Белгород, 2007
Учебно-практическое пособие
Управленческие революции. Античный менеджмент Греции
Первая управленческая революция
Вторая управленческая революция
Третья управленческая революция
Четвёртая управленческая революция
Пятая управленческая революция
Зарождение теории менеджерской революции
Античный менеджмент Греции
Вопросы для повторения
Резюме по теме
Развитие зарубежной управленческой мысли в 17-19 веках
Развитие теоретических воззрений английских экономистов
Социально-экономические предпосылки эволюции менеджмента
Роберт Оуэн: эксперименты в Нью-Ленарке и США
Вопросы для повторения
Резюме по теме
Основы научного управления Ф. У. Тейлора
Биография Фредерика Уинслоу Тейлора (1856-1915)
Основные положения концепции Тейлора
Генри Форд (1863-1947). Система фордизма
Вопросы для повторения
Резюме по теме
Административная теория Анри Файоля
Личность Анри Файоля
Управление как администрирование
Функции управления
Принципы управления
«Классическая» школа менеджмента
Структура «классической школы»
Синтетическая концепция управления в английском научном менеджменте (Лютер Гьюлик, Линдалл Урвик, Г.Саймон, Р. Дэвис)
Вопросы для повторения
Резюме по теме
Школа человеческих отношений. Хоторнские эксперименты. Бихевиоризм
Ранние эксперименты Элтона Мэйо
Четыре этапа Хоторнских экспериментов
Хоторнские эксперименты: первый этап
Хоторнские эксперименты: второй этап
Хоторнские эксперименты: третий этап
Хоторнские эксперименты: четвёртый этап
Значение и критика хоторнского открытия
Поведенческая школа управления (бихевиоризм)
Вопросы для повторения
Резюме по теме
Особенности национального менеджмента США и Японии
Американская модель менеджмента
Японская модель менеджмента
Вопросы для повторения
Резюме по теме
Зарождение научного менеджмента в России
Начало становления движения за НОТ в России
Первая Всероссийская инициативная конференция по научной организации труда и производства
Отношение российских ученых к тейлоризму
Вторая Всесоюзная конференция НОТ. Смена тактики НОТ
Главные творческие лаборатории НОТ
Вопросы для повторения
Резюме по теме
Тектология А. А. Богданова. Физиологический оптимум О. А. Ерманского
Концепция всеобщей организационной науки
Организационные механизмы
Закон наименьших А.А.Богданова
Учение о «физиологическом оптимуме» О. А. Ерманского
Теория физиологического оптимума
Вопросы для повторения
Резюме по теме
Научная школа Центрального Института Труда
Создание ЦИТа. Теоретико-методологическая концепция ЦИТа
Теоретические воззрения коллектива ЦИТа
Концепция ЦИТа и научный менеджмент
Как надо работать: 16 универсальных правил Гастева
Принцип социальной инженерии
Тезис общности производственных и управленческих процессов
Важнейшие аспекты НОТ ЦИТа
Концепция подготовки рабочей силы и консультационно-рационализаторская дея-тельность ЦИТ
Установочный метод подготовки
Консультационно-организаторская деятельность ЦИТа
Вопросы для повторения
Резюме по теме
Научная школа Казанского Института Научной Организации Труда
Функции и структура КИНОТа
Теория заинтересованности человека X. Керве
Циммерлинг. Научная организация органов управления
Иосиф Менделевич Бурдянский. Попытка обновления теории управления как науки Моисей Хлавнович Гефтер. Рационализация - источник индустриализации
Теория утомления и настроения К. Сотонина
Проблемы профессионального отбора
М. Юровская. Психограмма рационализатора
Вопросы для повторения
Резюме по теме
Научная школа Таганрогского Института Научной Организации Труда
Организация ТИНОПА. Задачи, формы деятельности
«Организационная механика трудовых процессов» Павла Матвеевича Есманско-го
Практичная теория Н.Амосова
