История

Пособие для учителей общеобразоват. учреждений. — М.: Просвещение, 2011. — 128 с. — ISBN 978-5-09-021026-3. Рабочая программа по истории России для 6-9 классов разработана к учебно-методическим комплектам линии «Сферы» издательства «Просвещение». Программа соответствует требованиям ФГОС к структуре программ по учебным предметам основной образовательной программы общего образования. Рабочая программа содержит пояснительную записку, общую характери...

Пособие для учителей общеобразовательных организаций. — М.: Просвещение, 2014. — 112 с. Рабочие программы предназначены для преподавания курса «История России» в основной школе (6—9 классы) по линии учебников А. А. Данилова, Л. Г. Косулиной. Они разработаны на основе Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования, Концепции духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России, планируемых р...

М.: Баласс, 2012. — 41 с. Пояснительная записка. Цели изучения курса. Структура курса. Содержание курса. Особенности методического аппарата учебников. Программа. 10 класс. Программа. 11 класс. Варианты примерного тематического планирования уроков по учебникам истории Образовательной системы «Школа 2100» для 10–11 классов (базовый и углубленный уровни).

М.: Баласс, 2011. — 62 с. Программа составлена в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования и обеспечена УМК для 5–9 классов авторов Д.Д. Данилова, А.В. Кузнецова, Д.В. Лисейцева, В.А. Клокова, В.А. Рогожкина, Н.С. Павловой, Е.В. Сизовой, С.М.Давыдовой, С.С.Кузнецовой и других. Пояснительная записка. Общая характеристика учебного предмета «История». Описание места учебного пре...

Данная программа рассчитана на синхронно-параллельное изучение предмета «История» и включает в себя курс «История России» и «Всеобщая история». Рабочая программа рассчитана на 70 учебных часов. При изучении курса проводится 3 вида контроля: текущий – контроль в процессе изучения темы; промежуточный – контроль в конце каждой четверти; итоговый – контроль в конце учебного года. Календарно-тематический план ориентирован на использование учебников:...

Коллектив авторов. — Минск: Национальный институт образования, 2015. — 15 с. Примерное календарно-тематическое планирование на 2015/2016 учебный год соответствует разработанным учебным программам по учебным предметам для 10 класса с учетом двух уровней изучения — базового и повышенного. В нем содержится примерное распределение учебных часов по темам.

Коллектив авторов. — Минск: Национальный институт образования, 2015. — 21 с. Примерное календарно-тематическое планирование на 2015/2016 учебный год соответствует разработанным учебным программам по учебным предметам для 10 класса с учетом двух уровней изучения — базового и повышенного. В нем содержится примерное распределение учебных часов по темам.

Коллектив авторов. — Минск: Национальный институт образования, 2015. — 32 с. Примерное календарно-тематическое планирование на 2015/2016 учебный год соответствует скорректированным учебным программам по учебным предметам для учащихся 5 классов. В нем содержится примерное распределение учебных часов по темам. 70 ч. в год, 2 ч. в неделю.

Без вихідних даних, 2015. - 4 с. Складено до підручника Історія України: підруч. для 7-го кл. загальнооосвіт. навч. закл. /В.С. Власов. – К. : Генеза, 2015, згідно з навчальною програмою, затвердженою Міністерством освіти і науки України (

Без вихідних даних, 2015. - 4 с. Складено до підручника Всесвітня історія: підруч. для 7-го кл. загальнооосвіт. навч. закл. / Н.Г. Подаляк, І.Б. Лукач, Т.В. Ладиченко. – К. : Генеза, 2015, згідно з навчальною програмою, затвердженою Міністерством освіти і науки України.

2013. - 11 с. Календарний план складено відповідно до навчальної програми за підручником «Історія України (Вступ до історії). 5 клас», автори: Пометун О.І., Костюк І.А., Малієнко Ю.Б. ТОВ «Видавничий дім «Освіта», 2013 р.

2014. - 7 с. Складено до підручника Всесвітня історія. Історія України : підруч. для 6-го кл. загальнооосвіт. навч. закл. / О.Г. Бандровський, В.С. Власов. – К. : Генеза, 2014, згідно з навчальною програмою, затвердженою Міністерством освіти і науки України (наказ МОНмолодьспорту Ураїни від 06.06.2012 № 664): Навчальні програми для загальноосвітніх навчальних закладів. 5–9 класи. – К. : Вид. дім «Освіта», 2012.

