Николаева С.Н. Ознакомление старших дошкольников с зависимостями, существующими в природе, как средство умственного воспитания

Москва: Академия педагогических наук СССР научно-исследовательский институт дошкольного воспитания (на правах рукописи), 1978. — 292 с.
Диссертация на соискание ученой степени кандидата педагогических наук. Составлено на материале жизни животных.
Научный руководитель кандидат биологических наук доцент К.Э.Фабри. Введение.
Первая глава. Теоретические основы умственного развития и ознакомления дошкольников с живой природой.
Ознакомление с природой как средство умственного воспитания детей.
Общие закономерности умственного развития ребенка.
Биологический аспект исследования.
Задачи и методы исследования.
Вторая глава. Представления детей о животном мире.
Представления детей о живом-неживом, растениях-животных-предметах.
Представления детей о связи животных со средой
их обитания.
Представления детей о способах защиты животных от врагов.
Третья глава. Умственное развитие старших дошкольников в процессе ознакомления с закономерностями приспособления животных к среде обитания.
Формирование представлений о приспособленности животных к защите от врагов.
Отбор и систематизация знаний (Первый обучающий эксперимент) .
Формирование представлений о некоторых универсальных зависимостях в области приспособления животных к среде обитания.
Формирование способов мыслительной деятельности детей (Второй обучающий эксперимент).
Заключение
Библиография