Похожие разделы

Ворожцова И.Б. Основы лингводидактики

  • формат pdf
  • размер 1,81 МБ
  • добавлен 20 сентября 2010 г.
Ижевск: УдГУ 2007. — 168 с. Учебное пособие для студентов высших учебных заведений, обучающихся по специальностям "Филология", "Теория и методика преподавания иностранных языков и литератур". В учебном пособии рассматривается социальный и научный контекст, имеющий непосредственное отношение к проблемам обучения языку: проблемы языкового образования и основные направления в современном языковом образовании, система научных знаний, связанных с субъ...

Даштоян Е.Н. Становление дискурсного мышления при овладении вторым языком в условиях учебного двуязычия

Дисертация
  • формат doc
  • размер 228,52 КБ
  • добавлен 18 сентября 2010 г.
Диссертация на соискание ученой степени кандидата филологических наук 10.02.19 – Теория языка Научный руководитель – доктор филологических наук, профессор К. Ф. Седов Саратов 2005 - 205 с. + автореферат диссертации. Оглавление. Введение. Проблема дискурсного мышления в современной лингвистике. Языковая личность и дискурсивное мышление. Особенности порождения и смыслового восприятия дискурса в процессе коммуникации. Принципы организации ментальног...

Джабраилова В.С., Фомичёва М.Ф. Преодоление интерференции как фактор успешного освоения второго иностранного языка

Статья
  • формат pdf
  • размер 123,95 КБ
  • добавлен 22 января 2017 г.
Актуальные проблемы гуманитарных и естественных наук. — 2015. — № 8-2. — С. 89-92. В статье рассматриваются вопросы взаимной интерференции и положительного переноса при изучении второго иностранного языка на фонетическом, орфографическом, грамматическом и семантическом уровнях.

Ильнер А.О., Корнеева Л.И. Основные положения методики развития речевого слуха у студентов неязыковых специальностей на начальном этапе обучения иностранным языкам

Статья
  • формат pdf
  • размер 190,34 КБ
  • добавлен 09 ноября 2014 г.
// Известия Уральского федерального университета. Сер. 1, Проблемы образования, науки и культуры. — 2014. — № 1 (123). — С. 108-115. Рассматриваются основные вопросы методики развития речевого слуха, его струк­тура и роль в обучении иностранным языкам студентов неязыковых специальностей на начальном этапе обучения. Значительное внимание уделено сопоставлению не­мецкой и русской фонетических систем, представлены основные упражнения и способы контр...

Корнеева Л.И., Швецова С.В. Традиционное и новое в методике формирования грамматической компетенции студентов-лингвистов

Статья
  • формат pdf
  • размер 94,88 КБ
  • добавлен 16 октября 2014 г.
// Известия Уральского федерального университета. Сер. 1, Проблемы образования, науки и культуры. — 2013. — № 3 (116). — С. 71-76. Рассматриваются вопросы формирования грамматической компетенции в про­цессе подготовки будущих переводчиков на основе коммуникативно-функцио­нального подхода с применением элементов традиционных и нетрадиционных методов обучения иностранным языкам. The article deals with the problems of forming grammatical competence...

Мелентьева Т.И. Обучение иностранным языкам в свете функциональной асимметрии полушарий мозга

  • формат pdf
  • размер 102,12 МБ
  • добавлен 12 января 2015 г.
М.: КРАСАНД, 2010. — 176 с. В книге описываются теоретические основы создания курсов обучения иностранному языку (на примере русского) в соответствии с последними данными нейропсихологии, а также приводятся примеры моделей такого обучения. В первой главе рассматриваются теоретически основы преподавания иностранных языков с учетом психофизических особенностей обучаемого (билингвизм, психология памяти, мнемосистемы, когнитивный стиль. Вторая глава...

Минакова Л.Ю. Обучение иноязычному дискурсу студентов неязыковых специальностей с использованием профессионально ориентированной проектной деятельности

  • формат pdf
  • размер 830,30 КБ
  • добавлен 30 ноября 2016 г.
Томск: Издательский Дом ТГУ, 2015. — 96 с. — ISBN 978-5-94621-440-7 В монографии рассмотрен процесс формирования иноязычного дискурса студентов неязыковых факультетов как необходимое условие повышения эффективности иноязычного образования в рамках модернизации образовательных программ в соответствии со Стандартами третьего поколения на основе компетентностного и личностно ориентированного подходов. Показана необходимость приближения учебного проц...