Организационные законы Л. Жданова
Идея образцово-показательных предприятий
Вопросы для повторения
Резюме по теме
Научная школа Института Техники Управления
Производственная трактовка управленческих процессов
Функции и принципы управления производством
Типовые организационные структуры в трактовке Эрнеста Карловича Дрезена
Метод «функционализации» Владимира Исааковича Мейльмана
Методологические принципы научного менеджмента Леонтия Алексеевича Бызова
Критика производственного подхода
Вопросы для повторения
Резюме по теме
Харьковская школа организации управления
Методологические основы концепции Фёдора Романовича Дунаевского
Содержание функций основных фаз организационного процесса
Функции инициации
Функции ординации (устроения)
Распорядительные функции (администрации)
Концепция «административной ёмкости»
Вопросы для повторения
Резюме по теме
Социальная концепция управления школы Н. А. Витке
Основные методологические положения школы Николая Андреевича Витке
Методы и стили управления трудовыми коллективами
Яков Самойлович Улицкий. Управление как искусство
Семён Доментьевич Стрельбицкий, Герасим Алексеевич Нефёдов: логика, воля, коллективизм и делегирование ответственности
Иоаким Самуилович Каннегиссер. Авторитет руководителя
Разгром школы Н.А. Витке
Вопросы для повторения
Резюме по теме
Концепции управления руководителей ВСНХ: Н.Осинский, А.И.Рыков
Управленческие воззрения Н.Осинского (Валериана Валериановича Оболенско-го)
Образование ВСНХ. Борьба двух направлений организации народного хозяйст-ва
Идея «демократического централизма» Осинского
Принудительное регулирование сельского хозяйства
Теория и практика управления Алексея Ивановича Рыкова
Тотальная национализация и централизация
Политика децентрализации
Государственное регулирование рынка
Вопросы для повторения
Резюме по теме
Концепция управления руководителей ВСНХ: Н. Осинский, А. И. Рыков, П. А. Богданов, Ф. Э. Дзержинский
Концепция управления Петра Алексеевича Богданова
Переход к экономическим методам управления
Повышение уровня концентрации производства
Изменение организационных форм управления
Подбор кадров
Управленческие взгляды Феликса Эдмундовича Дзержинского
Рост производительности труда - основной критерий оценки хозяйственной деятельности
Хозрасчет в советской экономик
Организационные вопросы управления
Вопросы для повторения
Резюме по теме
Телеологическое и генетическое направление русской управленческой мысли. Струмилин, Базаров
«Телеологи» и «генетики»
Концепция управления Станислава Густавовича Струмилина
Планирование как искусство, определяемое идеологическими мотивами
Струмилин как идеолог первого пятилетнего плана
Балансовый метод планирования
Генетическое направление регулирования экономики
Закон «затухающего колебания»Владимира Александровича Базарова
Теория недопроизводства при социализме
Вопросы для повторения
Резюме по теме
Концепция управления В. Г. Громова
Жизнь и судьба Владимира Густавовича Громана
Многоукладная экономика как единый социально-экономический организм
Закон равновесия в экономике Громана
Конкретные экономические методы планирования
Вопросы для повторения
Резюме по теме
Управленческие идеи Н. Д. Кондратьева
Жизнь Н.Д.Кондратьева
План как система перспектив
Вопросы для повторения
Резюме по теме
Эволюция организационно-управленческой модели в России 1930-2006 гг.
Развитие управленческой мысли в 1930-1950-е гг.
Развитие управленческой мысли в 1950-начале 1960-е гг.
Развитие управленческой мысли второй половины 1960- начала 1970-х гг.
Вопросы для повторения
Резюме по теме
Особенности развития управления в период с 1939 по первую 1/2 1950-х гг.
