Агапов Е.П. Методика исследований в социальной работе
Подождите немного. Документ загружается.
Понимание — процедура постижения и порождения смысла.
Понятийный аппарат науки — совокупность понятий, которые
позволяют в обобщенной форме отразить изучаемые в науке явления, а также
связи между ними.
Популярная индукция — обобщение, в котором путем перечисления
устанавливают принадлежность признака некоторым предметам или частям
класса и на этом основании проблематично заключают о его принадлежности
всему классу.
Последовательность во времени — свойство причинной связи,
которое означает, что причина всегда предшествует действию.
Последовательные эксперименты — эксперименты, в которых
контрольная группа отсутствует, а замеры делаются на одной и той же
группе до и после введения экспериментального фактора.
«Поспешное обобщение» — ошибка в индуктивных рассуждениях,
которая заключается в том, что на основе рассмотрения нескольких частных
случаев из какого-либо класса явлений делают вывод обо всем классе.
Поступательный анализ — вид анализа, предполагающий
исследование следствий, которые вызваны интересующими нас причинами.
Поступательный синтез — вид синтеза, при котором ход исследования
направлен от причинных оснований к следствиям.
Посылки — положения, образующие исходный пункт рассуждений.
Предмет — отдельная часть или единица существующего, т. е. все то,
что может находиться в отношений или обладать каким- либо свойством.
Предмет исследования — та сторона объекта, которая
рассматривается в данном исследовании.
Предмет теории социальной работы — закономерности,, специфика
обеспечения благополучия человека и общества в исторически конкретной
социально-территориальной, политической, экономической, социально-
экологической, демографической и социокультурной, духовно-
идеологической обстановке, жизненной ситуации.
191
Прикладные науки — науки, непосредственная цель которых
заключается в применении результатов фундаментальных наук для решения
не только познавательных, но и социально-практических проблем.
Проблема — вопрос, для ответа на который недостаточно наличных
средств.
Прогрессивный анализ — то же самое, что и поступательный анализ.
Прогрессивный синтез — то же самое, что и поступательный синтез.
Прямая верификация — непосредственное наблюдение тех явлений,
существование которых предполагается гипотезой.
Прямой анализ — вид анализа, предполагающий расчленение
непосредственного содержания какой-либо мысли, в результате которого
осуществляется переход от родовых понятий к видовым, от видовых — к
подвидовым и т. д.
Прямой синтез — вид синтеза, связанный с переходом мысли от
видовых понятий к родовым, от родовых — к типологическим и т. д.
Прямые ответы — множество суждений, которые получаются из
основы вопроса путем подстановки вместо переменной х имен из области его
неизвестной.
Псевдопроблемы — вопросы, обладающие лишь кажущейся
значимостью и не допускающие сколько-нибудь обоснованного ответа.
Психолого-ориентированные модели социальной работы — модели
социальной работы, которые акцентируют внимание на психологических
особенностях личности, оказавшейся в трудной жизненной ситуации.
Р
Разведывательное интервью — интервью, которое заключается не
столько в том, чтобы получить информацию об объекте, столько в выяснении
того, какую информацию предстоит произвести в предстоящем
исследовании.
192
Различие — свойство вещей, обусловленное их отдельным
существованием.
Ранговая шкала — частный случай шкалы порядка, применяемый
обычно в тех случаях, когда признак заведомо не поддается объективному
измерению или когда порядок объектов более важен, чем точная величина
различий между ними.
Рассуждение — выведение одного высказывания из других,
посредством которого осуществляется преобразование имеющегося знания.
Регрессивный анализ — то же самое, что и возвратный анализ.
Регрессивный синтез — то же самое, что и возвратный синтез.
Религиозное познание — эмоциональное отношение людей к тем
природным и социальным силам, которые господствуют над ними.
Респондент — тот, кто отвечает на вопросы анкеты, и тот, у кого берут
интервью.
Реферат — сокращенный пересказ содержания первичного документа
(или его части) с основными фактическими сведениями и выводами.
Решающий эксперимент — эксперимент, главной задачей которого
служит проверка гипотез и предсказаний теории, имеющих принципиальное
значение.
С
Свободное интервью — интервью, в котором перед интервьюером
стоит проблема собрать соответствующую исследовательским задачам
информацию без наличия предварительно разработанного инструмента.
Свойство — то, что, будучи отнесено к предмету, не образует нового
предмета.
Связка — элемент структуры рассуждения, который отделяет
заключение от посылок.