Пиотровский Р.Г. Компьютеризация преподавания языков

  • формат pdf
  • размер 4.39 МБ
  • добавлен 01 июля 2011 г.
Пособие включает 5 глав, из которых три посвящены общим вопросам инженерной лингводидактики, а 2 трактуют вопросы построения обучающего лингвистического автомата. 75 страниц, Ленинград 1988

Прикладная филология: идеи, концепции, проекты. Том 1

Статья
  • формат pdf
  • размер 2,95 МБ
  • добавлен 10 апреля 2016 г.
Сборник трудов VIII Международной научно-практической конференции, 27–29 октября 2010 г.: в 2-х частях. Часть 1. / под ред. С.А. Песоцкой. – Томск: Томский политехнический университет, 2010. – 231 с. В первой части сборника научных трудов рассматриваются общие и частные вопросы современной лингводидактики, аспекты профессионально ориентированного обучения родному и иностранным языкам, «культурные смыслы» и парадигмы образовательной практики в кон...

Прикладная филология: идеи, концепции, проекты. Том 2

Статья
  • формат pdf
  • размер 3,28 МБ
  • добавлен 07 апреля 2016 г.
Сборник трудов VIII Международной научно-практической конференции, 27–29 октября 2010 г.: в 2-х частях. Часть 1. / под ред. С.А. Песоцкой. – Томск: Томский политехнический университет, 2010. – 231 с. Во второй части сборника научных трудов рассматриваются проблемы культурной обусловленности языка, тенденции его развития в текстах разного типа; обозреваются методы анализа дискурса, текста и концептосферы языка, проблемы обучения русскому языку как...

Розвиток граматичної компетенції на середньому етапі навчання іноземної мови

Курсовая работа
  • формат doc
  • размер 98,70 КБ
  • добавлен 09 сентября 2013 г.
Криворожский педагогический институт, 2011 год, 25 стр. Курсовая работа состоит из 2х разделов: первый - теоретический, второй - практический. Теоретичні основи формування граматичної компетенції школярів на середньому етапі навчання іноземної мови Сутність та зміст поняття «граматична компетенція» Характеристика граматичних навичок у репродуктивних і рецептивних видах мовленнєвої діяльності Психофізіологічні особливості школярів середнього етап...

Рубина С.Н. Лингвострановедческий подход к презентации русской фразеологии в китайской аудитории

Дисертация
  • формат doc
  • размер 24,68 КБ
  • добавлен 12 ноября 2013 г.
Автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата педагогических наук. 13.00.02 – теория и методика обучения русскому языку. Научный руководитель кандидат филологических наук, профессор В.И. Супрун. Работа выполнена на кафедре русского языка как иностранного Волгоградского государственного педагогического университета. — Махачкала, 2000. — 23 с. Целью работы является исследование соотношения культурного фона русских и китайских фразео...

Ухванова-Шмыгова И.Ф. (ред.). Дискурсный подход в преподавании иностранного языка в неязыковом вузе и его место в создании УМК нового поколения

  • формат pdf
  • размер 1,39 МБ
  • добавлен 13 ноября 2013 г.
Минск : Изд.центр БГУ, 2011. – 176 с. Коллективная монография посвящена теоретическим, методическим и прикладным вопросам, связанным с внедрением дискурсного подхода к преподаванию иностранного языка в неязыковом вузе и созданию УМК нового поколения.

Халеева И.И. Основы теории обучения пониманию иноязычной речи (подготовка переводчиков)

Дисертация
  • формат pdf
  • размер 2,05 МБ
  • добавлен 08 января 2017 г.
Москва, 1990. Специальности 13.00.02 — методика преподавания иностранных языков и 10.02.19 — теория языкознания. Диссертация пос­вящена разработке теоретических основ и прикладных методов нового комплекского направления лингводидактическпх исследований.

Хино Н. Английский язык как международный в преподавательской практике

Статья
  • формат doc
  • размер 39,21 КБ
  • добавлен 29 декабря 2012 г.
// Личность. Культура. Общество. 2012. Том 14. Вып. 3 (73-74). С. 155-163 В статье рассматриваются методические особенности преподавания английского языка как международного на примере японской практики. Особенно подчеркивается важность содержательного подхода в обучении, легитимность собственного (японского) варианта английского языка, отличного от языка носителей, а также важность интерактивного подхода, связанного с непосредственным периферийн...

