Давыдова Е.В. Чешский язык: учебное пособие

Подождите немного. Документ загружается.

4. Буквы G g, Q q, Ó ó, W w, X x представлены в написании

исключительно заимствованных слов, например: general, garáž,

filolog, dirigent, guma, pigment, tón, móda, balkón, gól, mimóza,

balón, Ludwig, Wolfgang, taxi, text, Alexandr, ortodoxní, paradox.

СПЕЦИФИЧЕСКИЕ ЯВЛЕНИЯ ЧЕШСКОЙ ФОНЕТИКИ

Систему вокализма характеризуютследующие

особенности:

l. Отсутствуют позиционные изменения и редукция гласных.

2. Ударение (slovní přízvuk) закреплено на первом слоге.

Cvičení na výslovnost ( упражнение на произношение )

Úkol ( задание ) : přečtěte správně ( прочитайте правильно)

Slovensko, Ostrava, Moskva, Bajkal, deska, model, daleko,

pozdrav, sestra, spokojen,student, profesor, potok, tabulka, soudruh,

koncert, cigareta, telefon, dobrota, koza, zavyl, dala, konec, nora,

novela, obsluha, panel, poslanec, orel, osel, osnova, paragraf,

papyrus, ochrana, potrava, Popelka, potomek, voda, kakao, kontrola,

postel, budova, restaurace.

3. Краткие (по длительности звучания соответствуют

русским ударным звукам) и долгие (вдвое дольше кратких)

гласные (samohlásky) обладают смыслоразличительной

функцией:

pás – пояс pas – паспорт

ruda – руда rudá – красная

dráha – дорога drahá – дорогая

rada – совет ráda – рада (она)

tyl – тюль týl – затылок

Cvičení na výslovnost

Úkol: přečtěte správně

mák, ona, sádlo, mapa, tam, krátká, strach, vlásek, hláska, kavárna,

zastávka, máslo, matka, ráno, studentka, pán, pták, káva, rukáv,

sestra, Novák, závod, západ, hlava, salám, ten den, jeden, polévka,

léto, mléko, jmeno, lék, velké, tebe, penál, téma, teta, dnes, pes, o

tom, dopis, komora, móda, sólo, rok, gól, potom, mýdlo, pýcha, být,

byt, ryba, Tatry, sýr, syn, pyl, dým, chudý, sláný, výlet, výslovnost,

pátý, svítá, opakování, písmeno, lístek, pohádka, orgán, památka.

Долгие гласные сформировались как результат нескольких

фонетических процессов:

а) стяжения гласных

Ср.: рус. добрая чеш.dobrá

моя má

смеяться smát se

знаешь znáš

бояться bát se

доброе dobré

умеешь umíš

женою ženou

б) возместительного удлинения гласных в новых

закрытых слогах в результате утраты древних

редуцированных

*konь → kuon' → kůň

*stolъ → … → stůl

*domъ → … → dům

*kolъ → … → kůl

в) устранения старых интонационных различий (например,

долгие гласные в неполногласных сочетаниях сформировались

под восходящей интонацией) и т.д.

4. Дифтонги (dvojhlásky) AU, EU представлены

исключительно в заимствованных словах (auto, autor, neurόza,

eukalypt, sauna, pauza, pseudonym, Eufrat, eunuch), в то время

как OU выступает как результат деназализации древних

общеславянских носовых звуков :

→ U (под нисходящей интонацией)

*Q (О носовое)

→ OU (под восходящей интонацией)

Так как в восточнославянских языках на месте общеславянского

носового О появился У, имеют место двоякие русско-чешские

соответствия:

дуб, дубок – dub, doubek, рука – ruka, зуб, зубок – zub, zoubek,

сосуд – sud, мучение – muka, муха, мух – moucha, much, луг,

луговой – louka, luční, труба – trouba, суд – soud, блуждать,

блудный – bloudit, bludný, мукá – mouka, мудрость, мудрить –

moudrost, mudrovat, губы (рус. диал. «грибы») – houby, huba

(морда), дупло – doupě, купить, покупка – koupit, nákup, руно –

rouno, ругать – rouhat (богохульствовать)

