Модель взаимодействия педагога-психолога и педагога, направленная
на оказание психологической поддержки детей и создание социально –
психологических условий, способствующих формированию положительного
эмоционального тонуса у детей, имеющих нарушения зрения.
Модель взаимодействия педагога - психолога и педагога по сохранению психологического здоровья детей, имеющих нарушения зрения
- формат doc
- размер 8,88 КБ
- добавлен 12 февраля 2013 г.
