
165
«Репрессии, как и перед войной, не обходили партийно-
советскую элиту. Перед выдвинутыми на тот или иной ответ-
ственный пост молодыми работниками нередко ставились край-
не завышенные, трудные, а то и просто невыполнимые задачи.
Самые сильные и энергичные шли на повышение. Те, кто добился
хоть каких-то успехов, имели шанс продолжать работу на преж-
нем месте. Тех же, кто не справлялся, часто ждал суд. В результате
подобной «ротации» бюрократия подвергалась жесткому отбору.
Но уже к началу 50-х гг. в среде служащих — основной опоре Ста-
лина еще с довоенных времен — была заметна усталость от пос-
тоянно висевшей над ними угрозы наказания»
85
.
Соответствующие импульсы по реорганизации мобилизаци-
онной системы кадрового рекрутинга были перенаправлены из
Москвы в Пекин. На VIII съезде КПК 1956 г., отражая политиче-
ский процесс в СССР, китайская партийная элита под предлогом
борьбы за «демократию» и «коллегиальность руководства» раз-
вернула критику «культа личности». Из решений съезда были вы-
черкнуты все традиционные прежде апелляции к идеям великого
Мао. Мао Цзэдун временно отступил, но уже тогда пришел к вы-
воду о необходимости антиревизионистской партийной чистки.
Тактический, как выяснилось впоследствии, характер имела
кампания «ста цветов». «Пусть цветут сто цветов, пусть соперни-
чают сто школ», — звучал новый плюралистический лозунг Мао.
«Цветы» действительно распустились. Все латентные против-
ники Мао обнаружили себя. На следующем шаге все распустив-
шиеся «оппортунистические цветки» были срезаны под корень
86
.
В качестве правых органами госбезопасности было идентифици-
ровано около 400 тыс. представителей китайской интеллигенции
и управленческих кадров.
Борьба с обуржуазиванием политической элиты велась не
только путем кадровых перестановок и физического искорене-
ния скрытой оппозиции, но и через лишение номенклатуры пре-
ференцированного положения в обществе. Чиновников, включая
высшее управленческое звено, стали на несколько месяцев в год
85
История России, 1945–2007 гг.: 11 кл.: учеб. для учащихся общеобразова-
тельных учреждений / А.И. Уткин, А.В. Филиппов, С.В. Алексеев и др. М., 2008.
С. 40.
86
Spence J.D. e Search For Modern China 2nd edition. New York, 1990.