Алексеев Б.Е. Полоролевое поведение и его акцентуации

Подождите немного. Документ загружается.

120

Полорояевое поведение и его акцентуации

•

II-!

• 111-11

ВIV—III

QIV-I

-0,6 -0,4 -0,2 0 0,2 0,4 0,6 0,8

Шкальная оценка

Рис. 5. Возрастная динамика шкальной оценки М-Ф измерения и полоролевого

поведения женщин с шизотипическим расстройством

Здесь, исследуя динамику полоролевого формирования, мы

вновь сталкиваемся с тенденцией к кроссполовому характеру

развития. Также, как и у мужчин с шизотипическим расстрой-

ством, перемены в полоролевом поведении полярного полу

направления касаются большинства женщин на этапе «III-

II». На этапе «IV—III» происходит стабилизация.

100

во •

60 ••

40 -

20 -

о -

-+-

•

• III-II

В IV—III

SIV-I

I р—I

-0,6 -0,4 -0,2 0 0,2 0,4 0,6 0,8

Шкальная оценка

Рис. 6. Возрастная динамика шкальной оценки М-Ф измерения и полоролевого

поведения мужчин с рекуррентным депрессивным расстройством

В конце данного раздела для сравнения рассмотрим диа-

граммы суммарной динамики М-Ф измерения и полоролево-

го поведения у мужчин и женщин с диагнозом рекуррентное

депрессивное расстройство (рис. 6 и 7).

Динамика развития пояорояевого поведения у пациентов..

121

Согласно диаграмме на рис. 6, у большей части мужчин в

процессе жизни отмечается небольшое нарастание шкальной

оценки фемининной акцентуации. По направленности дина-

мики и ее асимметричности лица мужского пола с данным

диагнозом сходны с больными мужского пола с диагнозом

шизофрения и шизотипическое расстройство.

У женщин с рекуррентным депрессивным расстройством

в онтогенезе происходит формирование скорее симметрич-

ного профиля суммарной динамики шкальных оценок. Это

означает, что имеется тенденция как к увеличению шкальной

оценки акцентуации у части женщин, так и к ее снижению у

другой части женщин. В этом данный диагностический кон-

тингент лиц женского пола сходен с больными шизофренией

женского пола.

•0,6 -0,4 -0,2 0 0,2 0,4 0,6 0,8

Шкальная оценка

Рис. 7. Возрастная динамика шкальной оценки М-Ф измерения и полоролевого

поведения женщин с рекуррентным депрессивным расстройством

Наши клинические наблюдения позволили заметить, что

возрастная динамика акцентуации М-Ф измерения и поло-

ролевого поведения вне зависимости от диагноза имеет опре-

деленную связь с уровнем регистра психопатологических на-

рушений. С целью объективизации предполагаемой

закономерности были прослежены уровни акцентуации (их

шкальные оценки) отдельно у мужского и женского пола,

122

Полоролевое поведение и его акцентуации

больных, принадлежащих к шизофреническому спектру, по

возрастным периодам в зависимости от доминирующего син-

дрома. Все выявленные синдромы были объединены в четы-

ре группы: неврозо- и психопатоподобные, параноидные, аф-

фективные, прочие синдромы.

Баллы

0,8-г

0,6

••

0,4 •

0,2

0 -I 1 1 1 1

до 7 лет до 13 лет до 18 лет сейчас

Возраст

Рис. 8. Динамика шкальной оценки акцентуации М-Ф измерения и полоролевого

поведения у мужчин с неврозо- и психопатоподобными синдромами

Как можно видеть на графике (рис. 8) у мужчин с неврозо-

и психопатоподобными синдромами с возрастом происходит

плавное нарастание выраженности фемининной акцентуации

полоролевого поведения (ее шкальной оценки). Если графи-

чески изобразить уровни акцентуации мужчин с параноидны-

ми синдромами, то линия представляет собой горизонталь,

а при аффективных синдромах отмечается некоторый подъем

уровня акцентуации в период пребывания в клинике («сейчас»).

График на рис. 9, отражающий динамику маскулинной ак-

центуации у женщин с параноидными и аффективными син-

дромами, демонстрирует постепенное снижение уровня ак-

центуации с возрастом. Однако у женщин с аффективными

синдромами в период пребывания в клинике («сейчас»)

Динамика развития полоролевого поведения у пациентов.

123

происходит стабилизация шкальной оценки акцентуации.

Шкальная оценка маскулинной акцентуации у женщин с не-

врозо- и психопатоподобными синдромами остается с возра-

стом практически на одном уровне.

Баллы

0,6-г

0,5-

0,4-

0,3-

0,2 -

0,1

••

— параноидные синдромы

-- аффективные синдромы

н -ь

до 7 лет до 13 лет до 18 лет сейчас

Возраст

Рис. 9. Динамика шкальной оценки акцентуации М-Ф измерения

и полоролевого поведения у женщин, в зависимости от синдрома

Утверждение К. Леонгарда (1976) о необходимости обсле-

довать человека как такового, каким он предстает в жизни,

означает безмерную глубину и неповторимость организации

индивидуальности. Поэтому описанные тенденции динами-

ки кроссполовой акцентуации М-Ф измерения и полоро-

левого поведения мужчин и женщин в зависимости от синд-

рома можно рассматривать как иллюстрацию сложного

пластического взаимодействия функциональной системы

М-Ф измерения через посредство основных типов личност-

ных структур (Леонгард, 1981) с патологическими процесса-

ми, определяющими характер болезненных проявлений на

уровне психопатологических синдромов.

