P. 50-51.
3. Напрашивается очевидная параллель с имперской Германией между 1871 и 1918 годами, когда ни один имперский
канцлер не мог эффективно управлять страной, если не был при этом премьер-министром Пруссии, самого большого и
сильного в то время государства в немецкой федерации.
4. Ленин В.И. Что делать? Т.1. С. 92-241.
5. Главным достижением здесь было то, что Ленин приспособил теорию Маркса к российскому, а следовательно, в
основном крестьянскому контексту. См. в особенности: Ленин В.И. Две тактики социал-демократии в демократической
революции. Т. 1. С. 425-527.
6. Цит. по: Rywkin M. Moscow's Muslim Challenge. New York, 1982. P. 137.
7. Термин, используемый Юрием Слезкиным в его работе: Slezkine Y. The USSR as a Communal Apartment, or How a
Socialist State Promoted Ethnic Particularism // Slavic Review. Vol. 53.1994. № 2. P. 419.
8. См., например: Krawchenko В. Social Change and National Consciousness in Twentieth-Century Ukraine. Houndmills, 1985.
P. 129. Цифра, касающаяся газетного тиража, относится к 1933 году.
9. Ibid. P. 238.
10. Carrere H. D'Encausse, The Great Challenge: Nationalism and the Bolshevik state: 1917-1930. New York, 1992. P. 121.
11. Molotov Remembers: Inside Kremlin Politics: Conversations with Felix Chuev, Ivan R. Dee. Chicago, 1995. P. 8,188.
12. Barghoorn F.C. Soviet Russian Nationalism. Westport, 1956. P. 29.
13. Его слова были записаны французским военным атташе и цит. по: Lieven D. Russia and the Origin of the First World
War. London, 1983. P. 10.
14. Энтони Идеи свидетельствует, что Сталин в 1935 году считал положение России худшим по сравнению с 1914
годом. «Сталин сказал, что считает свое положение значительно более тяжелым, поскольку в 1913 году был один
потенциальный агрессор, Германия, а сейчас их стало двое — Германия и Япония». Цит. по: Tucker P.. Stalin in Power:
The Revolution from Above 1928-1941. New York, 1990. P. 343.
15. Dibb P. The Soviet Union: The Incomplete Superpower. London, 1988. P. 70.
16. Основная цитата, которая присутствует в каждой работе о Сталине, приводит его размышления об отсталости
России, об унижении, которое она из-за этой отсталости веками испытывала перед лицом своих иностранных врагов, а
также о необходимости как можно скорее покончить с этой отсталостью, чтобы избежать будущих несчастий и бед.
Этот комментарий приводится, например, в кн.: Suny R. The Soviet Experiment. Oxford University Press, 1998. P. 235.
17. Перевод программы на английский язык есть в кн.: Дорога к коммунизму: Документы XXII Съезда
Коммунистической партии Советского Союза. Москва, 1961. Р. 445-589.
18. См.: Lincoln W. В. In the Vanguard of Reform: Russia's Enlightened Bureaucrats: 1825-1861. Northern Illinois University
Press, 1982. Работа является превосходной социальной историей истоков реформ Александра II. Никакое изложение
предыстории горбачевской команды реформаторов пока не может сравниться с ней по качеству.
19. См.: Hobsbawm E.J. The Age of Capital. London, 1975. Эта работа замечательно объясняет предпосылки и моральные
нормы той эпохи.
20. См.: Keenan E. Muscovite Political Folkways // Russian Review. Vol. 45. 1986. P. 115-181.
21. Crisp 0. Studies in the Russian Economy before 1914. London, 1976. P. 51. Государство владело около 10 процентов
промышленности.
22. Большую часть этих мыслей я позаимствовал у своего брата Анатоля Ливена. См.: Lieven A. Chechnya: Tombstone of
Russian Power. New Haven: Yale University Press, 1998. Chap. 6.
23. Fitzpatrick S. Culture and Politics under Stalin: A Reappraisal // Slavic Review. Vol. 35.1976. June. №. 2. P. 211-232.
24. Krawchenko B. Social Change and National Consciousness... P. 230-231.
25. Эти вопросы прекрасно освещаются в диссертации Сергея Кондрашева по советскому Татарстану: Condrashov S.
Nationalism and the Drive for Sovereignty in Tatarstan: 1988-1992: Origins and Development. Manchester University, 1995.
Chap. 2.
26. Очень интересным примером этого служит Снечкус, литовский лидер, о котором говорилось выше. См., например:
ShtromasA. The Baltic states as Soviet Republics: Tensions and Contradictions // The Baltic States: The National Self-
determination of Estonia, Latvia and Lithuania / Ed. by G. Smith. Houndmills, 1991, P. 99.