Селективная индукция — то же самое, что и индукция через отбор.
193
Синтез — соединение различных элементов предмета в единое целое,
которое осуществляется как в практической деятельности, так и в процессе
познания.
Систематизация — процедура сведения в функциональных целях
групп однородных предметов к определенному иерархизированному
единству на основе существующих между ними связей, а также их связей с
внешним миром.
Систематические ошибки измерения — ошибки измерения, которые
постоянно смещаются от истинного значения измеряемого признака.
Систематическое наблюдение — метод исследования, который
проводится по четко определенному графику, с регулярной фиксацией
заранее обусловленных признаков, ситуаций, процессов и действий.
Систематичность наблюдения — приведение получаемых знаний в
определенную систему.
Скептицизм — философская позиция, сторонники которой
сомневаются в возможности истинного и однозначного познания
действительности.
Случайное наблюдение — исследование, при котором единицы и
сроки наблюдения заранее не предусматриваются, а исследователь
наблюдает и фиксирует заслуживающие внимания факты и события
социальной жизни.
Случайные ошибки измерения — ошибки измерения, которые
подчиняются статистическим закономерностям и нормально распределяются
вокруг истинного значения измеряемого признака.1
Содоклад — дополнительный доклад к докладу какого-нибудь другого
лица по тому же вопросу.
Содокладчик — лицо, выступающее с содокладом.
Софизм — рассуждение, кажущееся правильным, но содержащее
скрытую логическую ошибку и служащее для придания видимости
истинности ложному утверждению.
194
Социальные науки совокупность наук об обществе.
Социальные отношения — отношения между группами людей,
занимающими разное положение в обществе, принимающими неодинаковое
участие в его экономической, политической и духовной жизни,
различающимися образом жизни, уровнем и источниками доходов, а также
структурой личного потребления.
Социолого-ориентированные модели социальной работы — модели
социальной работы, акцентирующие внимание на особенностях социальной
среды, которая провоцирует возникновение личностных проблем.
Социономия — наука, предметом которой является профессиональная
помощь нуждающимся.
Сплошное исследование — тип социологических исследований,
который предполагает рассмотрение всех элементов исследуемого объекта.
Сплошные опросы — опросы, которыми охвачена вся генеральная
совокупность.
Способ построения списка литературы по видам изданий — способ
построения списка литературы, при котором сначала идут официальные
документы, а затем архивные материалы, опубликованные первоисточники и
исследовательские работы.
Способ построения списка литературы по характеру содержания
— способ построения списка литературы, при котором сначала идут общие
работы, а затем частные.
Сравнение — процесс отражения в человеческом сознании реальных
отношений тождества и различия, существующих между предметами и
явлениями окружающего мира.
Сравниваемые объекты — объекты, которые приводятся в
компаративное отношение в элементарном сравнении.
Стандартизированное интервью — интервью, отличительной
особенностью которого является жесткая последовательность, заранее
195
подготовленные четкие формулировки вопросов и продуманные модели
ответов на них.
Стандартизированное наблюдение — способ сбора эмпирической
информации, при котором заранее определен не только объект и предмет
исследования, но и состав элементов изучаемого процесса, которые имеют
наиболее существенное значение для достижения намеченных целей и
решения задач, стоящих перед исследователем или исследовательским
коллективом.
Строгая аналогия — аналогия, дающая высоковероятное знание.
Структурализованное наблюдение — то же, что и
стандартизированное наблюдение.
Структурная классификация — классификация, которая позволяет
раскрыть сущность классифицируемых объектов.
Т
Тексты-констатации — тексты, которые содержат результаты
ознакомления с предметом, фиксируя устойчивые и несомненные суждения.
Тексты-рассуждения — тексты, в которых одни мысли извлекаются из
других, некоторые из них ставятся под сомнение и выдвигаются различные
предположения.
Тела — предметы, занимающие определенный объем в пространстве.
Тематические истории жизни — истории жизни, освещающие
преимущественно одну сторону или фазу жизненного цикла субъекта.
Тематический способ построения списка литературы — способ
построения списка литературы, при котором все источники располагаются по
темам глав или по рубрикам.
Теоретические методы научного познания — методы, которые
основываются на рассуждениях и используются для преобразования
имеющегося знания.
196
Теоретическое исследование — научное познание, связанное с
развитием понятийного аппарата науки и направленное на всестороннее
познание закономерностей объективной реальности.
