• формат pdf
  • размер 4.29 МБ
  • добавлен 09 сентября 2010 г.
Метешкин К.А. Основы организации, функционирования и перспективы развития системы высшая школа Украины
Х.: ХНАГХ, 2010. – 309 с.

На основе научного обобщения тенденций развития высшего образования, современного правового обеспечения, а также других эмпирических данных о системе «высшая школа Украины», предложен технологический подход к организации и функционированию современных высших учебных заведений. Разработаны методы и модели применения прикладных интеллектуальных, а также лингвистических технологий в образовательных процессах. Разрабатываются концептуальные положения использования геоинформационных технологий в управлении высшей школой. Анализируется трансферт образовательных технологий.
Похожие разделы
Смотрите также

Безруких М.М., Сонькин В.Д., Безобразова В. Здоровьесберегающая школа. Лекции 1 - 4

  • формат pdf
  • размер 199.89 КБ
  • добавлен 24 августа 2011 г.
М.: Педагогический университет "Первое сентября", 2006. 48 с. Школа и здоровье: история и современность. Закономерности возрастного развития школьников. Физиолого-гигиенические основы нормирования факторов образовательной среды и организации учебного процесса. Здоровьесберегающий потенциал образовательного учреждения.

Вербицкий А.А. Активное обучение в высшей школе: контекстный подход

  • формат djvu
  • размер 2.53 МБ
  • добавлен 11 сентября 2011 г.
М.: "Высшая школа", 1991. - 207 с. Содержание Профессиональное образование на этапе перестройки Актуальные методологические и теоретические проблемы образования Основные тенденции развития высшего образования Теоретические основы контекстного обучения Контекст как смыслообразующая категория Активность личности в обучении Сущность знаково-контекстного обучения. Формы и методы активного обучения контекстного типа Технология контекстного обуч...

Гагарина О.Ф. Условия повышения эффективности функционирования методической службы в системе повышения квалификации работников образования

Дисертация
  • формат doc
  • размер 3.39 МБ
  • добавлен 02 апреля 2011 г.
- Ставрополь, – СГУ, - 2005, – 186 стр. Диссертация на соискание ученой степени кандидата педагогических наук. Специальность – 13.00.08 - теория и методика профессионального образования. Научный руководитель доктор педагогических наук, профессор Горовая В. И. Аннотация. Объект исследования - процесс функционирования методической службы региональной системы повышения квалификации педагогических кадров. Предмет исследования - теоретическое обосно...

Егоршин А.П. (ред.) Менеджмент, маркетинг и экономика образования: Учебное пособие

  • формат pdf
  • размер 13.29 МБ
  • добавлен 20 июля 2010 г.
– Н. Новгород: НИМБ, 2001. – 624 с. Учебное пособие посвящено изучению проблем образования как одной из ведущих отраслей народного хозяйства России. Рассмотрена система российского профессионального образования и перспективы ее реформирования в XXI веке, вопросы повышения качества обучения. Изложена теория и практика менеджмента образования (система, стратегия, персонал, методы, эффективность) и даны рекомендации по построению системы управления...

Зимняя И.А., Жуковская М.Э., Лаптева М.Д., Морозова Н.А. (ред.) и др. Опыт инновационного развития сельских школ: Сборник статей-презентаций руководителей и учителей сельских образовательных учреждений

Статья
  • формат pdf
  • размер 2.38 МБ
  • добавлен 19 марта 2011 г.
Материалы Всероссийской научно-практической конференции «Развитие инновационного потенциала сельской школы: возможности и перспективы. Комплексные сельские образовательные системы как перспективные модели для возрождения и развития сельского социума в России». М.: Исследовательский центр проблем качества подготовки специалистов, 2008. – 354 с. Материал представляет широкую географию сельских образовательных учреждений современной России и посвяще...

Национальный доклад Казахстана о состоянии и развития образования 2009

  • формат pdf
  • размер 9.35 МБ
  • добавлен 14 августа 2010 г.
Национальный доклад Казахстана о состоянии и развития образования 2009 (на казахском языке). Социально-экономическое состояние развития образовательной системы РК. Политика образования РК. Доступ к образованию. Ресурсное обеспечение образоваельной системы. Качество организации образовательного процесса. Результаты действия образовательной системы. TIMSS-2007 По результататам международного исследования образоватльные достижения школьников Казахст...

Петерсон Л.Г., Кубышева М.А., Мазурина С.Е., Зайцева И.В. Что значит уметь учиться

  • формат pdf
  • размер 23.78 МБ
  • добавлен 12 июля 2011 г.
Методическое пособие для учителей 1-6 классов. - М.: АПК и ППРО, УМЦ "Школа 2000.", 2008. - 80 с. В методическом пособии рассмотрено содержание актуального для современной педагогики понятия "уметь учиться", исходя из процесса исторического развития деятельности учения, или учебной деятельности. С позиции системно-деятельностного подхода описана структура и результат учебной деятельности, технология деятельностного метода обучения "Школа 2000."...

Программа развития муниципального общеобразовательного учреждения средняя общеобразовательная школа №5 г. Соль - Илецка на 2005-2010 г.г

software
  • формат doc
  • размер 740 КБ
  • добавлен 04 октября 2010 г.
- Соль- Илецк, - 2005 г., - 60 стр. Программа развития МОУ «Средняя общеобразовательная школа № 5» на 2005 – 2010 годы представляет собой долгосрочный нормативно – управленческий документ, характеризующий имеющиеся достижения и проблемы, основные тенденции, главные цели, задачи и направления обучения, воспитания, развития учащихся и особенности организации кадрового и методического обеспечения педагогического процесса и инновационных преобразован...

Роберт И.В. Современные информационные технологии в обучении: дидактические проблемы, перспективы использования

  • формат rtf
  • размер 1.85 МБ
  • добавлен 25 августа 2010 г.
М.: Школа Пресс, 1994. Дидактические проблемы использования возможностей средств новых информационных технологий. Направления внедрения средств новых информационных технологий в образование. Теоретические основы создания и использования программных средств учебного назначения. Экспертно-аналитическая деятельность по оценке качества программных средств учебного назначения. Анализ педагогической целесообразности использования программных средств...

Солдаткин В.И. (отв. редактор) Преподавание в сети Интернет

  • формат jpg, htm
  • размер 3.68 МБ
  • добавлен 28 июня 2011 г.
Учеб. пособие. — М: Высшая школа, 2003. —792 с. ISBN 5-06-004715-6. Излагаются условия и предпосылки возникновения Интернет-обучения. Представлены основные элементы. С учетом практического опыта рассматривается принципы создания, функционирования и развития Российского портала открытого образования, организация педагогической деятельности виртуального представительства учебного заведения при использовании сервисных функций типового программного к...