Изменение государственного управления под влиянием начавшейся в 1939 г. второй мировой войны
Феномен эффективности советского государственного управления в Великой Отечественной войне
Тенденции, роль и противоречия послевоенного государственного управления
Вопросы для повторения
Резюме по теме
Система управления советским обществом второй 1/2 1950-х гг. до конца 1960-х гг.
Ослабление жёсткой централизованной системы управления. Борьба политической элиты за власть
Начало демократизации советского общества и системы управления
Отстранение Хрущёва от власти. Критика субъективизма и волюнтаризма в управлении обществом. Реформирование системы управления СССР
Вопросы для повторения
Резюме по теме
Эволюция управления СССР с конца 1960-х гг. до начала 1980-х гг.
Управленческие контрреформы в стране. Деятельность государственного аппарата периода развитого социализма
Тенденция стагнации и нарастание кризисных явлений в экономике
Политика Ю. В. Андропова по изысканию резервов управления социалистической экономикой
Реставрация брежневской политики при К.У.Черненко. Политические и экономические контрреформы государственного управления
Вопросы для повторения
Резюме по теме
Модернизация управления 1985-2006 гг.
Особенности партийно-государственного управления в начальный период ре-форм Михаила Сергеевича Горбачева
1990 г. Начало социально-политического кризиса в СССР. Государственный переворот
Начало нового этапа истории России. Государственный переворот 1993 г. Образование Российской Федерации, форсированная реставрация капитализма и углубление кризиса
Вопросы для повторения
Резюме по теме
Практикум (семинарский)
Тектология А.А. Богданова. «Физиологический оптимум» О.А.Ерманского
Научная школа Центрального института труда (ЦИТ)
Научная школа Казанского института НОТ (КИНОТ)
Научная школа Таганрогского института организации производства (ТИНОП)
Научная школа Института техники управления (ИТУ)
Социальная концепция управления школы Николая Андреевича Витке
Харьковская школа организации управления (ВСУИТ)
Взгляды на управление руководителей Высшего Совета Народного Хозяйства (ВСНХ)
Телеологическое и генетическое направления в русской управленческой мысли
Голоссарий
Учебно-практическое пособие
Управленческие революции. Античный менеджмент Греции
Первая управленческая революция
Вторая управленческая революция
Третья управленческая революция
Четвёртая управленческая революция
Пятая управленческая революция
Зарождение теории менеджерской революции
Античный менеджмент Греции
Вопросы для повторения
Резюме по теме
Развитие зарубежной управленческой мысли в 17-19 веках
Развитие теоретических воззрений английских экономистов
Социально-экономические предпосылки эволюции менеджмента
Роберт Оуэн: эксперименты в Нью-Ленарке и США
Вопросы для повторения
Резюме по теме
Основы научного управления Ф. У. Тейлора
Биография Фредерика Уинслоу Тейлора (1856-1915)
Основные положения концепции Тейлора
Генри Форд (1863-1947). Система фордизма
Вопросы для повторения
Резюме по теме
Административная теория Анри Файоля
Личность Анри Файоля
Управление как администрирование
Функции управления
Принципы управления
«Классическая» школа менеджмента
Структура «классической школы»
Синтетическая концепция управления в английском научном менеджменте (Лютер Гьюлик, Линдалл Урвик, Г.Саймон, Р. Дэвис)
Вопросы для повторения
Резюме по теме
Школа человеческих отношений. Хоторнские эксперименты. Бихевиоризм
Ранние эксперименты Элтона Мэйо
Четыре этапа Хоторнских экспериментов
Хоторнские эксперименты: первый этап
Хоторнские эксперименты: второй этап
Хоторнские эксперименты: третий этап
Хоторнские эксперименты: четвёртый этап
Значение и критика хоторнского открытия
Поведенческая школа управления (бихевиоризм)
Вопросы для повторения
Резюме по теме
Особенности национального менеджмента США и Японии
Американская модель менеджмента
Японская модель менеджмента