124

Пояоролевое поведение и его акцентуации

У пациентов с параноидными синдромами проявления

акцентуации М-Ф измерения, диагностируемые в детстве,

с возрастом чаще сглаживаются, что выражается в приближе-

нии к нормативному для пола пациента полоролевому пове-

дению. В этом процессе, вероятно, отражена нормативная

регулирующая роль личности. И наоборот, у пациентов с не-

врозо- и психопатоподобными синдромами акцентуации

М-Ф измерения со временем чаще сохраняются или же уси-

ливаются в рисунке полоролевого поведения, что свидетель-

ствует о развитии личности в болезни.

Положительное значение сглаживания акцентуации поло-

ролевого поведения с возрастом подтверждается тем, что сре-

ди женщин, больных шизофренией, более качественные ре-

миссии («АВ» по В. А. Серейскому) дают лица с меньшей

шкальной оценкой акцентуации (таблица 2).

Динамика по возрастным периодам шкальных оценок

кроссполовой акцентуации в связи с качеством ремиссии по-

казывает, что у лиц с качественной ремиссией, начиная с под-

росткового возраста, происходило уменьшение проявлений

акцентуации.

Таблица 2

Соотношение качества ремиссии и шкальной оценки кроссполовой

акцентуации полоролевого поведения женщин, больных шизофренией

Возрастные

Качество ремиссии Шкальная оценка

Уровень

периоды акцентуации

значимости

До 7

лет

СД

0,492±0,053

АВ

0,488±0,027

Р>0,1

7-3

лет

СД

0,461 ±0,051

АВ

0,421 ±0,028

Р>0,1

13-18

лет

СД

0,487±0,051

АВ

0,376±0,029

Р<0,07

«Сейчас»

осд

0,461+0,039

АВ

0,343±0,023

Р<0,02

Вопросы к главе

1. Каковы преобладающие тенденции возрастной динами-

ки полоролевого поведения у мужчин и женщин, боль-

ных шизофренией, шизотипическим расстройством и

аффективными расстройствами?

2. Какая прослеживается зависимость возрастной динами-

ки полоролевого поведения от регистров психопатоло-

гических нарушений?

РОЛЬ АКЦЕНТУАЦИЙ

ПОЛОРОЛЕВОГО ПОВЕДЕНИЯ

В СИСТЕМЕ

СОВРЕМЕННЫХ ОТНОШЕНИЙ

Демократизация общественной жизни, пронизывая все

аспекты человеческого бытия, способствовала реализации

многообразных сексуальных сценариев и воплощению пред-

почитаемых форм полоролевого поведения. Произошли су-

щественные изменения полоролевых отношений. Однако гру-

бо обобщенные выводы могли бы нарушить следование одной

из основных концепций сексологии — концепции индивиду-

альных различий. Новые социально-экономические условия

наряду со свободой привнесли жесткость в социальные отно-

шения и востребовали людей, обладающих активностью, пред-

приимчивостью, готовностью к риску, высоким поисковым

потенциалом, скорее рациональных, то есть соответствующих

представлениям о маскулинности. Устранение социальных

ограничений, которые сковывали женщин, позволили тем из

них, которые по своему складу соответствовали требованиям

времени, проявить себя и не только овладеть открывшимся

социально-экономическим пространством, но и утвердить

более равноправные полоролевые отношения, в том числе и в

сексуальной сфере. Те женщины, которые обладали феминин-

ными качествами, по логике адаптировались иными путями.

Роль акцентуаций полоролевого поведения в системе отношений

127

Среди мужчин также можно выделить успешных людей, ка-

чества которых востребованы временем, и тех, которые не

обладали набором таких качеств, но ранее были адаптирова-

ны за счет патриархально центрированной социальной сре-

ды, поддерживавшей их. Представители второй группы в

условиях перемен прошли через кризис полоролевой идентич-

ности, кризис в семейных и сексуальных отношениях, а так-

же в широком плане — в социальных отношениях. Как след-

ствие, именно на 1990-е годы пришелся всплеск суицидального

поведения в России. В те же годы заметно возросло количе-

ство обращений пациентов к сексологам с жалобами, в генезе

которых центральное место занимал межличностный конф-

ликт супружеской пары на основе полоролевой дисгармонии.

Сексуальные проблемы возникали в ситуации, когда женщи-

на, сумевшая занять активную жизненную позицию, не со-

глашалась мириться со своей традиционной ролью и отверга-

ла мужчину, который не совладал с новыми социальными

императивами. Последнее свидетельствует об эволюции брач-

ных отношений в системе половых ролей, в модели взаимной,

как бытовой, так и сексуально-эротической адаптации.