5. Результатом исторического процесса перегласовки гласных

является наличие звуков e, i в соответствии с русскими a, y после

мягких согласных:

на конце слова и

перед мягкими

согласными

в любых условиях

duš'a – duše

ulic'a – ulice

sáz'at – sázet

p'ať – pět

muž’a – muže

naš’a – naše

linij’a – linije

duš’u – duši

j’uh – jih

ulic’u – ulici

l’ubiti – libit

muž’u – muži

naš’u – naši

l'ud – lide

6. Наличие беглого е является результатом падения

редуцированных:

den // dne, zámek // zámku, otec // otce, stolek // stolku,

orel // orla, mech // ve mсhu , sen // se sna

Систему согласных характеризуютследующие

особенности:

l. Слогообразующие плавные звуки r, l (реже m, n)

представлены в положении между согласными и на конце слов

(vlna, vlk, srdce, prst) в соответствии с восточнославянскими

сочетаниями -op-, -ол-, -ер-, -ел- . Наряду с l слоговым имеет

место и -lu- (lou): slunce – солнце, pluk – полк, dluh – долг,

chlum – холм

Cvičení

Úkol: přečtěte správně a přeložte переведите

žlutý, tlustý, dlouhý, mluvit, tlumočník, krk, krm, krčma, mrkev,

vrba, tvrdý, srp, hrb, brzy, plný,cvrček, člun, črta, hrtan, hrst, hrdost,

drzost

2. Отсутствует мягкий вариант у большинства согласных (кроме

d, t, n), твердостью отличаются и шипящие (кроме ž, š, которые в

произношении значительно мягче русских).

Cvičení na výslovnost

Úkol: vyslovujte произнесите

síto, bít, mít, líto, písmeno, lípa, bič, bílý, velký, síla, visí, ten den,

jeden, vedeme, polévka, milému, léto, slepice, pes

Čech, Češka, český, černý, proč, kočí, skočit, bič, koláč, čokoláda,

čaj, číst, čtvrtek, člověk, čítanka, číška, čočka, čin, červ, červen, čert,

část, čelo, bačkory, čečetka, cvrček

naše, pršet, koš, šel, Máša, šedý, myši, Vašek, hoši, kaše, však, uši

žlutý, ježek, ubožák, ležet, židle, kůže, žába, život, zažil, žena,

manžel, žít, nůž, nádraží, družba

3. Звуки ř, h, l не имеют прямых соответствий во всех

славянских языках:

ř – в русской транскрипции принято обозначать как сочетание

звуков рж или рш, которые произносятся одновременно, причем

глухой вариант обычно проявляется на конце слов и в соседстве

с глухими согласными (lékař лекарь, kuchař повар, malíř

художник, tři три, přítel друг, приятель), звонкий – перед

гласными (řemen ремень, řeč речь, kuře цыпленок, stařec старец,

řeka река, moře море, šíře ширина).

h – гортанный фрикативный согласный (близок по

артикуляции к украинскому г); взрывной г (G), близкий к

соответствующему звуку русского языка, употребляется в

заимствованных словах (generál, galerie, delegace, но host, hora,

noha, Praha);

l – среднеевропейский альвеолярный звук (кончик языка при

произношении касается альвеол, мягче твердого и тверже мягкого

русского л).

