Серия «Стандарты второго поколения» 3-е изд., перераб. - М.:
Просвещение, 2011. - 64 с.
Уже сегодня необходимо знать, какие требования к образованию предъявляют стандарты второго поколения, и использовать новые подходы в работе. Программа предлагает содержание образования по предмету, впервые дает формы учебной деятельности школьников по курсу математики, а также содержит рекомендации по оснащению учебного процесса.
СОДЕРЖАНИЕ:
Пояснительная записка (3).
Общая характеристика учебного предмета (3).
Ценностные ориентиры содержания учебного предмета (6).
Результаты изучения учебного предмета (7).
Место учебного предмета в учебном плане (9).
Содержание основного общего образования по учебному предмету (10).
Примерное тематическое планирование (16).
Примерное тематическое планирование (первый вариант) (18).
Примерное тематическое планирование (второй вариант) (40).
Рекомендации по оснащению учебного процесса (63).
Уже сегодня необходимо знать, какие требования к образованию предъявляют стандарты второго поколения, и использовать новые подходы в работе. Программа предлагает содержание образования по предмету, впервые дает формы учебной деятельности школьников по курсу математики, а также содержит рекомендации по оснащению учебного процесса.
СОДЕРЖАНИЕ:
Пояснительная записка (3).
Общая характеристика учебного предмета (3).
Ценностные ориентиры содержания учебного предмета (6).
Результаты изучения учебного предмета (7).
Место учебного предмета в учебном плане (9).
Содержание основного общего образования по учебному предмету (10).
Примерное тематическое планирование (16).
Примерное тематическое планирование (первый вариант) (18).
Примерное тематическое планирование (второй вариант) (40).
Рекомендации по оснащению учебного процесса (63).