Условия жизни заставляют активизироваться мужчин и

женщин, перестраивается их психологический мир, меняют-

ся установки. Такая динамика наиболее заметна у женщин,

что, видимо, связано с социальным раскрепощением их по-

тенциала. В сексуальных отношениях это проявляется боль-

шей предприимчивостью, активностью женщин, готовностью

предложить свой сценарий сексуальных взаимоотношений,

более открытым гомосексуальным поведением, омоложени-

ем первых сексуальных контактов и т. д.

Однако ошибочно представлять, что психика женщин сей-

час изменяется значительно быстрее и радикальнее, чем муж-

ская, поскольку психика, имея в своем основании не только

социальное функционирование, но и биологическое, не мо-

жет измениться столь стремительно. По-видимому, таких из-

128

Полорояевое поведение и его акцентуации

менений следует ожидать в процессе эволюции, механизмы

которой в отношении развития полового диморфизма наибо-

лее полно раскрывает эволюционная теория пола В. А. Геода-

кяна.

Таким образом, осмысляя перемены в сексуальном поведе-

нии человека, необходимо различать изменения, обусловлен-

ные устранением социальных ограничений, достижением боль-

ших прав и свобод (данные изменения выявляют прежде всего

репрессированный потенциал полоролевого поведения жен-

щин и проявляются в краткосрочной перспективе) и измене-

ниями в рамках полового диморфизма, которые происходят в

процессе эволюции, формируя новый потенциал Homo Sapiens.

Эти процессы неразрывно связаны между собой.

Вопросы к главе

1. К каким изменениям в реализации полоролевого пове-

дения привела демократизация общественных отноше-

ний?

2. Какие временные перспективы следует различать в ди-

намике полоролевого поведения человека?

ЛИТЕРАТУРА

1. Абульханова-Славская К. А. Стратегия жизни. — М.: Мысль,

1991.-229 с.

2. Алексеев Б. Е. Структурный анализ поведения человека как пред-

ставителя пола // Обозрение психиатрии и медицинской психо-

логии им. В. М. Бехтерева. - 1999. - № 3. - С. 82-85.

/3?) Алексеев Б. Е. Тендерные аспекты реабилитации в психиатрии //

^< Психосоциальная реабилитация и качество жизни / Под ред.

А. С. Ломаченкова, В. А. Михайлова. — СПб.: Санкт-Петербур-

гский научно-исследовательский психоневрологический инсти-

тут им. В. М. Бехтерева, 2001. — С. 30-37.

(Щ Алексеев Б. Е. Психосексуальная сфера больных эндогенными

^ психозами: Дис. ... д-ра мед. наук. — СПб., 2001.

5. Алексеев Б. Е. Роль психосексуальной сферы больных аффективны-

ми расстройствами в преодолении болезни // III Клинические пав-

ловские чтения: «Депрессия». — СПб.: Человек. — 2001. — С. 31 -34.

Щ Алексеев Б. Е. Об акцентуациях маскулинности—фемининности //

^ Российский психиатрический журнал. — 2002. — № 2. — С. 4-10.

/ f\ Алексеев Б. Е. Психологические защиты в структуре параметров

С/ психосексуальной сферы при аффективных расстройствах //

Международная конференция «Социальные и клинические про-

блемы сексологии и сексопатологии»: Материалы конференции,

Москва, 2-4 октября 2002 г. - М., 2002. - С. 41-43.

£) (Алексеев Б. Е.) Alekseyev В. Ye. Rehabilitative approach to

psychosexual problems of the mentally ill // 8

European Regional

Conference of Rehabilitation International. — Aachen (Germany),

November 11-15, 2002. — Proceedings 8

ERC — Rl: Networking in

Practice. Aachen, 2002. — published on CD Rom, P. 557-560.

% Алексеев Б. E. Роль психосексуальной сферы в структурировании

стигмоуязвимости психиатрических пациентов // Международ-

ная конференция «Социальные и клинические проблемы сексо-

логии и сексопатологии»: Материалы конференции, Москва, 29-

30 мая 2003 г. - М., 2003. - С. 11-13.

TU>, Алексеев Б. Е. Полоролевой конфликт // Сексология и сексопа-

С тология. - 2005. — № 1. — С. 32-37.

11J Алексеев Б. Е. Психофизиологические соотношения полороле-

вого поведения // Сексология и сексопатология. — 2005. — № 2.

12. Ананьев Б. Г. Человек как предмет познания. — Л.: Изд-во ЛГУ,

1969.

- 339 с.

13. Ананьев Б. Г. О проблемах современного человекознания. — М.:

Наука, 1977. - 382 с.

14. Андреев И. Л. Игры, которых не знает Европа // Мир психоло-

гии. - 1998. -№ 4. - С. 194-211.

130

Литература

15. Анохин П. К. Очерки по физиологии функциональных систем. —

М.: Медицина, 1975. — 447 с.

16. Асеев В. Г. Структура мотивации поведения. Мотивационная ре-

гуляция деятельности и поведения личности // Тр. ИП АН. — М.,

1988 - С. 5-8.

17. АсмоловА. Г. Психология индивидуальности. — М.: Изд-во Моск.

ун-та, 1986. - 95 с.

18. Биология в познании человека / Под ред. Р. С. Карпинской. —

М.: Наука, 1989. - 256 с.

