падались на несколько степеней, или стадий, каждая из ко-
торых носила особое наименование.
Лучше всего нам известны инициации у австралийских
племен, для большинства которых характерна, по мнению
видного буржуазного ученого А. Элькина, следующая схема,
стадий посвящений.
На первой стадии (увод посвящаемого) юношей, раскра-
шенных человеческой кровью или красной краской, уводят
из стойбища, в то время как женщины имитируют сопротив-
ление. Беззаботная жизнь подростков, переходящих под
пласть суровых и требовательных стариков, окончилась.
На второй стадии (обрядовые приветствия и битва) при-
ветствуют приглашенных на церемонию членов племени, пос-
ле чего, если имелись неурегулированные споры, происходят
обрядовые битвы, обычно без смертельного исхода, а затем
устраивается пир.
На третьей стадии (подготовительный церемониал) по-
свящаемых готовят к физическим испытаниям, причем под-
ростки ведут себя так, словно они умерли: не разговаривают
и порой не двигаются.
Четвертая: стадия (ритуальные телесные испытания) --
важнейшая. Молодых .людей на этой стадии подвергают не-
скольким операциям, например: выбивают зубы, наносят руб-
цы на тело, вырывают ногти, обжигают на костре, соверша-
ют обрезание. Обычно одно какое-либо испытание, чаще все-
го обрезание, рассматривается как главное.
На пятой стадии (период-уединения), длящейся пример-
но год и больше, а иногда и меньше, в зависимости от по-
нятливости посвящаемых, юношам, живущим изолированно,
обычно в лесных зарослях, передают накопленные знания,
знакомят с правилами семейно-брачной жизни, рассказывают
о верованиях, обычаях, преданиях и тайнах рода и племени,
предупреждая при этом, что нарушение общественной дис-
циплины влечет за собой наказание, вплоть до смертной
казни.
Наконец, на шестой стадии совершаются обряды, симво-
лизирующие возвращение посвящаемых к повседневной жиз-
ни, из которых последним является омовение.
Прошедших посвящения соплеменники восторженно при-
ветствуют как воскресших из мёртвых, а те делают- вид, что
не над ними совершались обряды, будто бы никого не знают,
даже родителей, иногда притворяются, что не обладают
речью и лишь постепенно, делая «поразительные» .успехи, в
НО