Мінск: НІА, 2012. — 96 с. Навучанне гісторыі ва ўстановах агульнай сярэдняй адукацыі ажыццяўляецца на ўзроўні агульнай базавай і агульнай сярэдняй адукацыі. У адпаведнасці з асобасна арыентаванай парадыгмай сучаснай адукацыі вывучэнне гісторыі як навучальнага прадмета арыентавана на фарміраванне ў вучняў якасцей асобы, неабходных для выканання агульных для ўсіх грамадзян Рэспублікі Беларусь сацыяльных функцый, абумоўленых сістэмай каштоўнасцей, а...

Минск: НИО, 2012. — 96 с. Обучение истории в учреждениях общего среднего образования осуществляется на уровне общего базового и общего среднего образования. В соответствии с личностно—ориентированной парадигмой современного образования изучение истории как учебного предмета ориентировано на формирование у учащихся качеств личности, которые необходимы для выполнения общих для всех граждан Республики Беларусь социальных функций, обусловленных систе...

Х.: Основа, 2008. - 191 с. Календарне планування для 5–8 класів складено у повній відповідності з програмою 12-річної школи «Історія України. Всесвітня історія. 5–12 класи» (2005), а для 9–11 класів загальноосвітніх навчальних закладів за програмою «Історія України. Всесвітня історія. 5–11 класи» (2001). Навчальний матеріал курсу має чіткий поділ за темами; до кожного уроку передбачено перелік понять і термінів, подій і дат, прізвищ історичних ді...

Харків: Ранок, 2011. — 144 с. Календарно-тематичний план складено відповідно до чинної навчальної програми зі всесвітньої історії таким чином, щоб учителю було зручно працювати: він міг перерозподілити уроки в темі або між темами, поставити дати за своїм розкладом тощо. Крім того, у кожному уроці зроблено відповідні посилання на підручники і навчальні посібники, які отримали гриф Міністерства освіти і науки України. Учитель історії може користува...

Авторы: Краснова М., Ганущенко Н. МГИРО, 2010. — 15 с. Содержание: VIII класс. Всемирная история Нового времени: XVI—XVIII вв. (35 ч, в том числе 1 ч — резервное время). VIII клас. Гісторыя Беларусі XVI—XVIII ст.ст. (35 гадзін, у тым ліку 1 гадзіна — рэзервовы час). Способы учебно-познавательной деятельности, которые должны усвоить учащиеся VIII класса.

Выходные данные не приведены. — 15 с. Всемирная история новейшего времени (1945—2005). Х класс. (35 ч, в том числе 1 ч — резервное время). Общая характеристика развития стран мира после Второй Мировой войны. США, страны Запада и Латинской Америки. История СССР и Российской Федерации. Страны Азии и Северной Африки. Гісторыя Беларусі (1945—2005). Х клас. (35 гадзін, у тым ліку 1 гадзіна — рэзервовы час). Способы учебно-познавательной деятельности,...

Без автора. Фрагмент. Опубликовано: Школьная библиотека. — 2000. — №06 (ноябрь-декабрь). — с. 17-37 Программы и учебная литература по истории и обществознанию для общеобразовательных учреждений, рекомендованные Министерством образования России, в т.ч. включённые в Перечень учебных изданий, рекомендованных Минобразованием России на 2000/01 учебный год.

Автор: Лунева Е.С. Саянская СОШ №32, 2010. — 38 с. Комплексная Рабочая программа к учебникам Юдовской (Новая история) и Данилова, Косулиной (История России) для 7 класса (70 часов).

М.: ВАКО, 2016. — 48 с. — (рабочие программы). Пособие содержит рабочую программу по истории Древнего мира для 5 класса к УМК А.А. Вигасина, Г.И. Годера, И.С. Свенцицкой (М.: Просвещение), составленную с опорой на материал учебника и требования Федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС). В программу входят пояснительная записка, требования к знаниям и умениям учащихся, учебно-тематический план, включающий информацию об эффект...