19. БрушлшскийА. В. Проблема субъекта в психологической науке. Ста-

тья 1-я // Психологический журнал. —1991. — № 6. — С. 3-11.

20. Брушлинский А. В. Проблема субъекта в психологической науке.

Статья 2-я // Психологический журнал. —1992. — № 6. — С. 3-12.

21. Брушлинский А В. Проблема субъекта в психологической науке. Ст. 3-я //

Психологический журнал. — 1993. — № 6. — С. 3-15.

22. Бухановский А. О., Ковалев А. И. Основные закономерности фор-

мирования инверсного полоролевого поведения в детстве и под-

ростковом возрасте при транссексуализме // Обозрение психи-

атрии и мед. психологии им. В. М. Бехтерева. — 1998. — № 1. —

С. 54-55.

23. Выготский Л. С. Игра и ее роль в психическом развитии ребенка //

Вопросы психологии —1966. — № 6. — С. 15-22.

24. ВыготскийЛ. С. Воображение и творчество в детском возрасте. Пси-

хологический очерк. — 2-е изд. — М.: Просвещение, 1967. — 93 с.

25. Гейли К. Динамика пола в процессе формирования государства //

Советская этнография. — 1990.— № 5. — С. 84-97.

26. Геодакян В. А. Конвергентная эволюция фенотипа, асимметрии

и сексуальности к культуре // Сексология и сексопатология. —

2003. - № 6. - С. 2-8.

27. Геодакян В. А. Конвергентная эволюция фенотипа, асимметрии

и сексуальности к культуре // Сексология и сексопатология. —

2003. - № 7. - С. 2-6.

28. Геодакян В. А. Конвергентная эволюция фенотипа, асимметрии

и сексуальности в культуре // Сексология и сексопатология. —

2003. - № 8. - С. 2-7.

29. Дильман В. М. Четыре модели болезни. — Л.: Медицина, 1987. — 288 с.

30. Дорфман Л. Я. Стили активности — методологические и теоре-

тические предпосылки интегрального подхода // Стиль челове-

ка: психологический анализ. — М.: Смысл, 1998. — С. 34-51.

31. Дубинин Н. П., Шевченко Ю. Г. Некоторые вопросы биосоциаль-

ной природы человека. — М.: Наука, 1976. — 235 с.

32. Егорова М. С, Марютина Т. М. Онтогенетика индивидуальности

человека // Вопросы психологии. —1990. — № 3. — С. 9-16.

Литература

131

33. Егорова М. С, Марютина Т. М. Развитие как предмет психогене-

тики // Вопросы психологии. — 1992. — № 5—6. — С. 5—15.

34. Ершова Г. Г. Игра как способ развития моделирующего мышле-

ния // Мир психологии. — 1998. — № 4. — С. 132-158.

35. Заяц А. Д. Клиническая антропометрия и ее применение в дет-

ской гинекологии // Актуальные вопросы гинекологии детей и

подростков. — М., 1973. — С. 39-51.

36. Злобина Е. Г. Теоретико-методологические предпосылки иссле-

дования стиля жизни личности // Стиль жизни личности. —

Киев, 1982. - С. 16-22.

37. Золотое А. Б. Личность как система // Известия Академии наук

Молдавской ССР, Серия общественных наук. — Кишинев: Шти-

ница, 1985 а. - № 1. -с.47-52.

38. Золотое А. Б. Личность как система // Известия Академии наук

Молдавской ССР, Серия общественных наук. — Кишинев: Шти-

ница, 1985 б. - № 2. - С. 50-57.

39. Имелинский К. Сексология и сексопатология / Пер. с польск. —

^ М.: Медицина, 1986. — 424 с.

(40) Исаев Д. Д. Особенности половой идентичности у лиц с гомо-

сексуальной направленностью влечения // Обозрение психиат-

рии и мед. психологии им. В. М. Бехтерева. — 1992. — № 2. —

С. 56-57.

41. Исаев Д. Н. Роль пола, психосексуального развития в возник-

новении и формировании психосоматических и нервно-

психических расстройств у детей и подростков // Психи ка и пол

в норме и патологии. Тр. Лен. педиатр, мед. ин-та. — Л., 1986. —

С. 10-17.

42. Исаев Д. Н., Каган В. Е. Психогигиена пола у детей (руководство

для врачей). — Л.: Медицина, 1986. — 336 с.

43. Кабанов М., КалленДж., Леей Л., Судаков К. Общественные сис-

темы в период социально-экономических преобразований. —

>ц

СПб., 1999. - 115 с.

^44^ Каган В. Е. Половая идентичность у детей и подростков в норме

и патологии: Дис.... д-ра мед. наук. — Л., 1991.

45. Келли Г. Основы современной сексологии — СПб: Питер, 2000. —

896 с.

46. Кибрик Н. Д., Решетняк Ю. А. О некоторых тенденциях развития

отечественной сексологии // Сексуальное здоровье человека на

рубеже веков: проблемы, профилактика, диагностика и лечение:

Тезисы международной конф., Москва, 1-4 июня 1999 г. — М.,

1999.-С. 126.

