Несложные опыты с объектами природы как средство формирования познавательного интереса у детей старшего дошкольного возраста

ХГУ им. Н.Ф. Катанова, 2013. — 42 стр. Введение.
Теоретические подходы к вопросу формирования познавательного интереса у детей старшего дошкольного возраста.
Формирование познавательного интереса как психолого–педагогическая проблема.
Особенности развития познавательного интереса детей старшего дошкольного возраста.
Значение и особенности несложных опытов с объектами природы для детей старшего дошкольного возраста.
Эмпирическое исследование формирования познавательного интереса посредством несложных опытов с объектами природы у детей старшего дошкольного возраста.
Диагностика уровня сформированности познавательного интереса у детей старшего дошкольного возраста.
Комплекс несложных экспериментов с объектами природы для формирования познавательного интереса у детей старшего дошкольного возраста.
Выводы.
Заключение.
Библиографический список.