вается в результате воздействия дуалистических систем морали, исходящих
из необходимости отречения, которые подразделяли жизнь на жесткие кате-
гории, противопоставляя духовное мирскому, душу — телу, дух — материи
и т.д. Тогда делом жизни становится забота о том, как бы максимально раз-
вить «хорошую», нравственную часть своей раздвоенной личности. Напри-
мер, цель буддиста — стать лучше, т.е. стать более бескорыстным и менее
эгоистичным
87
.
Во всех социальных иерархиях, основанных на производстве и накоп-
лении, превыше всего ценится исполнение долга, а следовательно, рабо-
та ставится выше развлечений. Все они делят людей на трудолюбивых и
ленивых, отдавая предпочтение первым. Проявлять трудолюбие — значит
производить, демонстрировать результаты. Лень — понятие, несущее отри-
цательный смысл, и определяется как пустая трата времени, не дающая
никаких результатов. В таких системах морали досуг не имеет никакой са-
мостоятельной ценности, разве что служит временной наградой за тяжкий
труд и выполняет в основном восстановительную функцию. Но это не на-
стоящий досуг. Если досуг не так важен для благополучия человека, как
работа и производительность труда, то нет ничего удивительного, что те,
кто его лишены, находят для себя саморазрушительные занятия, позво-
ляющие отвлечься от жизни, где труд не радость, а всего лишь средство
поддержания существования, как правило, жалкого. Печальная истина за-
ключается в том, что в обществе, где не ценится досуг, у людей чаще всего
нет ни досуга, ни работы, которая придавала бы жизни смысл.
Зависимость считалась (а зачастую и поныне считается) моральным
кризисом, влекущим за собой аморальные поступки. Мы также рассмат-
риваем многие из случаев зависимости прежде всего как нарушения мо-
рального свойства, но в этих нарушениях повинна порочная мораль, а не
порочные люди. На наш взгляд, такие нарушения бывают у людей, кото-
рые глубоко усвоили ценности, по меркам которых не только невозможно
жить, но которые еще и требуют отречения от важнейших сторон челове-
ческой природы, подавления их в себе. Тогда часть человеческой личности,
принимающая эти ценности, становится внутренним диктатором, который
старается строить свое поведение так, чтобы оно отвечало принятым ценно-
стям, а любые отклонения определяет как дурные или ущербные. Ценности
вмещают в себя стандарты, к которым необходимо стремиться, и идеальное
представление о том, каким должен быть хороший, достойный человек. Та
часть личности, которая старается воплотить в себе эти ценности, считает-
ся достойной, уважаемой, короче говоря, «хорошей» частью. Семейные и
общественные механизмы поощрения и наказания обычно поддерживают и
укрепляют стремление этой якобы хорошей стороны личности контролиро-
вать поведение человека.
Мы рассматриваем раскол психики как отражение хорошо усвоенных
традиционных взглядов, подразделяющих все действия на жесткие кате-
гории «правильное» и «неправильное». Не подвергая сомнению необходи-
мость самих этих понятий, тесно переплетающихся в каждом обществен-
ном строе, мы хотим оспорить жизнеспособность подхода, превращающе-
го добро и зло в абсолютные величины (ведь именно этим определяется
87
В главе «Власть абстракций» исследуется, как иерархические социальные системы,
основанные на накоплении, провоцируют и закрепляют такое противопоставление, что,
в свою очередь, определяет критерии морального и аморального.
166