47. Ковалев В. В. Роль биологического и социального в происхожде-

нии, структуре и динамике психических заболевании // Соотно-

132

Литература

шение биологического и социального в человеке. — М., 1975. —

С. 613-682.

48. Леонтьев Д. А. Установка как механизм смысловой регуляции де-

ятельности // Теория установки и актуальные проблемы психо-

логии. — Тбилиси, 1990. — С. 158-168.

49. Либин А. В. Стиль человека — от изучения индивидуальных раз-

личий к анализу общепсихологических закономерностей // Мир

индивидуальности. — Смоленск, 1996. — С. 35-44.

50. Личко А. Е. Психопатии и акцентуации характера у подростков. —

Л.: Медицина, 1983.

51. Ломов Б. Ф. Теория, эксперимент и практика в психологии //

Психологический журнал. — 1980. — № 1. — С. 8—20.

52. Ломов Б. Ф. Методологические и теоретические проблемы пси-

хологии. — М.: Наука, 1984. — 446 с.

53. Лопатина Н. Г., Пономаренко В. В. Исследование генетических

основ высшей нервной деятельности // Физиология поведе-

ния. Нейробиологические закономерности. — Л.: Наука,

1987.

- С. 9-59.

54. Лурия А. Р. Итоги и перспективы нейропсихологических иссле-

дований // Журнал невропатологии и психиатрии им. С. С. Кор-

сакова. — 1971. — № 6. — С. 802-808.

55. Малых С. Б., Егорова М. С, Мешкова Т. А. Основы психогенети-

ки: Учебное пособие. — М.: Епидавр, 1998. — 742 с.

56. Маслов В. М., Ботнева И. Л., Васильченко Г. С. Нарушения пси-

хосексуального развития // Частная сексопатология: (Руковод-

ство для врачей) /Под ред. Г. С. Васильченко — Т. 2. — М.: Ме-

дицина, 1983, — С. 66-77.

57. Международная классификация болезней (10-й пересмотр). Рос-

сия Санкт-Петербург «АДИС», 1994.

58. Мерлин В. С. Очерк интегрального исследования индивидуаль-

ности. — М.: Педагогика, 1986. — 253 с.

59. Общая сексология: Руководство для врачей / Под ред. Г. С. Ва-

сильченко. — М.: Медицина, 1977. — 488 с.

60. Пиаже Ж. Избранные психологические труды. — М.: Просвеще-

ние,

1969.

- 659 с.

61. Равич-Щербо И. В., Марютина Т. М., Григоренко Е. Л. Психогене-

тика: учебник. — М.: Аспект-Пресс, 1999. — 447 с.

62. Равич-Щербо И. В., РадзиховскийЛ. А., Розин М. В. Системно-де-

ятельностный подход в психологии личности // Вопросы психо-

логии. - 1988. -№ 1.- С. 177-179.

63) Репина Т. А. Анализ теорий половой социализации в современ-

ной западной психологии // Вопросы психологии. — 1987. —

№2.-С. 158-165.

Литература

133

64. Роль среды и наследственности в формировании индивидуаль-

ности человека / Под ред. И. В. Равич-Щербо. — М.: Педагоги-

ка,

1988.

- 333 с.

65. Ротенберг В. С, Бондаренко С. М. Мозг. Обучение. Здоровье. —

М.: Просвещение, 1989. — 239 с.

66. Рубинштейн С. Л. Проблемы общей психологии. — 2-е изд. — М.:

Педагогика, 1976. — 416 с.

67. Русалов В. М. Биологические основы индивидуально-психоло-

гических различий. — М.: Наука, 1979. — 352 с.

68. Русалов В. М. Теоретические проблемы построения специальной

теории индивидуальности человека // Психологический жур-

нал. -1986. - № 4. - С. 23-35.

69. Русалов В. М. Природные предпосылки индивидуального пове-

дения как фактор становления индивидуальности человека //

Журнал высшей нервной деятельности. — 1989. — № 3. —

С. 403-414.

70. Русалов В. М. Индивидуальность человека и проблемы развития

задатков // Наука о человеке. —1990. — С. 119-129.

71. Семичов С. Б. Предболезненные психические расстройства. — Л.:

Медицина, 1987.

72. Стиль человека: психологический анализ / Под ред. А. В. Либи-

на. - М.: Смысл, 1998. - 312 с.

73. Ткаченко А. А., Введенский Г. Е., Дворянчиков Н. В. Судебная сек-

сология. — М.: Медицина, 2001. — 560 с.

74. Трофимова И. Стилевые характеристики и параметры стратегий

поведения // Стиль человека: психологический анализ. — М.:

Смысл, 1998. - С. 77-92.

75. ФельдштеинД. И. Социальное развитие в пространстве и време-

ни детства. — М., 1997.

76. Физиологическая генетика / Под ред. С. Г. Инге-Вечтомова. —

Л., 1978.

77. Фролов И. Т. Перспективы человека: опыт комплексной поста-

новки проблемы, дискуссия, обобщения. — 2-е изд. — М.: По-

литиздат, 1983. — 350 с.

78. Частная сексопатология (Руководство для врачей) / Под ред.

Г. С. Васильченко. — М.: Медицина, 1983. — Т. 2. — 352 с.

