Агапов Е.П. Методика исследований в социальной работе
Подождите немного. Документ загружается.
Гипотетико-дедуктивная система — иерархия гипотез, степень
абстрактности и общности которых увеличивается по мере удаления от
эмпирического базиса.
Гипотетико-дедуктивный метод — метод научного познания и
рассуждения, основанный на выведении заключений из гипотез и других
посылок, истинностное значение которых неизвестно.
Глубинное интервью — то же самое, что и разведывательное
интервью.
Групповые опросы — опросы, при которых социолог работает не с
одним, а сразу с несколькими респондентами.
Д
Дедуктивное рассуждение — переход от общего к частному.
Дедуктивные науки — науки, в которых господствующим является
метод дедукции.
Дедукция — то же самое, что и дедуктивное рассуждение.
Демографический блок анкеты — то же самое, что и паспортичка.
Дескриптивная классификация — классификация,
упорядочивающая в удобной форме накопленные эмпирические результаты.
Диалог — форма устного общения между двумя или более лицами,
которая может быть закреплена в письменном виде.
Дипломная работа — заключительная работа учебно-
исследовательского характера, выполняемая студентами, которые
оканчивают высшие учебные заведения.
Диссертация — научно-исследовательская работа, подготовленная для
публичной защиты и получения ученой степени.
Дисциплинарная организация науки — членение науки на
относительно самостоятельные дисциплины.
181
Дихотомическая шкала — частный случай шкалы наименований, с
помощью которого фиксируется наличие или отсутствие у некоторого
объекта определенного признака.
Дихотомические вопросы — вопросы, требующие ответа «да» или
«нет».
Доклад—форма работы, предназначенная для устного сообщения.
Докладчик — лицо, выступающее с докладом.
Документ — материальный объект, содержащий информацию в
зафиксированном виде и специально предназначенный для ее передачи во
времени и пространстве.
Документация — совокупность документов, посвященных какому-
либо вопросу, явлению, процессу, лицу, учреждению и т. д.
Допустимые ответы — прямые, косвенные, полные и частичные
ответы.
Достоверность — свойство научного факта, которое проявляется в
том, что он воспроизводим и может быть получен посредством новых
экспериментов, проводимых исследователями в разное время.
Е
Естественная классификация — классификация, которая
основывается на существенных признаках предметов.
Естественные науки — совокупность наук о природе.
3
Задача — нахождение информации, недостающей для решения
проблемы.
Заключение — высказывание, которое выводится из других
высказываний в процессе рассуждения.
Закономерности — наиболее существенные, устойчивые и
необходимые связи между исследуемыми в науке явлениями.
182
Знание информация об окружающем мире и самом человеке.
И
Измерение — процедура присвоения рубрикационных символов
наблюдаемым объектам в соответствии с определенным правилом.
Измерительная шкала — правило присвоения символа объекту
измерения.
Измерительный эксперимент — эксперимент, выявляющий
количественную определенность какого-либо свойства объекта.
Инвариантность — свойство научного факта, которое заключается в
том, что он сохраняет свою достоверность независимо от многообразных
интерпретаций.
Индивидуальные опросы — опросы, проходящие при
конфиденциальном способе общения социолога и респондента.
Индуктивное рассуждение — рассуждение, в котором на основании
принадлежности признака отдельным предметам или частям некоторого
класса делается вывод о его принадлежности классу в целом.
Индукция — то же самое, что и индуктивное рассуждение.
Индукция через отбор — умозаключение, в котором вывод о
принадлежности признака классу основывается на знании о подмножестве,
полученном методичным отбором явлений из различных его частей.
Интервальная шкала — измерительная шкала, на которой нуль
устанавливается произвольно или в соответствии с некоторыми условными
договоренностями.
Интервью — целенаправленная беседа, цель которой заключается в
том, чтобы получить ответы на вопросы, предусмотренные программой
исследования.
Интервьюирование — вид опросов, в основе которого лежит
интервью.
183
Искусственная классификация — классификация, в основе которой
лежат несущественные признаки предметов.
Исследование основного массива — тип социологических
исследований, в котором рассматривается большинство элементов
исследуемого объекта, но не вся их совокупность.
Истина — знание, соответствующее своему предмету.
К
Категории — формы мышления, которые отражают наиболее общие
свойства и отношения реальной действительности, а также человеческого
познания.
Качественные шкалы — измерительные шкалы, которые
характеризуются тем, что в них присваиваемые объектам символы не
обладают числовыми свойствами.
