• формат pdf
  • размер 2.42 МБ
  • добавлен 30 сентября 2011 г.
Шевчук П., Фенрих П. (ред.) Інтерактивні методи навчання
Навчальний посібник. Щецін: Вид-во WSAP, 2005. – 170 с.
У навчальному посібнику розглядаються теоретичні засади та практичні питання використання
інтерактивних методів навчання для системи закладів вищої школи та післядипломної освіти
в Україні.
Значна увага приділяється організаційно-методичним підходам у використанні ігрових
та неігрових імітаційних методів, скерованих на закріплення та нагромадження знань та
відпрацювання стійких навичок і вмінь у об’єктів навчального процесу.
Для викладачів, студентів та слухачів вищих навчальних закладів усіх форм навчання,
організаторів та фахівців проведення навчань дорослих, усіх тих, хто цікавиться питаннями
активізації навчального процесу.
Схвалено Вченою радою Львівського регіонального інституту державного управління
Національної академії державного управління при Президентові України. Протокол № 10/34 від
22 листопада 2005 р.
Читать онлайн
Похожие разделы
Смотрите также

Гончаров С.М. (ред.) Креативні методи навчання в кредитно-модульній системі організації навчального процесу

  • формат doc
  • размер 146.5 КБ
  • добавлен 28 апреля 2011 г.
Навч. -метод. посібник / За загальною редакцією проф. С. М. Гончарова. – Рівне: НУВГП, 2007. – 116 с. Наводяться концептуальні підходи до впровадження креативних методів навчання в умовах кредитно-модульної системи організації навчального процесу. Передмова Потреба креативних технологій навчання в Україні Особливості методики проведення практичних і семінарських занять в КМСОНП Підбір методів навчання Види навчальних методів Аналіз та підготов...

Дипломна робота - Інтерактивні технології навчання як засіб підвищення ефективності сучасного уроку

degree
  • формат doc
  • размер 722.5 КБ
  • добавлен 28 февраля 2011 г.
Ніжин, 2010. - 60 с. Зміст. Вступ. І. Інтерактивні технології: генезис, сутність та переваги. Дослідження проблеми в психолого-педагогічній літературі. Сутність інтерактивного навчання. Пріоритети інноваційного навчання історії в школі. ІІ. Науково-методичні основи використання інтерактивних технологій навчання на уроках історії у старшій школі. Теоретичні засади організації інтерактивного уроку. Технології інтерактивного навчання: загальна харак...

Курсова робота - Навчально-методичний комплекс до уроку історії Перська держава

Курсовая работа
  • формат doc
  • размер 14.94 МБ
  • добавлен 28 февраля 2011 г.
Ніжин. - 32 с. 30 джерел. Зміст. Вступ. Розділ 1 Форми уроку історії до теми «Перська держава». Розділ 2 Методи та засоби навчання історії на уроці у контексті реалізації принципу діяльності. Висновки. Список використаної літератури. Додатки.

Лекция - Технологія розвиваючого навчання Занкова

Статья
  • формат docx
  • размер 17.87 МБ
  • добавлен 18 октября 2010 г.
Дана лекція описує історію виникнення технології, концептуальні основи розвивального навчаня та положення системи розвивального навчання, а також мету та завдання розвивального навчання.

Олена Січкарук. Інтерактивні методи навчання у вищій школі

  • формат docx
  • размер 122.09 КБ
  • добавлен 27 марта 2011 г.
Зміст: Визначення, класифікація інтерактивних методів навчання та закономірності їнього використання у навчальному процесі. Реалізація навчальної, виховної та розвиваючої функцій навчання при використанні інтерактивних сетодик організації навчального процесу. Методика організації інтерактиіного навчання.

Пометун О.І., Пироженко Л.В. Сучасний урок. Інтерактивні технології навчання

  • формат pdf
  • размер 2.23 МБ
  • добавлен 21 апреля 2011 г.
Науково-методичний посібник / О. І. Пометун, Л. В. Пироженко. За ред. О. І. Пометун. — К.: Видавництво А. С. К. , 2004. — 192 с. Посібник, розрахований на роботу з дітьми різних вікових категорій, знайомить із новітніми підходами до організації навчання — інтерактивними технологіями, які допоможуть учителю зробити процес навчання цікавим, різноманітним, ефективним, демократичним. Він може стати в пригоді кожному викладачеві — досвідченому або м...

Пометун О.І., Пироженко Л.В. Сучасний урок. Інтерактивні технології навчання

  • формат djvu
  • размер 3.14 МБ
  • добавлен 19 января 2011 г.
Науково-методичний посібник / О. І. Пометун, Л. В. Пироженко. За ред. О. І. Пометун. — К.: Видавництво А. С. К. , 2004. — 192 с. — ISBN 966-8291-48-4. Посібник, розрахований на роботу з дітьми різних вікових категорій, знайомить із новітніми підходами до організації навчання — інтерактивними технологіями, які допоможуть учителю зробити процес навчання цікавим, різноманітним, ефективним, демократичним. Він може стати в пригоді кожному викладачеві...

Реферат - Методика вибору технологій навчання

Реферат
  • формат doc
  • размер 199 КБ
  • добавлен 10 июня 2011 г.
Вступ. Основи проектування технологій навчання. Поняття технологій навчання в світлі сучасних уявлень педагогічної теорії і практики. Основні положення теорії поетапного формування розумових дій і їх реалізація при розробці технологій навчання. Структура діяльності викладача щодо розробки технологій навчання. Висновки. Література. 33 стор.

Сисоєва С. Інтерактивні технології навчання дорослих

  • формат pdf
  • размер 6.71 МБ
  • добавлен 18 октября 2011 г.
Навчально-методичний посібник – К.: ВД «ЕКМО», 2011. – 324 с. Навчально-методичний посібник складається з двох частин та додатків. У першій частині розглядаються: поняття «інтерактивність»; сутність та дефініції андрагогіки; андрагогічна модель інтерактивного навчання; психологічні осо- бливості навчання дорослої людини та вимоги до андрагога. У другій частині роз- глядаються критерії ефективності інтерактивних технологій у навчанні дорослих; акт...

Тiтова О.А. Методика навчання технiчних дисциплiн студентiв аграрних унiверситетiв засобами iнформацiйно-комунiкацiйних технологiй

Дисертация
  • формат pdf
  • размер 7.36 МБ
  • добавлен 29 июня 2011 г.
Дисертацiя на здобуття наукового ступеня кандидата педагогічних наук : 13.00.02 – теорія та методика навчання. Київ, 2011. 235 с. На укр. языке. Мета дослідження полягає у розробці, теоретичному обґрунтуванні та експериментальній перевірці ефективності методики навчання технічних дисциплін у вищому аграрному навчальному закладі засобами інформаційно-комунікаційних технологій (IKT). Для досягнення зазначеної мети були поставлені такі завдання:...