79. ЭльконинД. Б. Психология игры. — М.: Педагогика, 1976 — С. 65-

72.

80. Шмальгаузен И. И. Факторы эволюции. Теория стабилизирую-

щего отбора. — М.: Наука, 1968. — 451 с.

81. Alexander G. M., Hines M. Gender labels and play styles: Their relative

contribution to children's sélection of pleymates // Child Develop-

ment. - 1994. -V. 65. - P. 869-879.

134

Литература

82. Angrist S. The study of sex roles // Readings on the psychology of

women. — N. Y: Harper & Row, 1972. — P. 101-106.

83. Arnold A. P., Gorski R. A. Gonadal steroid induction of structural sex

differences in the central nervous system // A. Revue Nevrosei. —

1984.-P. 413-442.

84. BaddeleyA. D. Human memory: theory and practice. — Hove & Lnd.:

Erlbaum, 1990.— 448 p.

85. Bateson P., Hinde R. A. Developmental changes in sensitivity to

experience // Bornstein M.H. — eds. // Sensitive periods in

development interdisciplinary perspective. — New Jersey: Hillsdale,

Lawrence Erlbaum Associates, 1987. — 290 p.

86. Bern S. L. The measurement of psychological androgyny // Journal of

Consulting and Clinical Psychology. — 1974. — V. 42. — P. 155-162.

87. Bern S. L. Gender schema theory: a cognitive account of sex typing //

Psychological Review. — 1981. — V. 88. — P. 356-358.

88. Bern S. L. Gender schema theory and its implications for child

development: raising gender-aschematic children in a gender schematic

society // Signs: Journal of women in culture and society. — 1983. —

V. 8. - P. 598-616.

89. Bern S. L. On the utility of alternative procedures for assessing

psychological androgyny // Journal of Consulting and Clinical

Psychology. - 1977. - V. 45. - P. 196-205.

90. Bern S. L. Probing the promise of androgyny // Beyond sex-role

stereotypes: readings toward a psychology of androgyny. — Boston:

Little Brown, 1976. — 392 p.

91. Bern S. L. Theory and measurement of androgyny: a reply to the

Pedhazur—Tetenbaum and Locksley— Colten critiques // Journal of

Personality and Social Psychology. — 1979. —V. 37. — P. 1047-1054.

92. Berenbaum S. A., Hines M. Early androgens are related to childhood

sex-typed toy preferences//Psychological Science — 1992. — № 3. —

P. 203-206.

93. Berenbaum S. A., Snyder E. Early hormonal influences on childhood

sex-typed activity and playmate preferences: implications for the

development of sexual orientation // Developmental Psychology. —

1995.-V. 31.-P. 31-42.

94. Brewin C. R., Andrews B., Gotlib I. H. Psychopathology and early

experience: a reappraisal of retrospective reports // Psychological

Bulletin. - 1993. - V. 113. - № 1. - P. 82-98.

95. Brody L. Gender differences in emotional development: A review of

theories and research // Journal of Personality. — 1985. — V. 53,

№ 2. - P. 102-149.

96. Buss D. M. Evolutionary personality psychology // Annu. Rev.

Psychology. - 1991. - V. 42. - P. 459-491.

Литература

135

97. Buss D. M. Toward a biologically informed psychology of personality //

Journal of Personality. - 1990. - V. 58. - P. 1-16.

98. Caligor L. The determination of the individual's unconscious conception

of his own masculinity — femininity identification //Journal of Projective

Techniques and Personality Assessment. — 1951. — V. 15. — P. 494—

509.

99. Cantor N., Mischel W. Traits as prototypes: effects on recognition

memory // Journal of Personality and Social Psychology. — 1977. —

V. 35. - P. 38-48.

100. Carrier J. M. Sex-role preference as an explanatory variable in

homosexual behavior//Arch. Sex Behav. — 1976. — V. 6. — P. 53-65.

101. Carter D. B. Current conceptions of sex-roles and sex-typing: Theory

and research. - N. Y.& Lnd.: Praeger, 1987. - 273 p.

102. (Chorny К.) Хорни К. Недоверие между полами // Женская пси-

хология (избранные главы из книги). — СПб.: Санкт-Петербур-

гский институт психоанализа, 1993. — С. 9—18.

103. Clifton А. К., McGrath D., Wick В. Stereotypes of women: a single

category? // Sex Roles. - 1976. - V. 2. - P. 135-148.

104. Consentino F., HeilbrunA. Jr. Anxiety correlates of sex-role identity

in college students // Psychology Reports. — 1964. — V. 14. —

P. 729-730.

105. Constantinople A. Masculinity — femininity. An exception to a famous

dictum // Psychological Bulletin. - 1973. - V. 80. - P. 389-407.

106. Deaux K. Commentary: Sorry wrong number — A reply to Gentele's

call // Psychological Science. - 1993. -V. 4. - № 2. - P. 125-126.

107. Deaux K., Major В. Putting gender into context: an interactive model

of gender — related behavior // Psychological Review. — 1987. —

V. 94. - P. 369389.

108. Dittmann R. W., KappesM. #., Kappes M. E. etal. Congenital adrenal

hyperplasia: 1. Gender-related behavior and attitudes in female patients

and sisters//Psychoneuroendocrinology. — 1990. —V. 15. — P. 401 —

420.

