Х. : Вид. група «Основа», 2010.— 203, [5] с.— (Серія «ДНЗ.
Вихователю»)
ISBN 978-611-00-0113-7.
У посібнику розглядаються сучасні підходи до змісту та організації
методу проектів у навчально-виховному процесі дошкільного
навчаль-
ного закладу.
Наведені теоретичні та практичні матеріали щодо використання проектного методу в роботі педагогічного колективу — створення єдиного освітнього простору і розвитку творчих пізнавальних здібностей дітей. Конспекти, схеми, тематичні розробки допоможуть педагогам дошкільного навчального закладу, які працюють в інноваційному режимі, здійснювати дослідницьку роботу в умовах експерименту.
Для вихователів дошкільних навчальних закладів, студентів педагогічних навчальних закладів.
ного закладу.
Наведені теоретичні та практичні матеріали щодо використання проектного методу в роботі педагогічного колективу — створення єдиного освітнього простору і розвитку творчих пізнавальних здібностей дітей. Конспекти, схеми, тематичні розробки допоможуть педагогам дошкільного навчального закладу, які працюють в інноваційному режимі, здійснювати дослідницьку роботу в умовах експерименту.
Для вихователів дошкільних навчальних закладів, студентів педагогічних навчальних закладів.