Дана форма роботи сприятиме формуванню знань педагогів щодо
організації мовленнєвого розвитку дошкільника у світлі вимог
Державної базової програми розвитку дитини дошкільного віку «Я у
Світі», визначенню місця мовлення в організації життєдіяльності
дошкільника, вимог до розвивального середовища; створенню умов для
обміну думками; активізації діяльності педагога у підвищенні
фахової майстерності.