Вопросы для повторения
Резюме по теме
Зарождение научного менеджмента в России
Начало становления движения за НОТ в России
Первая Всероссийская инициативная конференция по научной организации труда и производства
Отношение российских ученых к тейлоризму
Вторая Всесоюзная конференция НОТ. Смена тактики НОТ
Главные творческие лаборатории НОТ
Вопросы для повторения
Резюме по теме
Тектология А. А. Богданова. Физиологический оптимум О. А. Ерманского
Концепция всеобщей организационной науки
Организационные механизмы
Закон наименьших А.А.Богданова
Учение о «физиологическом оптимуме» О. А. Ерманского
Теория физиологического оптимума
Вопросы для повторения
Резюме по теме
Научная школа Центрального Института Труда
Создание ЦИТа. Теоретико-методологическая концепция ЦИТа
Теоретические воззрения коллектива ЦИТа
Концепция ЦИТа и научный менеджмент
Как надо работать: 16 универсальных правил Гастева
Принцип социальной инженерии
Тезис общности производственных и управленческих процессов
Важнейшие аспекты НОТ ЦИТа
Концепция подготовки рабочей силы и консультационно-рационализаторская дея-тельность ЦИТ
Установочный метод подготовки
Консультационно-организаторская деятельность ЦИТа
Вопросы для повторения
Резюме по теме
Научная школа Казанского Института Научной Организации Труда
Функции и структура КИНОТа
Теория заинтересованности человека X. Керве
Циммерлинг. Научная организация органов управления
Иосиф Менделевич Бурдянский. Попытка обновления теории управления как науки Моисей Хлавнович Гефтер. Рационализация - источник индустриализации
Теория утомления и настроения К. Сотонина
Проблемы профессионального отбора
М. Юровская. Психограмма рационализатора
Вопросы для повторения
Резюме по теме
Научная школа Таганрогского Института Научной Организации Труда
Организация ТИНОПА. Задачи, формы деятельности
«Организационная механика трудовых процессов» Павла Матвеевича Есманско-го
Практичная теория Н.Амосова
Организационные законы Л. Жданова
Идея образцово-показательных предприятий
Вопросы для повторения
Резюме по теме
Научная школа Института Техники Управления
Производственная трактовка управленческих процессов
Функции и принципы управления производством
Типовые организационные структуры в трактовке Эрнеста Карловича Дрезена
Метод «функционализации» Владимира Исааковича Мейльмана
Методологические принципы научного менеджмента Леонтия Алексеевича Бызова
Критика производственного подхода
Вопросы для повторения
Резюме по теме
Харьковская школа организации управления
Методологические основы концепции Фёдора Романовича Дунаевского
Содержание функций основных фаз организационного процесса
Функции инициации
Функции ординации (устроения)
Распорядительные функции (администрации)
Концепция «административной ёмкости»
Вопросы для повторения
Резюме по теме
Социальная концепция управления школы Н. А. Витке
Основные методологические положения школы Николая Андреевича Витке
Методы и стили управления трудовыми коллективами
Яков Самойлович Улицкий. Управление как искусство
Семён Доментьевич Стрельбицкий, Герасим Алексеевич Нефёдов: логика, воля, коллективизм и делегирование ответственности
Иоаким Самуилович Каннегиссер. Авторитет руководителя
Разгром школы Н.А. Витке
Вопросы для повторения
Резюме по теме
Концепции управления руководителей ВСНХ: Н.Осинский, А.И.Рыков
Управленческие воззрения Н.Осинского (Валериана Валериановича Оболенско-го)
Образование ВСНХ. Борьба двух направлений организации народного хозяйст-ва
Идея «демократического централизма» Осинского
Принудительное регулирование сельского хозяйства
Теория и практика управления Алексея Ивановича Рыкова
Тотальная национализация и централизация
Политика децентрализации
Государственное регулирование рынка
Вопросы для повторения
Резюме по теме
Концепция управления руководителей ВСНХ: Н. Осинский, А. И. Рыков, П. А. Богданов, Ф. Э. Дзержинский
