Статья опубликована в рамках 8-й Всеукраинской научно-практической
конференции "Первый шаг в науку" ЛНУ им.Тараса Шевченко г.Луганск
2013. Том 3.
Главная цель статьи-Провести синтез факторов, влияющих на успешное
социальное взаимодействие умственно отсталых подростков в условиях
интегрированного обучения и определить место страхов социального
взаимодействия в структуре общей социальной активности этой
категории подростков.
Страхи социального взаимодействия умственно отсталых школьников, обучающихся в условиях интеграции
Статья
- формат doc
- размер 7,56 КБ
- добавлен 14 сентября 2013 г.