Качественный эксперимент — эксперимент, который имеет своей
целью установить наличие или отсутствие предполагаемого теорией явления.
Классификации — разбиение множества объектов на подмножества
по определенным признакам.
Количественные шкалы — измерительные шкалы, которые
предполагают не только определенный порядок между объектами, но и
наличие некоторой единицы измерения, позволяющей определить, насколько
значение признака у одного объекта больше или меньше, чем у другого.
Компаративное отношение — отношение, в котором находятся
сравниваемые объекты.
Компиляция — некритическое заимствование материала из чужих
трудов.
Комплексно-ориентированные модели социальной работы —
модели социальной работы, которые усматривают причины возникновения
личностных проблем в сочетании как психологических особенностей
личности, так и особенностей окружающей ее социальной среды.
184
Конкретное тождество — форма тождества предмета самому себе,
которая учитывает изменение и развитие, а следовательно, внутреннее
различие.
Контролируемое наблюдение — наблюдение, осуществляемое
целенаправленно по заранее подготовленной программе, с применением
стандартизированных планов и документации для получения достоверной
информации об изучаемом объекте и проверки гипотез.
Косвенная верификация — выведение следствий из гипотезы и их
последующая опытная проверка.
Косвенные ответы — суждения, получающиеся в результате
отрицания прямых ответов.
Курсовая работа — самостоятельная учебная и научно-методическая
работа студента высшего учебного заведения, выполняемая им под
руководством преподавателя по специальным дисциплинам учебного плана.
Л
Лабораторное наблюдение — метод сбора эмпирической
информации, который осуществляется в искусственно созданных для
наблюдаемой группы и контролируемых исследователями условиях.
Линейные свойства — то же самое, что и одномерные свойства.
М
Медитация погружение умом в предмет, которое достигается путем
сосредоточения на нем одном и устранении всех факторов, рассеивающих
внимание.
Междисциплинарные исследования — форма организации науки,
предусматривающая сотрудничество между представителями различных
дисциплин в решении комплексных проблем.
Местоименные вопросы — вопросы, которые характеризуются тем,
что в них под вопросительным знаком находится схема ответа.
185
Метод научного познания — система приемов и правил мышления, а
также практических действий, применяемых исследователем для получения
нового знания.
Метод теории социальной работы как научной дисциплины —
системно-целостный способ анализа и научного обеспечения решения
проблем благополучия человека и общества, развития их социальных сил и
пространства бытия, воспроизводства жизни в определенной исторически
конкретной социально-демографической, экологической, общественно-
политической, экономический, социально-территориальной и
социокультурной, духовно- идеологической ситуации, жизненном
пространстве.
Мифологическое познание — бессознательно-художественная
переработка природы и общества посредством народной фантазии.
Многомерные свойства — свойства, меняющиеся в двух и более
отношениях.
Модели социальной работы — теоретические конструкции,
описывающие источники личностных проблем и способы их решения.
Модельные эксперименты — эксперименты, проводимые с
искусственно созданными моделями.
Монографическое исследование — тиц социологического
исследования, который основывается на рассмотрении хотя и одного, но
представительного элемента исследуемого объекта.
Мысленный эксперимент — эксперимент, предполагающий задание
условий ситуации, которая проявляет интересующие исследователя свойства,
а также оперирование идеализированными объектами.
Н
Наблюдение — метод научного исследования, заключающийся в
активном, систематическом, целенаправленном, планомерном и
преднамеренном восприятии объекта.
186
Натурный эксперимент — эксперимент, который проводится с
объектами и в ситуациях самой изучаемой действительности и предполагает
обычно вмешательство экспериментатора в естественный ход событий.
Научное познание — вид деятельности, направленной на разработку
объективных, системно организованных и обоснованных знаний о мире.
Научный закон — утверждение взаимосвязи между определенными
явлениями, имеющее опытное подтверждение и принятое в качестве
истинного для данной сферы реальности.
«Не следует» — ошибка в дедуктивном рассуждении, которая
заключается в том, что его посылки истинны, а заключение ложно.
Невключенное наблюдение — способ социального познания, при
котором исследователь находится вне изучаемого объекта, изучая его со
стороны.
Негативная предпосылка вопроса — допущение, что не всякий ответ
на вопрос является истинным.
Недопустимые ответы — ответы, не соответствующие основе вопроса
или области его неизвестной.
Незнание — отсутствие информации об окружающем мире и самом
человеке.
Неконтролируемое наблюдение — наблюдение, осуществляемое
наблюдателем при изучении им реальных жизненных ситуаций без строгого
плана и применения заранее подготовленной документации.
