Громова Т.Н., Малышева Н.И., Клюева Е.В. Французский язык для начинающих
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Table des matieres
I. Le plus-que-parfait de l’indicatif ............................................... 120
II. Les compléments indirects noms de personne.......................... 121
III. Le pronom réfléchi tonique soi................................................ 121
Texte 1. André Maurois, Une Carrière (extrait)................................ 121
Texte 2. Paul Verlaine, Chanson d’automne .................................. 122
Le verbe naître ............................................................................... 122
Le suffixe -té ................................................................................... 123
LEÇON 17 ........................................................................................ 125
I. Le futur simple........................................................................... 125
II. Le futur antérieur...................................................................... 126
III. Place de deux pronoms personnels compléments ................... 126
IV. L’ omission de l’article ............................................................ 127
Texte 1. Georges Perec, Les Choses (extrait)................................. 127
Texte 2. Michel Butor. La Modification (extrait)........................... 127
Le suffixe -erie ............................................................................... 128
LEÇON 18 ........................................................................................ 130
Révision ........................................................................................ 130
Texte 1. Georges Perec, Les Choses (extrait)................................. 130
Le verbe suffire............................................................................... 131
Le suffixe -tion ............................................................................... 132
LEÇON 19 ........................................................................................ 134
I. Le conditionnel .......................................................................... 135
II. La formation des adverbes........................................................ 135
Texte 1. André Maurois, Climats (extrait)...................................... 136
Le verbe rompre ............................................................................. 136
Les préfixes in-, im-, il-, ir- ............................................................ 137
LEÇON 20 ........................................................................................ 139
I. Le subjonctif dans les subordonnées complétives ..................... 139
Texte 1. A. Maurois, Bonsoir, chérie (extrait)................................ 140
Texte 2. Verlaine, Il pleure dans mon cœur.................................... 141
Le verbe pleuvoir............................................................................ 141
Le suffixe -ade................................................................................ 142
LEÇON 21 ........................................................................................ 143
I. Le subjonctif dans les relatives.................................................. 143
II. Le subjonctif dans les indépendantes ....................................... 144
III. Le pronom personnel neutre le................................................ 144
Texte 1. Roger Martin du Gard, Les Thibault (extrait)................... 144
Texte 2. Roger Martin du Gard, Les Thibault (extrait)................... 145
Les verbes tressaillir, cueillir......................................................... 145
LEÇON 22 ........................................................................................ 147
I. Le subjonctif dans les circonstancielles..................................... 147
Texte 1. José Cabanis, Les Cartes du temps (extrait) ..................... 148
Table des matieres
Texte 2. Jacques Prévert, Pour toi mon amour ............................... 148
LEÇON 23 ........................................................................................ 151
I. Le subjonctif dans les circonstancielles (suite).......................... 151
Texte 1. Marcel Pagnol, Le Temps des secrets (extrait)................. 152
Le verbe plaire ............................................................................... 153
LEÇON 24 ........................................................................................ 155
I. L’interrogation directe et indirecte............................................. 155
Texte 1. Georges Simenon, On ne tue pas les pauvres type (extrait)...... 156
Le verbe croire ............................................................................... 157
LEÇON 25 ........................................................................................ 159
Questions .......................................................................................... 160
Corrigé des exercices ........................................................................ 164
Еxercices de récapitulation ............................................................... 174
Poésies .............................................................................................. 211
Переводы Поля Верлена................................................................. 214
Chansons........................................................................................... 216
La conjugaison des verbes du 3
ème
groupe ........................................ 217
Les nouvelles règles d’orthographe .................................................. 226