Association. 1400 K, Street, N.W, Washington, D.C., 2005.

110. EhrhardtA. A., Baker S. W. Fetal androgens, human central nervous

system differentiation and behavior sex differences // Sex differences

in behavior. - N. Y: Wiley, 1974. - P. 33-51.

111. Emmerich W. Socialization and sex role development // Life-span

developmental psychology: Personality and socialization. — N. Y. &

Lnd.: Academic Press, 1973. — 452p.

112. Fagot В. I., Leinbach M. D. The young child's gender schema:

environmental input, internal organization// Child Development. —

1989.-V. 60.-P. 663-672.

136

Литература

113. Fagot B. I., Leinbach M. D., Hagan R. Gender labeling and the adoption

of sex-typed behaviors // Developmental Psychology. — 1986. —

V. 22. - P. 440-443.

114. Field D. Retrospective reports by healthy intelligent elderly people of

personal events of their adult lives // International Journal of Behavioral

Development. — 1981. — № 4. - P. 77-97.

115. Frable D. E. S. Sex-typed execution and perception of expressive

movement//J. Res. Pers. Soc. Psychol. — 1987. — №53. — P. 391 —

396.

116. Franck K., Rosen E. A projective test of masculinity — femininity //

Journal of Consulting Psychology. — 1949. — V. 13. — P. 247-256.

117. Freud S. An outline of psychoanalysis. — Lnd.: Hogarth Press Ltd.,

1964.-V. 23. - 326 p.

118. Freud S. Analysis terminable and interminable. — Lnd.: Hogarth Press

Ltd., 1964.-V. 23. - P. 252.

119. Freud S. Civilization and its discontents. — Lnd.: Hogarth Press Ltd.,

1961.-V. 21.-287 p.

120. Freud S. Female sexuality. — Lnd.: Hogarth Press Ltd., 1961. —

21.-

287 p.

121. Freud S. Femininity. - Lnd.: Hogarth Press Ltd., 1964. - V. 22. -

P. 163.

122. Freud S. The ego and the id. — Lnd.: Hogarth Press Ltd., 1961. —

19.

33.

123. Friedman W. J. Memory for the time of past events // Psychological

Bulletin. - 1993. - V. 113. - № 1. - P. 44-66.

124. Gadpaille W. J. Research into the physiology of maleness and

femaleness. It's contributions to the etiology and psychodynamics of

homosexuality//Arch. Gen. Psychiat. — 1972. — № 3. — P. 193-206.

125. Gentile D. A. Just what are sex and gender, anyway? A call for new

terminological standard // Psychological Science. — 1993. — V. 4,

№ 2. — P. 120-122.

126. GervaiJ., Turner P. J., Hinde R. A. Gender-related behavior, attitudes

and personality in parents of young children in England and Hungary //

International Journal of Behavioral Development. — 1995. —V. 18. —

P. 105-126.

127. Green R. The «sissy boy syndrome* and the development of

homosexuality. — New Haven, CT: Yale University Press, 1987.

128. Hampson E. A., Kimura D. Sex differences and hormonal influences

on cognitive function in humans // Behavioral endocrinology. —

Cambridge, MA: MIT Press, 1992. - P. 57-397.

129. Harlow H. F., Harlow M. K. Effects of various mother-infant

relationships on rhesus monkey behaviors // Determinants of infant

behavior. — Lnd., 1969. - № 4. — P. 29-45.

Литература

137

130. Harlow H. F, Harlow M. K., Suomi S. J. From thought to therapy:

lessons from a primate laboratory // Amer. Scientist. — 1971. —

V. 59. - P. 538-549.

131. Hartup W. W. Peer relations / P. H. Mussen — eds. Handbook of child

psychology. - N. Y: Wiley, 1983. - V. 4. - P. 103-196.

132. Hasher L., Zacks R. T. Automatic processing of fundamental

information: The case of frequency of occurrence // American

Psychologist. - 1984. - V. 39. - P. 1372-1388.

133. Heilbrun A. Human sex-role behavior. — Pergamon Press, Emory

University, 1981.

134. Huston A. C. Sex typing // Handbook of child psychology. — N. Y:

Wiley, 1983. -V. 4. - P. 387-467.

135. Jones W., Chemovetz M. E., Hansson R. O. The enigma of androgyny:

differential implications for males and females? // Journal of Consult,

and Clinical Psychology. - 1978. - V. 46. - P. 298-313.

136. Kohlberg L. A cognitive-developmental analysis of children's sex-role

concepts and attitudes // The development of sex differences. —

Stanford, Calif.: Stanford University Press. - 1966. - P. 82-173.

137. Ellis L. Evidence of neuroandrogenic etiology of sex roles from a

combined analysis of human, nonhuman primate and nonprimate

mammalian studies // J. Person. Individ, diff. — 1986 — V. 7. — № 4. —

P. 519-552.

138. (Leonhard К.) Леонгард К. Акцентуированные личности / Под ред.

В. М. Блейхера / Перевод В. М. Лещинской. — Киев: Вища шко-

ла, 1981.-392 с.

