Петрова Е.Т. Методическая работа с воспитателями по разделу Руководство сюжетно-ролевыми играми детей дошкольного возраста (опыт работы)

В таблице представлены формы работы, тема, цель, содержание, участники, сроки проведения и практический результат по направлениям:Оказание помощи педагогам;консультации, семинар-практикум, открытые просмотры, самообразование, тематический контроль, педсовет, изучение и обобщение передового опыта, создание условий, формы работы с семьёй и социумом. Имеется также план проведения тематической проверки по проблеме «Воспитание детей в сюжетно-ролевой игре» с анализом просмотра игр и анкеты для воспитателей и родителей с рекомендуемой литературой (из опыта работы)