i266
<ф~ - JI. К. Масиель Санчес
Придворная одиссея Перо Тафура
267
многие другие писатели). Кастильоне делает своего идеально-
го придворного не только классически образованным, но и в
духе времени хорошо владеющим литературным итальянским
языком. Речь должна быть четкой, изысканной по стилю, до-
ступной для понимания слушателей и, разумеется, проникнута
мыслью и украшена риторическими приемами. Словом, форма
речи — тоже одно из проявлений грации: «... плавный выговор,
подобающие манеры и жесты... располагающее выражение лица
и взгляд, который, сообразуясь с содержанием слов, наделял бы
их привлекательностью (grazia)... Но во всем этом будет мало
проку, если мысли, выраженные в словах, не будут прекрасны-
ми, умными, острыми, изысканными и серьезными, как необхо-
димо» (I, XXXIII). Культура речи предполагает, кроме прочего,
и эстетическое совершенство. Эстетизация образа-идеала при-
дворного очень последовательно проводится в сочинении Кас-
тильоне. Не случайно образование придворного, по мысли ав-
тора, следует дополнить занятиями поэзией, музыкой и живо-
писью, что поможет ему формировать высокий вкус и правиль-
ные, со знанием дела взгляды на литературу и искусство.
Кастильоне акцентирует еще одну и притом весьма важ-
ную черту своего героя — эстетическую безупречность пове-
дения, которую именует грациозностью, раскованностью, но
без излишней аффектации и нарочитости, легкостью, элегант-
ностью, «безыскусной и чарующей простотой, которая столь
располагает к себе души людей» (I, XXVII). Стремясь к совер-
шенству, придворный — человек особого статуса, определяемо-
го государевой службой при дворе, должен добиваться не толь-
ко профессионализма, прежде всего в военном деле. Для эпохи
Высокого Возрождения характерно, что придворный должен
формировать себя также эстетически, подобно тому, как худож-
ник создает произведение искусства. Главная задача при этом —
он всем своим обликом и манерами не должен выказывать ис-
кусственность поведения, но быть максимально естественным,
ибо это и составляет истинную суть грациозности, которая де-
лает человека чрезвычайно привлекательным и любезным лю-
дям (I, XXVI). Антипод грации — аффектация и всякого рода на-
рочитость, манерность, неестественность — решительно осуж-
даются участниками диалога в «Книге о придворном». . . .
Итак, Кастильоне четко обрисовывает контуры образа-
идеала придворного, создавая ренессансную этико-эстети-
ческую модель, призванную стать образцом для подражания.
Сохраняя некоторые черты рыцарского идеала, образ придвор-
ного у Кастильоне обогащается гуманистическими этико-эсте-
тическими идеями: важнейшей ценностью становится образо-
ванность, а добропорядочность оказывается неразрывно свя-
занной с грацией — красотой мысли, речи, всего поведения.
Хотя идеал Кастильоне имеет четкий социальный адрес — при-
дворную среду, этот идеал обретает в его сочинении более ши-
рокий смысл, примыкая к традиции гуманистического учения
о человеке.
В ренессансном духе прописан в «Книге о придворном»
и этикет урбинского двора, поданный не главной сюжетной ли-
нией произведения, но достаточно выразительным фоном. Ка-
стильоне воссоздает атмосферу придворной жизни у герцогов
Урбино, возможно, немало идеализируя ее, но как бы продол-
жая намеченную еще Боккаччо в обрамлении к новеллам «Де-
камерона» утопическую идиллию микросоциума. Кастильоне,
однако, облекает идеализацию в одежды правдоподобия, по-
именно перечисляя «благородных кавалеров», подолгу живших
в Урбино или часто посещавших двор герцогов; «так что бес-
прерывно сюда приезжали поэты, музыканты, всякого рода ос-
трословы и другие наиболее прославленные на той или иной
стезе люди Италии» (I, V). При дворе герцогов Монтефельтро
царит атмосфера взаимного уважения и дружелюбия, свобод-
ной раскованности и непринужденности в поведении и речах.
На вечерах, устраиваемых герцогиней, все ее гости рассажи-
ваются, не соблюдая чинов, титулов и придворной иерархии,
но так, как удобно каждому (I, VI). В беседах на заданную тему
(таким был и разговор об идеальном придворном) гости герцо-
гини оказываются равноправными участниками. Здесь ценят-
ся ум, познания, уважение к чужому мнению, острословие,
шутка. Нельзя не заметить в этом некоторого сходства с тем
стилем общения, который складывался в гуманистических
кружках и академиях, где избегали диктата и авторитарности
суждений, но приветствовали дискуссии и поощряли творчес-
кую мысль. Разумеется, было и различие: в «малом обществе»