Музыкально-ритмические движения (ритмика) и коми народные
музыкальные инструменты.
История развития музыкально-ритмических движений.
Особенности проявления музыкально-ритмических движений и виды коми народных музыкальных инструментов.
Ритмика как средство гармоничного развития дошкольников.
Практическое исследование развития чувства ритма у детей дошкольного возраста 5 – 7 лет при помощи коми народных музыкальных инструментов.
Цели, задачи, методика констатирующего этапа исследования.
Формирующий этап исследования.
Контрольный этап исследования.
История развития музыкально-ритмических движений.
Особенности проявления музыкально-ритмических движений и виды коми народных музыкальных инструментов.
Ритмика как средство гармоничного развития дошкольников.
Практическое исследование развития чувства ритма у детей дошкольного возраста 5 – 7 лет при помощи коми народных музыкальных инструментов.
Цели, задачи, методика констатирующего этапа исследования.
Формирующий этап исследования.
Контрольный этап исследования.