139. Lewin М. Psychology measures femininity and masculinity, 11: From

«13 Gay Men» to the instrumental — expressive distinction // In the

shadow of the past: Psychology portrays the sexes. — N. Y: Columbia

University Press, 1984. - P. 197-204.

140. LewineR. R. J. Sex: an imperfect marker of gender//Schiz. Bulletin. —

1994. _ v. 20. - № 4. - P. 777-779. '

141. LocksleyA., Colten M. E. Psychological androgyny: a case of mistaken

identity? //Journal of Personality and Social Psychology. — 1979. —

V. 37.-P. 1017-1031.

142. Lumsden C. J., Wilson E. O. Genes, mind and culture. — Harvard Univ.

Press, 1981.-429 p.

143. Lykes M. B. Gender and individualistic vs. collectivist bases for notions

about the self// Journal of Personality. - 1985. - V. 53. - № 2. -

P. 356-383.

144. Lykken D. T. Genes and the mind // The Harvard Medical School Mental

Health Letter. — N.Y: R.L. Polk & Co., 1987. - V. 4. - № 2. - P. 4-6.

145. Maccoby E. E. Gender as a social category // Developmental

Psychology. - 1988. - V. 24. - P. 755-765.

138

Литература

146. Maccoby E. E., Jacklin C. N. Gender segregation in childhood //

Advances in child development and behavior. — N. Y.: Academic Press,

1987.-V. 20. -P. 239-287.

147. Malson L. Les enfants sauvages. Mythe of realite. Suivi de memoire et

rapport sur Victor del 'Aveyron par Jean Itard. — Paris: France loisirs,

1981.- 185 p.

148. Megargee E. I. Influence of sex roles on the manifestation of leader-

ship// Journal of Applied Psychology. — 1969. — V. 53. — P. 377-382.

149. Money J. Determinants of human sexual behavior // Comprehensive

textbook of psychiatry. — Baltimor, 1969. — 331 p.

150. Neisser U. Criteria for an ecological self // The self in infancy: theory and

research. — Elsevier Science B.V., 1995. — P. 17-34.

151. Parsons T., Bales R. F. Family socialization and interection process. —

Lnd.: Routledge & Kegan Paul, 1956. — 422 p.

152. Pedhazur E. J., Tetenbaum T. J. Bern sex role inventory: A theoretical

and methodological critique // Journal Personality and Social

Psychology. - 1979. - V. 37. - № 6. - P. 996-1016.

153. PleakR. R., Meyer-BahlburgH. F. L., O'Brien J. D. etal. Cross-gender

behavior and psychopathology in boy psychiatric outpatients //J. Am.

Acad. Child Adolesc. Psychiatry - 1989 - V. 28. - № 3. - P. 385-

393.

154. Reinisch J. M., Liemba-Davis M., Sanders S. A. Hormonal contributions

to sexually dimorphic behavioral development in humans //

Psychoneuroendocrinology. — 1991. — V. 16. — P. 213-278.

155. Ruble D. N., Higgins E. T. Effects of group sex composition on self-

presentation and sex-typing // Journal of Social Issues. — 1976. —

V. 32.-P. 125-132.

156. Rushton J. P. Race differences in behavior: a review and evolutionary

analysis // Personality and individual differences. — 1988. — V. 9. —

P. 1009-1024.

157. Schneider W., Shiffrin R. M. Controlled and automatic human

information processing: 1. Detection, search and attention //

Psychological Review. — 1977. — V. 84. — P. 1-66.

158. Scott J. W. Gender: a useful category of historical analysis // American

Historical Review. - 1986. - V. 91. - P. 1053-1075.

159. Serbin L. A., Powlishta K. K., Gulko J. The development of sex typing

in middle childhood. Monographs of the Society for Research in Child

Development, 1993, 58(2).

160. Shiffrin R. M., Dumais S. T. The development of automatism //

Cognitive skills and their acquisition. —Hillsdale, N. J.: Erlbaum,

1981.-P. 111-140.

161. Spence J. T., Helmreich R. L., Stapp J. The personal attributes

questionnaire: a measure of sex — role stereotypes and masculinity —

Литература

139

femininity // JSAS Selected Documents in Psychology. — 1974. —

V. 4. -

127.

162. Spence J. T., Helmreich R. L. Masculinity and femininity: their

psychological dimensions, correlates and antecedents. — Austin, Lnd.:

University of Texas Press, 1978. — 297 p.

163. Spence J. T., Helmreich R. L. The many faces of androgyny: A reply to

Locksley and Colten// J. Personality Soc. Psychology. - 1979. -V. 37,

№6.-P. 1032-1046.

164 Sreenivasan U. Effeminate boys in a child psychiatric clinic //J. Am.

Acad. Child Psychiatry. - 1985. - V24. - P. 689-694.

165. TrautnerM. H. The development of sex typing in children: a longitu-

dinal analysis // German Journal of Psychology. — 1993. — V. 16. —

P. 183-199.

166. Turner P. J., Gervai J. A multidimensional study of gender typing in

preschool children and their parents: Personality, Attitudes,

Preferences, Behavior and Cultural Differences // Developmental

Psychology. - 1995. - V. 31. - № 5. - P. 759-772.