Данная публикация посвящена проблемам уточнения содержания
деятельности менеджера в сфере управления человеческими ресурсами
(УЧР) и модели подготовки такого специалиста в рамках системы
вузовского образования. Для их выдвижения имеются как
теоретические, так и практические основания. Во-первых, налицо
признание большинством зарубежных и отечественных и специалистов
человеческого фактора в качестве одного из ведущих, определяющих
эффективность и конкурентоспособность современной деловой
организации: человеческий компонент не только объект управления, но
и наиболее ценный и дефицитный ресурс успешного функционирования и
развития деловой организации.