Неместоименные вопросы — вопросы, которые содержат требование
найти истинный ответ среди суждений, находящихся под вопросительным
знаком.
Необходимость причинной связи — свойство причинной связи,
которое означает, что действие может осуществляться лишь при наличии
причины.
187
Неполная индукция — вывод о принадлежности некоторого признака
всем предметам исследуемого класса на основании того, что он принадлежит
некоторым из них.
Нестандартизированное наблюдение — способ изучения социальных
явлений и процессов, при котором определен только объект наблюдения, но
исследователь не определяет заранее, какие именно элементы изучаемого
процесса, события, ситуации и т. п. он будет наблюдать.
Неструктурализованное наблюдение — то же самое, что и
нестандартизированое наблюдение.
Номинальная шкала — то же самое, что и шкала наименований.
О
Общество — деятельность людей от отдельных личностей до их групп
во всех формах ее проявления.
Объект теории социальной работы — состояние и процесс
обеспечения благополучия человека и общества в их социальной истории и
современном развитии как субъектов, участников всех основных сфер
общественных отношений в исторически конкретном социокультурном
жизненном пространстве.
Обыденное познание — форма ненаучного познания, существующая в
рамках повседневной деятельности людей.
Однозначность причинной связи — свойство причинной связи,
которое означает, что каждая конкретная причина всегда вызывает вполне
определенное действие.
Одномерные свойства — свойства, обладающие в предмете
определенной интенсивностью, которая может быть большей или меньшей.
Одномоментное наблюдение — наблюдение, в котором фиксируется
одно явление или событие, происходящее в определенном месте и в
определенное время.
188
Опросы — метод сбора первичной информации, представляющий
собой обращение с вопросами к определенной группе людей.
Основание сравнения — свойство, благодаря которому два
разнородных предмета могут образовать компаративное отношение.
Основная часть анкеты — часть анкеты, которая включает в себя
содержательные вопросы, соответствующие целям и гипотезам
исследования.
Ответ — суждение, вызванное вопросом.
Откровение — открытие божеством своей воли или каких-либо истин,
которое может осуществляться его явлениями, знамениями, видениями и
внушениями.
Отношение — философская категория, характеризующая
определенные взаимозависимости элементов некоторой системы.
Отредактированные истории жизни — истории жизни, при
написании которых присутствует исследователь, организующий
биографический материал в соответствии с определенной логикой.
Оценочная шкала — частный случай шкалы порядка, использование
которого предполагает получение объектом оценки, обусловленное
определенным числом баллов.
Ошибки измерения — следствие потери или искажения информации
при проведении измерения.
П
Панельное наблюдение — процесс неоднократного, протяженного во
времени, проводимого через определенные интервалы, систематического и
организованного наблюдения за одним и тем же объектом, имеющего целью
выявить происходящие в нем изменения.
Параллельные эксперименты — эксперименты, при проведении
которых процедура экспериментирования основана на сравнении двух групп
объектов или явлений, одна из которых, называемая экспериментальной,
189
испытала воздействие определенного фактора, а другая — контрольная —
нет.
Паспортичка — часть анкеты, содержащая необходимые объективные
данные о респонденте, которые включают в себя его пол, возраст,
образование и другие сведения.
Первичные измерения — результат непосредственного измерения.
Планомерность и преднамеренность наблюдения — следование
заранее выработанному плану или сценарию.
Позитивная предпосылка вопроса — убеждение, что существует по
крайней мере один истинный ответ на вопрос.
Познавательный оптимизм — философская позиция, которая
заключается в признании принципиальной познаваемости мира.
Познание — творческая деятельность субъекта, ориентированная на
получение достоверных знаний о мире.
Полевое наблюдение — метод исследования, который применяется в
реальной жизненной ситуации, предполагающей непосредственный контакт
исследователя с изучаемым объектом. Полная индукция — вывод о
принадлежности некоторого признака всем предметам исследуемого класса
на основании того, что он принадлежит каждому из них.
Полное тождество — форма тождества между предметами, при
которой они являются совершенно одинаковыми по всем своим свойствам.
Полные истории жизни — истории жизни, характеризующие весь
жизненный опыт субъекта — от рождения до смерти и не требующие
большого объема и степени детализации.
Полный ответ — суждение, из которого следуют все прямые ответы.
Полустандартизированное интервью — интервью, которое
проводится на основе не формализованного опросного листа, а памятки
(«путеводителя») с перечнем обязательных вопросов, не исключающих
обсуждения с респондентом иных, но связанных с темой исследования
проблем.
190