Развитие коммуникативных навыков у дошкольников 6 лет с общим недорозвитием речи

ТГПУ.
Тула.
год 2014-2015.
45 стр. Развитие коммуникативных навыков у дошкольников 6 лет.
с общим недоразвитием речи. Содержание.
Введение.
Глава 1. Теоретический аспект проблемы развития коммуникативных навыков у дошкольников 6 лет с ОНР.
1.1. Понятие коммуникация и коммуникативные навыки.
1.2. Характеристика детей с ОНР.
1.3. Особенности формирования коммуникативных навыков у дошкольников 6 лет с ОНР.
Глава 2. Методический аспект проблемы развития коммуникативных навыков у дошкольников 6 лет с ОНР.
2.1. Методика по выявлению количественных и качественных показателей самооценки (Т. Дембо - С.Я. Рубинштейн в модификации Е.Е. Кравцовой).
2.2. Методика изучения коммуникативных умений (Г.А. Урунтаева, Ю.А.Афонькина).
2.3. Методика Смирновой «Картинки» для выявления уровня развития коммуникативных навыков дошкольников.
Глава 3. Экспериментальное исследование развития коммуникативных навыков у дошкольников 6 лет с ОНР.
3.1. Анализ результатов методики по выявлению количественных и качественных показателей самооценки (Т. Дембо - С.Я. Рубинштейн в модификации Е.Е. Кравцовой).
3.2. Анализ результатов методики изучения коммуникативных умений (Г.А. Урунтаева, Ю.А.Афонькина).
3.3. Анализ методики «Картинки» для выявления уровня развития коммуникативных навыков дошкольников (Смирновой Е.А.).
3.4. Качественный анализ диагностического исследования развития коммуникативных навыков у дошкольников 6 лет с ОНР.
Заключение.
Список литературы.
Приложение.