М.: Карапуз, 2002. — 20 с.
Основываясь на методике замечательного итальянского педагога Марии
Монтессори, авторы рассказывают, как сделать промежуточные шаги при
переходе от книг, которые читают малышам родители, к книгам,
которые они читают сами. В этом издании содержатся две
малоформатные книжки: розовая и голубая. Розовая содержит тексты
без сложностей в прочтении. Голубая имеет только одну сложность
(например йотированную гласную). Книжки предназначены для детей 35
лет.
Кот и шар.
Алеша и еж.
Это кот.
Это Алеша.
Это шар.
Это еж.
Кот играл с шарами.
Алеша и еж дружат.
Бах!
Где еж?
Что это было?
Алеша зовет ежа.
Где шар?
Еж пришел с ежихой.
Алеша и еж.
Это кот.
Это Алеша.
Это шар.
Это еж.
Кот играл с шарами.
Алеша и еж дружат.
Бах!
Где еж?
Что это было?
Алеша зовет ежа.
Где шар?
Еж пришел с ежихой.