Навч.-метод. посібник.-Х.: Основа, 2002. - 207 с.
В посібнику представлені психофізіологічні особливості дітей середньої групи, завдання фізичного виховання дітей, специфіка педагогічної діяльності вихователя, планування навчальної роботи, загальні вимоги до планування роботи з фізичного виховання, особливості складання документівлланування, річний план-графік розподілу навчального матеріалу, конспекти фізкультурних занять, методичні рекомендації щодо організації і проведення різних видів фізкультурно-оздоровчої роботи , особливості проведення фізкультурних занять на свіжому повітрі у холодну пору року , навчання вправ спортивного характеру, вимоги до відбору загальнорозвивальних вправ, рухливі ігри на прогулянках, методика проведення рухливих ігор, ігрова діяльність у вальфдорфській педагогіці, пішохідні прогулянки, рухова активність дитини вдома, основи загартовування, контрастне й нетрадиційне загартовування, контроль за фізичним виховання дітей дошкільного віку, оцінка стану фізичної підготовленості й рівня здоров'я тощо. В додатках містяться рухливі ігри з ходьбою, бігом, рівновагою, ігри з елементами повзання й лазіння, комплекси загальнорозвивальних вправ' для фізкультурних занять і ранкової гімнастики тощо.
В посібнику представлені психофізіологічні особливості дітей середньої групи, завдання фізичного виховання дітей, специфіка педагогічної діяльності вихователя, планування навчальної роботи, загальні вимоги до планування роботи з фізичного виховання, особливості складання документівлланування, річний план-графік розподілу навчального матеріалу, конспекти фізкультурних занять, методичні рекомендації щодо організації і проведення різних видів фізкультурно-оздоровчої роботи , особливості проведення фізкультурних занять на свіжому повітрі у холодну пору року , навчання вправ спортивного характеру, вимоги до відбору загальнорозвивальних вправ, рухливі ігри на прогулянках, методика проведення рухливих ігор, ігрова діяльність у вальфдорфській педагогіці, пішохідні прогулянки, рухова активність дитини вдома, основи загартовування, контрастне й нетрадиційне загартовування, контроль за фізичним виховання дітей дошкільного віку, оцінка стану фізичної підготовленості й рівня здоров'я тощо. В додатках містяться рухливі ігри з ходьбою, бігом, рівновагою, ігри з елементами повзання й лазіння, комплекси загальнорозвивальних вправ' для фізкультурних занять і ранкової гімнастики тощо.