Г. Днепропетровск 4 с.
Методы изучения психики умственно отсталых детей дошкольного и
школьного возраста. Используемые специальной психологией методы
дают возможность определять своеобразие психического развития
аномального ребенка. Изучение психических особенностей должно быть
объективным и осуществляться с учетом динамики развития. Кроме
того, оно должно носить аналитико-синтетический и комплексный
характер. Наконец, во время исследования необходимо обеспечить
индивидуальный подход к ребенку.
Наибольшая объективность исследования достигается за счет изучения психики аномального ребенка в реальных условиях его жизни и деятельности.
Наибольшая объективность исследования достигается за счет изучения психики аномального ребенка в реальных условиях его жизни и деятельности.