Теория — форма научного знания, дающая целостное отображение
закономерных и существенных связей определенной области
действительности.
Тождество — категория, выражающая равенство предмета с самим
собой или равенство нескольких предметов.
Точечные свойства — свойства, не обладающие интенсивностью и
поэтому не могущие ее менять.
Точная аналогия — то же самое, что и строгая аналогия.
У
Умозаключение — то же самое, что и рассуждение.
Умозаключение по аналогии — вывод о принадлежности
определенного признака исследуемому единичному объекту на основании
его сходства в существенных признаках с другим, известным уже единичным
объектом.
Ф
Факт — 1) явление действительности; 2) осознанное явление
действительности.
Философское познание — целостное познание мира, спецификой
которого является стремление выйти за пределы фрагментарной
действительности и найти фундаментальные принципы бытия, а также
определить место человека в нем.
Фокусированные интервью — интервью, в которых
стандартизирован лишь исходный вопрос, а главная задача видится в
сосредоточении внимания респондентов на обсуждении того варианта
проблемы, который представляется им самым важным.
197
Фундаментальные науки — науки, задачей которых является
познание законов, управляющих поведением и взаимодействием базисных
структур природы, общества и мышления.
Хронологический способ построения списка литературы — способ
построения списка литературы, при котором все источники располагаются по
году их опубликования. .
Художественное познание — восприятие человеком предметно-
чувственных образов, созданных художником.
Ц
Целенаправленность наблюдения — фиксирование внимания только
на таких явлениях, которые интересуют исследователя.
Ч
Частичное тождество — форма тождества между предметами, при
которой они сходны в некоторых свойствах, функциях, частях, состояниях,
внутренних отношениях и т. п.
Частичный ответ — суждение, следующее из прямого или косвенного
ответа.
Ш
Шкала наименований — измерительная шкала, которая используется
только для обозначения принадлежности объекта к одному из нескольких
непересекающихся классов.
Шкала отношений — измерительная шкала, имеющая абсолютный
нуль, который не зависит от произвола наблюдателя и соответствует
полному отсутствию измеряемого признака.
198
Шкала порядка — измерительная шкала, которая позволяет не только
разбивать объекты на классы, но и упорядочивать их по возрастанию
(убыванию) изучаемого признака.
Э
Эксперимент — метод познания, при помощи которого в
контролируемых и управляемых условиях исследуются явления
действительности.
Элементарное сравнение — сравнение одного объекта с каким-
нибудь другим объектом по какому-то одному основанию.
Элиминативная индукция — система умозаключений, в которой
выводы о причинах исследуемых явлений строятся путем обнаружения
подтверждающих обстоятельств и исключения обстоятельств, не
удовлетворяющих свойствам причинной связи.
Эмпиризм — разновидность материализма, преувеличивающая
значение эмпирических методов в ущерб теоретическим.
Эмпирическая гипотеза — гипотеза, которая раскрывает устойчивую
повторяемость и связи между количественными характеристиками
исследуемых объектов, устанавливаемых с помощью фактов науки.
Эмпирические методы научного познания — методы, основанные на
непосредственном взаимодействии с исследуемыми объектами.
Эмпирический закон — закон, который раскрывает устойчивую
повторяемость и связи между количественными характеристиками
исследуемых объектов, устанавливаемых с помощью фактов науки.
Эмпирическое знание — совокупность научных фактов.
Эмпирическое исследование — научное познание, направленное
непосредственно на объект и опирающееся на данные наблюдения, а также
эксперимента.
199
Энтимема — умозаключение, часть которого представляется
очевидной и вследствие этого опускается.
Эпизодическое наблюдение — фиксация изучаемых явлений и событий
при отсутствии четкого регламента регистрации их в определенных временных
интервалах или по различным этапам их протекания.
ТЕСТЫ
1
1. Познание представляет собой...
а) духовную деятельность, содержанием которой является ис- )
пользование имеющегося в данный момент знания для производства нового;
б) любопытство;
в) объективную истину.
2. Субъектом познания является ... в целом.
а) научное сообщество;
б) человечество;
в) чиновничество.
3. Познание делится на...
а) научное и обыденное;
б) научное и ненаучное;
в) научное и мифологическое.
4. Система представлений об отношении между человеком и
окружающим миром называется...
а) культурой;
б) философией;
в) мировоззрением.
1
К каждому вопросу тестов даны три ответа, из которых один или два являются
правильными.
200