Контрольная работа
  • формат doc
  • размер 40,63 КБ
  • добавлен 18 января 2012 г.
Роль и место музыки в повседневной жизни дошкольника
ГрГу им. Янки Купалы, преп. Зенко И.М, 2012 г., 22 стр.
План.
Значение музыки в повседневной жизни дошкольника.
Формы использования музыки в детском саду.
Музыка на утренней гимнастике.
Музыка на физкультурном занятии
Музыка в часы досуга
Музыка во время игр детей.
Музыка на прогулке
Музыка на художественных занятиях
Роль воспитателя при использовании музыки в повседневной жизни.
Роль музыкально-дидактических игр, их использование в организации данной деятельности.
Рекомендации по использованию музыки в повседневной жизни детского сада.
Похожие разделы
  1. Абитуриентам и школьникам
  2. Музыка
  1. Академическая и специальная литература
  2. Искусство и искусствоведение
  3. Музыкальное искусство
  1. Академическая и специальная литература
  2. Искусство и искусствоведение
  3. Музыкальное искусство
  4. Методика преподавания музыкального искусства в ДМШ и ДШИ
  1. Академическая и специальная литература
  2. Искусство и искусствоведение
  3. Музыкальное искусство
  4. Нотная литература
  5. Вокальная, оперная и хоровая музыка (без сопровождения)
  1. Академическая и специальная литература
  2. Педагогика
  3. Дошкольное образование
  4. Утренники и развлечения
  1. Академическая и специальная литература
  2. Педагогика
  3. Методики преподавания
  4. Методика преподавания в начальной школе
  5. Музыка
  1. Академическая и специальная литература
  2. Педагогика
  3. Методики преподавания
  4. Методика преподавания музыки
  1. Академическая и специальная литература
  2. Педагогика
  3. Периодика по педагогике
  4. Колокольчик (ред. Смирнова И.Г.)
  1. Академическая и специальная литература
  2. Педагогика
  3. Периодика по педагогике
  4. Музыкальная палитра
  1. Академическая и специальная литература
  2. Педагогика
  3. Периодика по педагогике
  4. Музыкальный руководитель
  1. Прикладная литература
  2. Литература для детей и родителей
  3. Развивающая литература
  4. Музыкально-ритмическое развитие