Минск : Изд.центр БГУ, 2011. – 176 с.
Коллективная монография посвящена теоретическим, методическим и
прикладным вопросам, связанным с внедрением дискурсного подхода к
преподаванию иностранного языка в неязыковом вузе и созданию УМК
нового поколения.