Карта-схема учёта индивидуальных особенностей дошкольников при
планировании индивидуальной работы представлена в виде таблицы. К
любому ребёнку можно найти подход, учитывая эмоционально-волевые
особенности. Что формировать в детях, какими средствами, как вести
себя педагогу, на что обращать внимание в первую очередь и на
многие другие вопросы вы можете найти ответ в данном
систематизированном материале.