Хмелидзе И.Н. Лингвистический аспект обучения иноязычной письменной речи студентов младших курсов неязыковых специальностей (на примере текста дружеского письма на немецком языке)

Статья
  • формат pdf
  • размер 200,01 КБ
  • добавлен 19 июля 2012 г.
Статья представлена научной редакцией «Психология и педагогика» 27 февраля 2008 г. - С. 172 - 175. Рассматриваются вопросы современной тенденции формирования норм письменной речи в единстве лингвистического и дидактического аспектов на примере дружеского письма с целью прогнозирования языковых и речевых трудностей, связанных с продуцированием письменных высказываний студентами младших курсов неязыковых специальностей.

Хмелидзе И.Н. Обучение иноязычной письменной речи студентов неязыковых специальностей на основе автономного подхода

Дисертация
  • формат doc
  • размер 2,95 МБ
  • добавлен 21 мая 2015 г.
Диссертация на соискание ученой степени кандидата педагогических наук. 2009г. Томский политехнический университет. – 291с. Специальность: 13.00.02. – теория, методика обучения и воспитания (иностранные языки) Научный консультант: доцент, кандидат педагогических наук Качалов Н.А. Цель исследования состоит в создании теоретически обоснованной и экспериментально проверенной методики обучения стратегиям автономного чтения на ИЯ. Научная новизна иссл...

Шовковий В.М. Герменевтичні основи навчання давньогрецької мови студентів-філологів

Дисертация
  • формат pdf
  • размер 3,03 МБ
  • добавлен 08 сентября 2014 г.
Монографія. — К.: Київ нац. ун-т ім. Т. Шевченка. К.: ВПЦ Київський університет, 2010. — 317 с. Монографія присвячена розробці цілісної моделі навчання давньогрецької мови студентів-філологів в аспекті герменевтичного підходу. У монографії висвітлено психологічні, психолінгвістичні, дидактичні та методичні основи навчання давньогрецької мови в умовах рецептивного білінгвізму, описано склад професійних компетенцій філологів-давньоелліністів, розро...

Энциклопедия языка и образования в 10 томах (на английском языке) Encyclopedia of Language and Education (10 volume set) 2nd Edition

Энциклопедия
  • формат pdf
  • размер 18.7 МБ
  • добавлен 28 сентября 2010 г.
Kendall A. King; Nancy H. Hornberger, Encyclopedia of Language and Education (10 volume set), 2nd Edition Springer | 2007-12-07 | ISBN: 0387328750 | 4176 pages In 1997, the Encyclopedia of Language and Education was published as an award-winning collection of eight volumes, under the general editorship of David Corson. This reference set signaled the maturity of language and education as an international and interdisciplinary field of significan...

Эссе. Лингводидактика и методика

Реферат
  • формат rtf
  • размер 8,76 КБ
  • добавлен 06 августа 2014 г.
Министерство образования, науки, молодежи и спорта Украины, Кафедра английской филологии, 2014. - 11 с. Актуальность данной темы обусловлена стремительным развитием современного общества и необходимостью формирования полилингвальной и поликультурной личности. С учетом современного диалога культур и распространяющейся глобализации, предъявляются более высокие требования к личности с точки зрения формирования толерантного отношения к культурам и на...

Bernhardt E.B. Understanding Advanced Second-Language Reading

  • формат pdf
  • размер 1.5 МБ
  • добавлен 03 июля 2011 г.
What distinguishes this book is its broad, yet thorough, view of theory, process, and research on adult second-language reading. Offering extensive discussions of upper-register second-language texts (both expository and narrative) that adult second-language readers encounter daily across the globe, it also presents an assessment schema for second-language text comprehension as well as for the assessment of teaching. Understanding Advanced Second...

Douglas Brown H. Principles of Language Learning and Teaching

  • формат pdf
  • размер 50.45 МБ
  • добавлен 22 декабря 2011 г.
Title Principles of language learning and teaching. Author H. Douglas Brown. Edition 5, illustrated. Publisher Pearson Longman, 2007. ISBN 0131991280, 9780131991286. Length 410 pages.

Spoken English, TESOL and Applied Linguistics: Challenges for Theory and Practice

  • формат pdf
  • размер 1013.4 КБ
  • добавлен 06 февраля 2011 г.
Publisher: Palgrave Macmillan. Pages: 288. 2006-01-20. PDF. 1 MB. Leading researchers in the field of spoken discourse and language teaching offer an empirically informed, issues-based discussion of the present state of research into spoken language. They address the opportunities offered by these emerging insights for language education and, specifically, for TESOL. They ask whether new data and evidence that spoken discourse is a distinctive ge...