Концепция управления Петра Алексеевича Богданова
Переход к экономическим методам управления
Повышение уровня концентрации производства
Изменение организационных форм управления
Подбор кадров
Управленческие взгляды Феликса Эдмундовича Дзержинского
Рост производительности труда - основной критерий оценки хозяйственной деятельности
Хозрасчет в советской экономик
Организационные вопросы управления
Вопросы для повторения
Резюме по теме
Телеологическое и генетическое направление русской управленческой мысли. Струмилин, Базаров
«Телеологи» и «генетики»
Концепция управления Станислава Густавовича Струмилина
Планирование как искусство, определяемое идеологическими мотивами
Струмилин как идеолог первого пятилетнего плана
Балансовый метод планирования
Генетическое направление регулирования экономики
Закон «затухающего колебания»Владимира Александровича Базарова
Теория недопроизводства при социализме
Вопросы для повторения
Резюме по теме
Концепция управления В. Г. Громова
Жизнь и судьба Владимира Густавовича Громана
Многоукладная экономика как единый социально-экономический организм
Закон равновесия в экономике Громана
Конкретные экономические методы планирования
Вопросы для повторения
Резюме по теме
Управленческие идеи Н. Д. Кондратьева
Жизнь Н.Д.Кондратьева
План как система перспектив
Вопросы для повторения
Резюме по теме
Эволюция организационно-управленческой модели в России 1930-2006 гг.
Развитие управленческой мысли в 1930-1950-е гг.
Развитие управленческой мысли в 1950-начале 1960-е гг.
Развитие управленческой мысли второй половины 1960- начала 1970-х гг.
Вопросы для повторения
Резюме по теме
Особенности развития управления в период с 1939 по первую 1/2 1950-х гг.
Изменение государственного управления под влиянием начавшейся в 1939 г. второй мировой войны
Феномен эффективности советского государственного управления в Великой Отечественной войне
Тенденции, роль и противоречия послевоенного государственного управления
Вопросы для повторения
Резюме по теме
Система управления советским обществом второй 1/2 1950-х гг. до конца 1960-х гг.
Ослабление жёсткой централизованной системы управления. Борьба политической элиты за власть
Начало демократизации советского общества и системы управления
Отстранение Хрущёва от власти. Критика субъективизма и волюнтаризма в управлении обществом. Реформирование системы управления СССР
Вопросы для повторения
Резюме по теме
Эволюция управления СССР с конца 1960-х гг. до начала 1980-х гг.
Управленческие контрреформы в стране. Деятельность государственного аппарата периода развитого социализма
Тенденция стагнации и нарастание кризисных явлений в экономике
Политика Ю. В. Андропова по изысканию резервов управления социалистической экономикой
Реставрация брежневской политики при К.У.Черненко. Политические и экономические контрреформы государственного управления
Вопросы для повторения
Резюме по теме
Модернизация управления 1985-2006 гг.
Особенности партийно-государственного управления в начальный период ре-форм Михаила Сергеевича Горбачева
1990 г. Начало социально-политического кризиса в СССР. Государственный переворот
Начало нового этапа истории России. Государственный переворот 1993 г. Образование Российской Федерации, форсированная реставрация капитализма и углубление кризиса
Вопросы для повторения
Резюме по теме
Практикум (семинарский)
Тектология А.А. Богданова. «Физиологический оптимум» О.А.Ерманского
Научная школа Центрального института труда (ЦИТ)
Научная школа Казанского института НОТ (КИНОТ)
Научная школа Таганрогского института организации производства (ТИНОП)
Научная школа Института техники управления (ИТУ)
Социальная концепция управления школы Николая Андреевича Витке
Харьковская школа организации управления (ВСУИТ)
Взгляды на управление руководителей Высшего Совета Народного Хозяйства (ВСНХ)
Телеологическое и генетическое направления в русской управленческой мысли
Голоссарий