2010г. 99 стр.
Освещены вопросы по подготовке к сдаче экзамена по дисциплине
"Методика экологического образования " для студентов дошкольных
педагогических колледжей.
Теоретические основы экологического образования детей дошкольного возраста.
Роль природы в формировании личности ребенка.
Задачи и содержание экологического образования в педагогическом процессе дошкольного образовательного учреждения.
Концепция экологического воспитания детей дошкольного возраста.
Современные экологические программы дошкольных учреждений.
Разнообразие методов экологического воспитания детей дошкольного возраста. Наблюдение — метод чувственного познания природы.
Использование иллюстративно-наглядного материала в работе с детьми.
Элементарная исследовательская деятельность в экологическом образовании, содержание и проведение опытов.
Труд детей по выращиванию растений, уход за животными, охрана природы.
Игра, как метод ознакомления детей с природой.
Моделирующая деятельность в процессе экологического воспитания.
Словесные методы в системе экологического образования (беседы, рассказы воспитателя и детей, чтение познавательной и художественной литературы, использование стихов, загадок, словесной игры).
Формы экологического образования детей дошкольного возраста.
Организация эколого- развивающей среды в дошкольных учреждениях.
Методика природоведческой работы с детьми дошкольного возраста в разное время года.
Диагностика педагогического процесса.
Перспективное и календарное планирование эколого - педагогической работы с детьми дошкольного возраста.
Теоретические основы экологического образования детей дошкольного возраста.
Роль природы в формировании личности ребенка.
Задачи и содержание экологического образования в педагогическом процессе дошкольного образовательного учреждения.
Концепция экологического воспитания детей дошкольного возраста.
Современные экологические программы дошкольных учреждений.
Разнообразие методов экологического воспитания детей дошкольного возраста. Наблюдение — метод чувственного познания природы.
Использование иллюстративно-наглядного материала в работе с детьми.
Элементарная исследовательская деятельность в экологическом образовании, содержание и проведение опытов.
Труд детей по выращиванию растений, уход за животными, охрана природы.
Игра, как метод ознакомления детей с природой.
Моделирующая деятельность в процессе экологического воспитания.
Словесные методы в системе экологического образования (беседы, рассказы воспитателя и детей, чтение познавательной и художественной литературы, использование стихов, загадок, словесной игры).
Формы экологического образования детей дошкольного возраста.
Организация эколого- развивающей среды в дошкольных учреждениях.
Методика природоведческой работы с детьми дошкольного возраста в разное время года.
Диагностика педагогического процесса.
Перспективное и календарное планирование эколого - педагогической работы с детьми дошкольного возраста.