Cvičení na výslovnost

Úkol: vyslovujte

při, střelec, střela, středa, střední škola, střecha, střemcha

черемуха, křižovatka перекресток, přestávka, představit, přeložit,

příjmení, (státní) příslušnost гражданство, nepřišel, pozítří,

předevčírem, křen, příbor, přímo, křeslo, přítel, třída проспект,

класс, tvář лицо, novinář журналист, pekář, honorář, kovář, rybář,

vepř, lhář, úhoř, talíř, kalendář, bouřka, bříza, hříva, řada, dveře, řeč,

řepa, kouřit, peřina, komáři, říkat говорить, moře, pohoří, září, řasa

ресница, kořist добыча, корысть, řemeslník, ředitel директор,

řeřicha настурция, řešeto, Řím, Paříž, řízek шницель, netopýři

летучие мыши, večeře ужин, břevno бревно, cukřenka сахарница

hora, horolezec, horko, mnoho, hotel, Horák, hodnota, ahoj, koho,

kalhoty, hospoda, duha, úhel, ubohý, holý, hodný, holka, hoch, hokej,

Helena, Hana, hlad, hlava, pohan, Praha, dobrého, vrah убийца, hra,

host, holub, husa, háj, had, hovor, humor, bohoslužba, Bohemie,

bohyně, blaho, generál, garáž, filolog, agent, génius, gimnázium,

orgie, organizace

lov, lýko, pole, len, les, lípa, lustr, lampa, Vlasta, Vltava, chléb,

lod´, louka, sled´, hlávka

PRAVIDLA ČTENÍ

правила чтения

1. В сочетании b, р, v + ě гласный имеет йотированную

артикуляцию bje, pje, vje.

Сочетание mě произносится как mne (mje – диалектное).

Cvičení na výslovnost

Úkol: napište podle diktátu напишите под диктовку a vyslovujte

vědro ведро, pěstovat выращивать, pěstoun воспитатель, věda

наука, vědec учёный, věk возраст, век, věta предложение, věrnost

верность, nevěsta невеста, věno приданое, věšák вешалка, pěna

пена, pěšák пешеход, pěkný красивый, симпатичный, pětka

пятерка, běžet бежать, oběd обед, běh бег, běs бес, měď медь,

město город, měna валюта, měsíc месяц, mělký мелкий, měkký

мягкий, kromě кроме

2. Обозначение мягкости n, d, t.

di ti ni divadlo театр děti дети nikde нигде

dě tě ně děvče девушка těsto тесто кuсhyně кухня

ďa ťa ňa ďábel дьявол křišťál кристалл ňadra грудь

ďo ťo ňо Láďo Vráťo Táňо

ď ť ň loď корабль labuť лебедь kůň конь

Cvičení na výslovnost

Úkol: přečtěte správně

děti, deset, tělo, něco, mladý, mládí, divák, ticho, dítě, týden,

hodný, nikdo, škody, škodí, dívka, kniha, nevidím, neštěstí, kotě,

ještě, pytel, k•vodě, děvče, věrně, věčně, Němec, tebe, deset, není

Cvičení

Úkol: napište podle diktátu a přečtěte

ticho тихo, den день, něсо что-нибудь, na stěně нa стене, dívka

девушка, promiňte извините, děvčátko девочка, štěně щенок,

děťátko ребенок, děkovat благодарить, dělat делать, srdečně děkuji

сердечно благодарю, není zač не за что, buďte tak laskav будьте

добры, zet´зять, báseň стихотворение, tetička тетушка, dobrou chut

´приятного аппетита!, Plzeň Пльзень, Maďarsko Венгрия, dělník

рабочий, v továrně на фабрике, kniha книга, Božena Němcová

Божена Немцова, šťáva сок, Táňa Таня, šťastný счастливый,

tučňák пингвин, tuleň тюлень, věčně вечно, věrně верно, děkan

декан, daň налог, dějiny история, dílo дело, произведение, čaroděj

волшебник, čeled´ прислуга

3. Удвоенные согласные читаются как один звук.

Cvičení na výslovnost

Úkol: vyslovujte

oddíl отдел, měkký мягкий, Anna Анна, oddat отдать, выдать

замуж, oddavky венчание, бракосочетание, denní дневной, oddech

отдых

4. Односложные предлоги перетягивают на себя ударение,

двусложные своего ударения, как правило, не имеют: do' školy,

vedle´školy