Коллектив авторов. — Методическое пособие. — Тамбов: Тамбовский
областной институт повышения квалификации работников образования,
2007. — 85 с.
В пособии содержится материал по основным проблемам музыкального
развития: планирование работы по музыкальному воспитанию;
диагностические подходы в определении уровня музыкальных
возможностей детей дошкольного возраста; виды, содержание и
структура музыкальных занятий; карта самоанализа занятия;
музыкально-дидактические игры и их использование в ДОУ; игра на
детских музыкальных инструментах как вид деятельности; праздники и
развлечения; а также роль воспитателя, музыкального руководителя и
родителей в организации музыкального воспитания детей дошкольного
возраста. Знакомя педагогов с основными проблемами методики
музыкального развития, авторы понимают, что предлагаемые ими
решения не являются окончательными и единственными, поскольку
музыкальное воспитание в детском саду – это живой, творческий,
динамичный процесс, где многое зависит от конкретных условий и
обстоятельств.